保護(hù)環(huán)境建議書作文通用
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用建議書的事情愈發(fā)增多,建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開展。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境建議書作文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境建議書作文通用1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的`塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
建議人:
日期:
保護(hù)環(huán)境建議書作文通用2
老師們、同學(xué)們:
記得我們剛剛學(xué)了語文課《這片土地是神圣的》,文中告訴我們:我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分,我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。
是啊,我們平時(shí)常常會(huì)聽到一句話,叫“珍惜自然資源,共營生命綠色!钡F(xiàn)實(shí)呢?有多少人重視?有多少人能自覺地做到?水龍頭不隨手關(guān),清澈的自來水嘩嘩地流個(gè)不停;白天亮著電燈,空調(diào)、電視機(jī)開著長時(shí)間空無一人;筆記本、學(xué)習(xí)用具未用完就被隨手丟進(jìn)垃圾桶,剩菜剩飯無人問津……地球——這位人類的母親,這位生命的搖籃,已被人類破壞的`千瘡百孔。
你看,人類為了滿足自己的欲望,不加節(jié)制地開采石油、黃金、煤炭、礦石……加多了自然災(zāi)害;非法的伐木,已不見了原始森林,造成了大量的泥失流;污染企業(yè)的大量誕生,亂排亂放,沒了從前的綠水青山,到處是霧霾,空氣質(zhì)量每況愈下;黑煙囪、白色污染、各種垃圾到處可見……地球慷慨地向人類提供了一切所需,從不求回報(bào),而人類卻無止境的索取,并想盡各種手段傷害著“母親”。
其實(shí),“珍惜自然資源,共營生命綠色!边@句話不光要時(shí)刻銘記在心中,更重要的是要付諸于實(shí)際行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),作為一名學(xué)生同樣是我們的責(zé)任所在,我們應(yīng)該義不容辭,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙……
老師們、同學(xué)們,地球是我們唯一的家園,我們趕快行動(dòng)吧!一起來參與,人人當(dāng)好保護(hù)環(huán)境的主人翁,讓我們的家園變得越來越美麗!
建議人:
日期:
保護(hù)環(huán)境建議書作文通用3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,我們已經(jīng)步入文明社會(huì)。可是,在我們的身邊,卻有很多與文明格格不入的行為和現(xiàn)象,如:嶄新的作業(yè)本,只用了幾頁,就躺進(jìn)了垃圾桶;一瓶礦泉水,還有一半沒喝,就被丟棄了;屋子里空無一人,電燈卻亮著;河灘上殘留著大片的塑料袋;一些城市再也看不到藍(lán)天白云……
通過學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》,我們知道了地球上的資源是有限的,所以我們更應(yīng)該珍惜有限的資源,不能讓地球上的資源迅速枯竭。在此我提出以下建議:
1、節(jié)約用水。在我們的日常生活中,我們可以把洗完菜、洗完米的水澆花、沖馬桶。刷牙的時(shí)候一定要記得關(guān)水籠頭。
2、節(jié)約用電。出門時(shí)記得關(guān)燈,并且多用節(jié)能型電燈。
3、節(jié)約用紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙,可以少砍十七棵樹。我們現(xiàn)在用的`很多作業(yè)本都是雙面的,而很多同學(xué)卻只用一面就扔掉了。其實(shí),我們是可以在另一面進(jìn)行驗(yàn)算的。
4、少用塑料袋。廢舊的塑料袋不僅影響環(huán)境,還在占用土地面積,使整塊的土地得不到利用,土壤的營養(yǎng)得不到恢復(fù)。而且塑料袋分解很慢,專家指出,塑料袋分解需要兩百年。因此,我們要少用塑料袋,減少白色污染。
5、低碳生活。人們的生活水平逐漸提高,私家車越來越多,汽車排放的尾氣對(duì)空氣和人體都有害。所以,我建議大家少開車,多步行或騎自行車。
雖然我們做的也許不夠多,但只要人人都節(jié)約資源,注意保護(hù)環(huán)境,將來回報(bào)給我們的一定是美好的生活!
建議人
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書作文通用4
全國的小朋友們:
大家好!
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花!讓我們立即行動(dòng)起來!在此,我們發(fā)出倡議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。
4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠(yuǎn)也忘不了它,因?yàn)樗臀乙黄痖L大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報(bào),所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時(shí)間騎車還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。
7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的.眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒有電,人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。
10、愛護(hù)花草。花草可以凈化空氣,美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),為了我們的未來,一定要保護(hù)環(huán)境。
以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!
建議人:
日期:
保護(hù)環(huán)境建議書作文通用5
全校少先隊(duì)員:
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這句話是否能使我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性?同學(xué)們呢,人人都知道,地球是和藹的母親,年過花甲的她受到人類的嚴(yán)重破壞,地球和人類將會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。如果地球上的資源被耗光了,我們?cè)撛趺崔k?到時(shí)候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的.小公民,應(yīng)該站起來,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,告誡人們不要浪費(fèi)資源。我們有責(zé)任保護(hù)人類家園,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從身邊做起,讓地球的明天更加美好!。對(duì)于保護(hù)環(huán)境的問題,我提出了以下建議:
一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋,這樣能減少白色垃圾。
二、拒絕使用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡钥曜拥牟牧鲜怯脴淠咀龅摹?/p>
三、節(jié)約用水,大家要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。
四、愛護(hù)花草樹木,不在樹木上亂寫亂畫。
五、不要隨地吐痰,隨地扔垃圾。
同學(xué)們!為了在天空翱翔的小鳥,為了游在水里的魚兒,為了大自然,為了我們的人類家園,行動(dòng)起來吧!“保護(hù)環(huán)境,你我共識(shí)!闭(qǐng)記住,地球只有一個(gè)!
建議人:
日期:
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