給的建議書集錦15篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，建議書的使用越來越廣泛，我們在寫建議書時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。來參考自己需要的建議書吧！下面是小編為大家整理的給的建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給的建議書1
尊敬的家長：
你好！為了你的孩子更加健康的成長，有一個(gè)美好的前途，為了讓他們在初中階段養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)到盡可能多的知識(shí)，，我作為班主任，向你提幾點(diǎn)建議，希望你務(wù)必與老師配合！
1、 每天監(jiān)督你孩子的上學(xué)、放學(xué)時(shí)間（早上學(xué)；中午午自習(xí)，下午4:35放學(xué)，星期一下午3:45放學(xué)。如果輪到你的孩子打掃衛(wèi)生，應(yīng)該比平時(shí)早到校，晚離校分鐘。）
2、 每天督促你孩子在家學(xué)習(xí)時(shí)間（每天晚上至少學(xué)習(xí)到并且專門用一個(gè)本子記錄當(dāng)晚學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容，請你簽字，第二天讓他交給我檢查。）
3、 不允許你的孩子伙同其他同學(xué)到處閑逛，也不能無事獨(dú)自一人離家超過小時(shí)。
4、 經(jīng)常檢查你孩子的作業(yè)、考試情況。
聯(lián)系電話：18990041232 鄒定榮
給的建議書2
敬愛的校長：
校園中的一草一木，它們陪伴了我們度過了六個(gè)春夏秋冬。在我們即將畢業(yè)之際，我有太多祝福想對母校說。不過在六年的小學(xué)生涯中也讓我感覺到了學(xué)校的幾處不足，也有些建議想提。
我希望學(xué)校的`食堂能改進(jìn)一下煙的排放量或者裝修一下煙囪使煙囪里排放的煙不要隨風(fēng)刮到我們的教室里。因?yàn)橛辛肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，我們每天的學(xué)習(xí)生活就不用被煙困擾，那么我們的學(xué)習(xí)效率也會(huì)越來越高。
給的建議書3
1書類的位置擺放和針對蓮花北特點(diǎn)存在的問題。
文學(xué)類，史地類，哲學(xué)宗教等這幾類書幾乎是每一個(gè)書店的亮點(diǎn)，但為什么在我們書店會(huì)出現(xiàn)無人問津的現(xiàn)象呢，我認(rèn)為有下面幾點(diǎn)原因：
1. 文學(xué)類，史地類，哲學(xué)宗教類那一排太雜，你可以在史地里頭找到大量的小說，可以在哲學(xué)宗教類找到生活情感的書籍，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題！所以要整理清楚，對號(hào)入座不容馬虎。我們書店分類本來就不太詳細(xì)，還胡亂擺放，雪上加霜！因此我建議嚴(yán)格分類如下：社會(huì)科學(xué) 政治法律 軍事科學(xué) 醫(yī)藥衛(wèi)生 經(jīng)濟(jì)管理 文化教育 歷史地理 環(huán)境科學(xué) 哲學(xué)宗教 文學(xué) 藝術(shù) 工具書。等。然后嚴(yán)格對號(hào)入座！
2書籍有一部分都過于陳舊，有的書上面都有點(diǎn)發(fā)黃，不止擺了兩三個(gè)月了，但還是存在有天能有人把它買走的僥幸心理的話，書店就失去了經(jīng)營的主動(dòng)權(quán)。消費(fèi)者很精明，不愿意花錢買這樣的書。這里針對的還包括雜志一欄。所以這一排的一部分書形同虛設(shè)，無人問津！而且拖累了整體書的質(zhì)量感！所以該撤的撤該退的退，清理一遍。
3蓮花北書店的熱銷平臺(tái)副作用。為什么說熱銷平臺(tái)有副作用呢，也許沒件事情有好的一方面也有不好的一方面，熱銷平臺(tái)當(dāng)然可以讓顧客一目了然，有什么新書，有什么熱點(diǎn)，一下子就很方便的展示在顧客的眼前，當(dāng)然有不錯(cuò)的效果：熱銷平臺(tái)的書很好賣。這點(diǎn)是不爭的事實(shí)。但我們的熱銷平臺(tái)與向關(guān)書類分開了，熱銷平臺(tái)在門口，相關(guān)書類在走道，文學(xué)書在更里面些，這會(huì)導(dǎo)致給消費(fèi)者一個(gè)錯(cuò)誤的信息，他們進(jìn)來很可能就只看看有什么新書來，沒有就走了，連看都不看一下那條走道上大量的塵封了的書。因此針對我們書店的擺置，我們不得不承認(rèn)，我們書店有自己的特點(diǎn)，熱銷平臺(tái)是必不可少的，但要因地制宜。再者，要弄就弄大點(diǎn)，我觀察梅林圖書中心和2+1等書店熱銷平臺(tái)都是足夠大的，很多書擺在書架上看上去一般般，就是缺少一個(gè)機(jī)會(huì)。文學(xué)類，史地類，哲學(xué)宗教類的書的擺置位置是否合適，通道人來人往，在走馬觀花的通道上擺置需要細(xì)味的文學(xué)類書籍是合適的。cd的位置在進(jìn)出口的正對面，而且是往后凹的一個(gè)地方，空間大，是一個(gè)顯眼的地點(diǎn)而不是一條走道，在這里放置文學(xué)方面的書籍我認(rèn)為效果好很多。地方既可以有所改善，同時(shí)還增大了面積擺放更多的這幾類書。cd的銷售額很少，而cd的銷量與它所占的空間和這個(gè)重要的位置不成比例。我認(rèn)為需要整改，我們書店關(guān)于光碟方面處于半專業(yè)狀態(tài)，這一點(diǎn)我們應(yīng)該承認(rèn)。揚(yáng)長避短，更加專注于我們存在缺陷的專業(yè)，把我們的亮點(diǎn)放大，會(huì)達(dá)到更好的效果。
我認(rèn)為不但要改善這幾類書的擺放，清楚的回到他們各自的領(lǐng)域，而且還要積極調(diào)動(dòng)起來，增添新鮮感和提高檔次的感覺。就拿梅林一村分店來說，同樣的這樣幾類書，同樣的書，但是給人的感覺完全不一樣，雖然地方小，但每一本從質(zhì)量上看上去都很好，我們不能拿數(shù)量和低質(zhì)量和陳舊的書來汗牛充棟！蓮花北分店不是舊書攤，不是圖書館，也不是批發(fā)部，要改善書的舊和雜。多就是好的想法未必對。我們可以做的更好。
2放大我們蓮花北書店的亮點(diǎn)。
放大我們的亮點(diǎn)，把我們的專業(yè)做得更加專業(yè)。針對我們蓮花北書店，兒童書的'一大亮點(diǎn)來的，在開始我就提到了吵和雜的問題，小孩多，兒童相關(guān)的圖書銷售額是不錯(cuò)的，我們沒有能做到完全的利用這個(gè)特點(diǎn)。至少存在著以下的缺陷。
1有的書是幾冊密封包裝在一起的，人家以為要整套買，人家也不知道可以拆開分冊買，這就是我們自己制造錯(cuò)誤的信息給顧客，這不是一個(gè)小問題。拆開是必然，我建議能不包裝盡量把包裝袋拆了，讓書自己說話，換位思考，除了別人介紹或者很著名，否則我不會(huì)光看書皮封面就買下這本書。
2兒童書上架太少，庫存有很多書在書架上沒有樣板的，擺不下。但很多兒童圖書是有不錯(cuò)的銷量的，卻沒有上架的機(jī)會(huì)。我打個(gè)比方，銷售額少得可憐的cd光碟卻占一席之地，我認(rèn)為不合理。要讓更多的兒童圖書上架，為了騰出空間，同一本書上架控制在兩三本。順便說說擺放教科書和輔導(dǎo)書的房間，就出現(xiàn)這個(gè)問題較為嚴(yán)重，一個(gè)年級一大疊占一個(gè)地方，要避免。如果cd的位置能夠騰出來，合適的把開頭提到的幾類書安排妥當(dāng)，就可以騰出更多空間，就可以想辦法放大我們的亮點(diǎn)兒童圖書。
3社會(huì)熱點(diǎn)主題性平臺(tái)。
我們書店這一點(diǎn)不是沒有意識(shí)做，但是做得很差，例如前段時(shí)間中國國學(xué)大師季羨林先生逝世，我們書店的熱銷平臺(tái)就有兩本他的著作，說明有這個(gè)意識(shí)，但是有的書店整個(gè)平臺(tái)有很多他的著作，首先書店要重視起來才能引起讀者的重視，顧客的心理有時(shí)候要靠我們抓住的，還是那個(gè)問題，不做即已，做就要做得專業(yè)，永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)半專業(yè)。最激動(dòng)人心的祖國60年華誕，我們有做到主體性熱點(diǎn)炒作嗎？沒有徹底利用。這么激動(dòng)人心的偉大時(shí)刻，這么激動(dòng)人心的主題，我們根本沒有加以利用，軍事，近代史，偉人傳記等等的書籍應(yīng)該紅色般的感染整間書店，暫時(shí)取代熱銷平臺(tái)上劉墉等作家的書籍。《建國大業(yè)》這部電影將要?jiǎng)?chuàng)造票房紀(jì)錄了，我們的熱銷平臺(tái)為什么就不完全開發(fā)利用主題性炒作呢。有意識(shí)但半專業(yè)是很忌諱的東西。
4員工管理問題。
我們書店的學(xué)生教材資料算得上比較齊全，兒童文學(xué)呢，種類也相當(dāng)豐富，英語書也齊全。這些都是我們的優(yōu)勢，但這里存在著書難找的問題，可能是因?yàn)榈胤酱髸喟�，不容易做到客人問第一時(shí)間都能幫他找到，有小部分我們員工都不容易找到，意味著客人更不容易找到，尤其是小孩方面的書。
暢銷的要擺在最上面一欄，兒童書的書架很矮，我們應(yīng)該幫兒童找到擺在最好的位置。
我們應(yīng)該實(shí)行專門管轄制。每個(gè)員工都有自己的專門管轄，兒童書的把兒童書整理好，也可以熟悉每一本書。文學(xué)，史地，哲學(xué)宗教等也分給一個(gè)人擺放管制。教科書學(xué)習(xí)資料也分給一個(gè)人。然后所有員工除了自己的專門而且專業(yè)的管轄外也當(dāng)然盡可能知道整間書店的書，但最怕是樣樣都知道，樣樣都不精，這里管那里管比不上專門管轄管得好。
給的建議書4
尊敬的校長：
您好！
我是六年級的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)�？梢幌氲浆F(xiàn)實(shí)，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)；在公共場所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾；同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時(shí)，水總會(huì)掉在地上，一腳踩下去，會(huì)把地板弄得很臟……
我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn)：
第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的`惡劣。
第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
因此，我想給校長提幾條意見和一些建議：
1。學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng)，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
2。學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
3。在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都做愛干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長，保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個(gè)愛干凈的人。
建議人：
20xx年xx月xx日
給的建議書5
敬愛的校長：
您好！
我熱愛這個(gè)快陪伴我六個(gè)年輪、充滿墨香的校園，那里有舒適的教室，寬敞的運(yùn)動(dòng)場，高大的教學(xué)樓，清新的環(huán)境……但是還有一點(diǎn)兒美中不足，在此，我向您提出一點(diǎn)建議。我希望圖書館開放。
每當(dāng)我和同學(xué)路過圖書館時(shí)，不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引，但我們在窗外，不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書，我們覺得好惋惜�！皶侨祟惖倪M(jìn)步階梯”著名作家高爾基曾說過，是啊，有了書籍，我們就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋，隨心所欲的閱讀，讓知識(shí)充滿我們的大腦，讓知識(shí)伴我們而行。為了辦好圖書館，我想到了一些具體辦法。
第一：買幾張大桌子和幾張小板凳，方便同學(xué)閱讀。
第二：學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡，給每個(gè)班級的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書卡，還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員（每一個(gè)星期更換一次）登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級閱讀，以免人群太多，發(fā)生事故，借書卡每一個(gè)學(xué)期更換一次，如遺失的'同學(xué)可以去圖書室找登記人員拿借書卡，借完還要登記一下班級、姓名，如果下次再遺失，就要花5元買借書卡。
第三：借書的時(shí)間不得超過兩個(gè)星期，如不歸還，取消借書資格，如借書的書有損壞，按原價(jià)賠償。
以上就是我的建議，希望校長能考慮采納。
建議人：xx
給的建議書6
親愛的校長：
您好!
金秋十月已過去，冬天將到來。街上的行人穿著秋裝，匆匆而行，兩旁的大樹的“頭發(fā)”都掉光了，許多鳥兒南遷。
此時(shí)正是秋游的好天氣。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。真希望。校領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉巍＿�記得前不久。我去江心嶼的時(shí)候。在那里見到了動(dòng)人的風(fēng)景。
我們剛剛登上江心嶼，小島上的景色便吸引了我們。萬里無云，綠意層層疊疊，都快把我的眼睛看花了。
首先映入眼簾的是一口古井，我十分好奇，上去搖動(dòng)系著鐵桶的鐵轱轆�！肮緡\咕嘰”，一桶水就搖上來了，我心滿意足地用我親手打上來的那一桶水洗了手。
我們從江心嶼的山腳出發(fā)，山腳下也別有一番風(fēng)景。這里有一個(gè)無名湖。湖中的魚兒正在快樂地嬉戲，清波蕩漾，人影綽綽，給予我們畫一樣的美感。
又過了一會(huì)兒，我們到了山腰，在山腰上我看見了英國領(lǐng)事館舊址，革命博物館，無名湖和古井。在山腳下。這些事物都很普通，在山頂又是怎樣的.一番風(fēng)景啊?山上。綠色的竹子在山腰俯看，就像一塊地毯。
四十米……三十米……二十米……五米……登頂，在山頂上看無名湖好比一只閃耀的大眼睛，對面的山林看起來很神秘，對面的西塔看起來比托塔天王的玲瓏塔大不了多少。正在登山的人好比一只只跳蚤。山頂上，綠色一望無邊，讓人眼花繚亂。
我們回到了山腳下，這時(shí)幾間樸素的禪院被我們瞧見了，我們走了進(jìn)去，只見幾個(gè)穿著袈裟的和尚正在那里拜佛，我們也跪了下來，朝大佛拜了三拜。江心嶼的人文風(fēng)光，真是簡樸!
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天是四季中最美麗的，我們怎么可以不去看看呢?
真誠希望學(xué)�？梢詽M足我們?nèi)刂萁膸Z的愿望。讓我們?nèi)ビH密大自然。感受大自然。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給的建議書7
敬愛的校長：
您好!
我是XX班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
此刻，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，教師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡便、愉快�？墒�，作為學(xué)校和教師，工作都不會(huì)十全十美的。所以，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)提議：
1、多派一些人手管理樓梯口，異常是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候教師能夠更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還能夠鍛煉身體，磨練意志。
4、將圖書館開放，想借書的'同學(xué)能夠辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情景，還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊!
5、在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣能夠讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您理解我提的提議吧!
最終，祝您：身體健康!工作順利!
提議人：XXX
20xx年X月X日
給的建議書8
敬愛的校長：
您好！
我是XX班的XX，在此，我向您提一點(diǎn)建議。
我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)施十分齊全，像：圖書館、美術(shù)室、科學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等樣樣俱全�？擅乐胁蛔愕腵是這些教室我們極少接觸。圖書館的情況不錯(cuò)，我們都有去借書。但還有一點(diǎn)就是班級每次借的書里總會(huì)有一些是低年級看的書，以及一些破爛不堪的書。如：童話故事等。
對以上幾條，我提出以下建議：
一、增加開放美術(shù)館、科學(xué)自然實(shí)驗(yàn)事。
二、每周增加一節(jié)閱讀課，書可以從圖書館里借，并要及時(shí)歸還。
三、希望圖書館里人員可以按低、中、高三個(gè)年段來分圖書。
四、一些較破的圖書希望用修書工具稍微修一修。
五、提醒借書人不要破壞圖書，破壞者賠償對應(yīng)的賠償金。
六、呼吁同學(xué)積極捐書，或每人捐一點(diǎn)購書錢，采購更多更好的圖書。
以上是我的建議，望能采納！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
給的建議書9
親愛的爸爸：
您好！
我有很多心里話一直想對您講，只是沒有機(jī)會(huì)，借這個(gè)寫信的機(jī)會(huì)，您的寶貝兒子想對您提提建議。
爸爸您什么都好，就有一樣不好，那就是愛抽煙。要是閑著沒事，一天得抽個(gè)一盒兩盒的。不用看別的'，就看您那被煙火燎黃了的手指，那被煙熏黑了的門牙，就知道你的煙癮有多大了。
爸爸，您還記得嗎？前年，您因?yàn)槌闊煵恍⌒模研旅抟碌男渥訜藗�(gè)大窟窿。為這事，您和媽媽還吵了一架，幸虧您“認(rèn)罪”的態(tài)度好，媽媽才給您把衣袖縫好了。打那以后，爸爸您就很少在媽媽面前抽煙了。
我還記得有一天，媽媽到外婆家去了，我放學(xué)回家，一進(jìn)家門，就見您坐在沙發(fā)上，從煙盒里拿出一支利群牌卷煙，在凳上磕了幾下，又用手捏了捏，便拿出打火機(jī)點(diǎn)著了，津津有味地抽了起來。煙筒雖不大，可那煙冒得卻十分來勁，灰色的煙霧打著圈向上升騰。一會(huì)兒工夫，屋子里便彌漫著煙霧，我被嗆的又掉淚，又咳嗽，心煩地對爸爸您說：“別抽了，嗆死人了。”可您卻像什么也沒聽見似的，兩個(gè)指頭捏著半指蓋長的煙頭，緊緊銜在嘴角上，閉著眼睛，狠狠地吸了一口，這才扔掉。緊接著，見您喝了口水，我以為您不會(huì)再抽煙了，可是，誰知您又點(diǎn)著了一支，大口大口地抽個(gè)不停。后來，您煙盒里沒煙了，您就站起身來，走出了家門。我猜您應(yīng)該又是到外面買煙去了。
爸爸，您以后別再抽煙了，電視上都說了抽煙對人有害處，就連煙盒上也這么說，我求您了，真心的！
祝您
身體健康
您的兒子：xxx
給的建議書10
我建議為班級開展一次魔方比賽。讓每個(gè)同學(xué)把魔方變亂，再在最短時(shí)間內(nèi)，把六個(gè)面變成一樣的，玩魔方可以讓大家的'頭腦更靈活更有智慧。
我建議為班級辦一個(gè)知識(shí)小報(bào)墻。讓每個(gè)同學(xué)把平時(shí)所見所聞做成小報(bào)。然后，貼在墻上，讓同學(xué)們在知識(shí)的樂園里快樂成長。
我建議為班級舉行一次故事傳說大王比賽。讓每個(gè)同學(xué)講一個(gè)身邊發(fā)生的動(dòng)人的有趣的感人的……故事傳說，看誰講得最好，讓同學(xué)們評出自己心目中的故事傳說大王。講故事傳說不僅能鍛煉口才，還能發(fā)現(xiàn)人世間的真善美。何樂而不為能。
給的建議書11
現(xiàn)在是素質(zhì)教育，為什么還會(huì)有好生和差生之分呢？在班級里，你遇到過被老師化為差生的情況嗎，那時(shí)你的心里是否是緊張、難過，沒有學(xué)習(xí)的勁頭。其實(shí)，老師您這樣做不是激勵(lì)了學(xué)生，而是給學(xué)生以壓力，讓他的學(xué)習(xí)越來越差，我真心的希望老師您不要有這種想法。
在班級里，為什么沒有學(xué)習(xí)成績不好的班干部呢，他的學(xué)習(xí)不好，不等于她的管理能力就差，讓學(xué)習(xí)不好的孩子當(dāng)班干部，不僅能讓他感到班級的榮譽(yù)感，他的學(xué)習(xí)也有可能會(huì)有所提高。
我希望老師能在班級里多讓孩子玩玩，孩子的天性就是玩，多在班級里搞一些活動(dòng)，既能讓孩子的動(dòng)手能力更強(qiáng)，也可以放松放松，像一些校園小說里，他們的老師會(huì)在班級里讓大家自己動(dòng)手改校服，在操場上赤腳踢足球，因?yàn)檫@些讓同學(xué)們更喜歡這位老師，學(xué)習(xí)成績也提高，老師們，你們?yōu)槭裁淳筒荒苓@么做呢，我也知道有些老師有苦衷，如果這樣的話，學(xué)生不就玩瘋了，還怎么學(xué)習(xí)呀�？墒悄绬�，這也有好處的`。
有的老師喜歡占課，可是你們知道嗎，同學(xué)們在學(xué)校里學(xué)了一天，好不容易能遇上個(gè)體育，微機(jī)的，難道不能放松放松嗎，就像你們上了一天的班，好不容易能有個(gè)休息的時(shí)候，卻不能休息，那是多么難受呀，希望你們能體諒我們。
我寫這篇文章不是怪罪老師您，我知道您教導(dǎo)我們也很辛苦，只是希望您能讓我們擁有知識(shí)的同時(shí)，也能讓我們擁有快樂。
給的建議書12
尊敬的校長：
您好！我是六三班的顏靖峰。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了，讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習(xí)的六年裡，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園裡的教學(xué)樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的牆壁上不但貼上的白花花的`瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門的右邊，原本醜陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后乾淨(jìng)了許多，水塘里也許多魚兒在水裡自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設(shè)施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學(xué)校的走廊上的圍牆能夠加高一些，防止同學(xué)摔下去。
二、我希望學(xué)校能將國旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下，防止斷裂。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目，讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議，有望校長能夠採納。
20xx年3月16日
六年級：xxx
給的建議書13
誠信、誠實(shí)、負(fù)責(zé)、友好、善良……這些是我教育孩子的核心詞。把握這些東西以后，其他東西都是生出來的樹葉，樹根在，樹枝在，成績怎么樣、上什么大學(xué)都不是那么重要的事情，這是我的教育觀。孩子的成長至少需要我們持續(xù)不斷的正確努力，中國有50%的家長在竭盡全力愛孩子的同時(shí)，也在把孩子毀掉，對孩子提出不正確的要求。
家長修煉第1條：控制情緒，制訂規(guī)則，做平和、有常的父母
大部分家長都期望把孩子教育得出色、優(yōu)秀、拔尖，這會(huì)給孩子的生活以額外的壓力，他們會(huì)活得越來越不快樂。
生命中不快樂的源泉是什么?是比較，相對于我們自己的工作狀態(tài)、生命狀態(tài)，我們反而更關(guān)注與別人比較的結(jié)果。而本質(zhì)上，一個(gè)人生命的成長、工作的進(jìn)步跟別人是沒關(guān)系的。
所以，要教育好孩子，第一條就是先要教育好自己，先讓自己在這個(gè)平凡的世界上，達(dá)到一種在精神上心滿意足，在夢想上保持追求的境界。
這樣說來，家庭教育既難，又不難。
父母的情緒如果陰晴不定，或者定的規(guī)矩反復(fù)無常，或者隨著自己的情緒教育孩子，那么這個(gè)孩子在成長過程中一定無所依從，他搞不清楚父母到底想要什么，也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣。這種脾氣上的反復(fù)無常，我在太多的父母身上都見過。
如果父母們能夠控制自己的情緒，在任何時(shí)候都能平心靜氣地、充滿理性地跟孩子進(jìn)行交流和溝通的話，那么孩子就一定能夠心平氣和地面對困難、挫折和失敗;就知道什么規(guī)矩是該守的，什么東西是可以自己做主的。這樣，孩子在他成長的過程中就會(huì)養(yǎng)成一種特別好的心靈習(xí)慣。
再說到規(guī)矩，我們好像總在說孩子不守規(guī)矩這件事，其實(shí)一個(gè)規(guī)矩只要放在那兒不變的話，孩子們一般都會(huì)一直遵循下去的。比如，從上小學(xué)的第一天開始，我母親就對我有一個(gè)要求：每天早上起來必須把被子疊好，把全家的地掃完才能去上學(xué)。
這個(gè)規(guī)矩一直到我18歲上大學(xué)都沒變過，我也一直好好地遵守著，它直接帶給我一個(gè)結(jié)果：上了大學(xué)看到笤帚，我手就癢癢。這還帶來一個(gè)好處——大學(xué)的同學(xué)都認(rèn)為我比較勤奮，比較喜歡為同學(xué)服務(wù)，甚至做新東方的時(shí)候，大家也都認(rèn)為我是一個(gè)不錯(cuò)的人，好些同學(xué)都投奔我一起做事業(yè)。
家長修煉第2條：給孩子講故事，和孩子一起讀書
家庭教育的第一要素便是孩子的成長環(huán)境。我在很多講座上都問過同樣的一些問題：“請問多少家里是有書架的?”“書架上面放滿五百本書的有多少?”“多少家長有睡覺前看半小時(shí)到一小時(shí)書的習(xí)慣?”“在你讀書的時(shí)候，你的孩子也在邊上跟你一起看書嗎?”
我曾經(jīng)在一個(gè)五千人的講座上提過第三個(gè)問題，可悲的是，只有兩個(gè)人舉手。
其實(shí)，這非常重要，我們想讓孩子有豐富的精神世界，有比較寬闊的胸懷，遇到問題可以思考，一個(gè)前提就是他從小到大都喜歡讀書。
我做過很多家庭調(diào)查，喜歡讀書的孩子，將來克服挫折的能力會(huì)強(qiáng)很多，他會(huì)把從書中讀到的故事變成自己內(nèi)在的思想。
很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明，八歲前，大部分孩子的抽象思維能力和邏輯思維能力相對較差，但想象力、創(chuàng)造力和形象思維能力特別豐富，開發(fā)這些能力是非常必要的。在這個(gè)前提之下，讀故事就顯得特別重要。
有人問我讀故事和看電影的區(qū)別在什么地方?聽故事、看童話書，會(huì)產(chǎn)生一種轉(zhuǎn)化的能力，所有的文字和語言都是抽象的，孩子必須在腦子里轉(zhuǎn)化成形象。反復(fù)研究的.結(jié)果表明，喜歡聽故事、讀故事的孩子想象力和形象思維能力會(huì)比只看動(dòng)畫片的孩子豐富很多。
我想告訴家長，聽故事、讀故事的過程其實(shí)完成了兩個(gè)教育任務(wù)，一是讓孩子養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，二是鍛煉了孩子的想象力和形象思維能力，這些能力對他的一生來說都非常重要。
我是在農(nóng)村長大的，我祖上二十代全都是農(nóng)民。一個(gè)農(nóng)民家庭的孩子，怎么就成了知識(shí)分子呢，我后來想了想，是因?yàn)槲业哪赣H。我的母親想讓我長大后做個(gè)教書先生，從我三四歲的時(shí)候起，母親就只給我買書，也就是連環(huán)畫。
我到五歲的時(shí)候就不自覺地認(rèn)識(shí)了四五百個(gè)漢字，在五六歲的時(shí)候，我就可以自己看連環(huán)畫了，而讀書的習(xí)慣就此一直保留了下來，這是因?yàn)槭裁?因?yàn)槟赣H，她無形中營造了一個(gè)良好的讀書氛圍。
父母種下的種子總會(huì)在孩子身上生根發(fā)芽的，孩子在什么樣的氛圍當(dāng)中長大，他就會(huì)變成什么樣的人，在孩子還沒有反叛精神之前(一般孩子的反叛精神在十二歲開始)，你就應(yīng)該把一些優(yōu)秀的品質(zhì)種在孩子們的心中。
家長修煉第3條：花時(shí)間與孩子相處，對他們進(jìn)行心情教育和性情教育
家庭教育的第二個(gè)要素便是家長要為孩子付出時(shí)間。我們曾經(jīng)做過一個(gè)調(diào)研：發(fā)大水了，把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、電腦和小狗等九樣人或物放在船上，船承載不起了，要扔掉很多人和東西，只留三樣。調(diào)查結(jié)果是：媽媽百分之百被留了下來，再接下來有爺爺、奶奶，還有電腦和狗，唯獨(dú)爸爸最少，只有約20%的孩子選了爸爸。
事實(shí)上，孩子的成長是父母兩個(gè)人帶來的結(jié)果，靠母親一個(gè)人是完不成這件事情的。但現(xiàn)在媽媽的角色更加重要，原因很簡單，父親必須更多地在外打拼。然而父親也有父親的作用，我到今天才意識(shí)到父親對我的一些影響。
父親是一個(gè)很有名的木工，周圍有人造房子，一定會(huì)請他做房梁。父親分得很清楚，凡是那種辛辛苦苦攢了很多年錢才造得起房子的人，他分文不取，但那種有錢的人，他是一定要收錢的。這樣，我從小就學(xué)會(huì)了什么叫幫助窮人。
第二個(gè)影響是他做事情的方式。每次他幫人造完房子，人家沒用的亂磚爛瓦他都撿回來放在院子里，放著放著就有了一大堆。有一天，他帶著三個(gè)徒弟用這些磚瓦造成了一座特別漂亮的房子。
這件事到現(xiàn)在還影響著我，就像我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳惶�，你如果只是撿磚撿瓦，什么目的也沒有，那就是一堆廢物，如果造成了一棟房子，那就成了一種有目的的生活。
我們每一天如果都是無意識(shí)地去過，人的一生也就是三萬天吧，我們也就只是撿了三萬塊的爛磚。其實(shí)，你每一天都應(yīng)該為人生的一種完整的狀態(tài)去努力，教育的每一天也一樣，也是為了孩子未來的狀態(tài)更完美去努力。
我們跟孩子在一起的時(shí)候，其實(shí)就是在有意無意地通過自己的行為和榜樣來傳遞我們的人生價(jià)值觀，在孩子們十二歲開始反叛之前，他們跟父母一定是有樣學(xué)樣的。我們很難發(fā)現(xiàn)一個(gè)斤斤計(jì)較的家庭里能夠走出胸懷博大的孩子，也很難在一個(gè)世俗的家庭里發(fā)現(xiàn)一個(gè)高雅和清純的孩子。
再有，我們與孩子在一起，要花有質(zhì)量的時(shí)間。有質(zhì)量的時(shí)間是什么概念?要把時(shí)間花在對他們進(jìn)行心情教育和性情教育上。
心情教育是給他們健康快樂的個(gè)性、積極向上的態(tài)度，而性情教育是讓他們有寬闊的胸懷和堅(jiān)忍不拔的精神，我一直認(rèn)為這比知識(shí)傳授要重要很多。
這包括：真誠高尚的人格，開朗豁達(dá)的個(gè)性，勤奮向上的態(tài)度，獨(dú)立勇敢的精神，敢于吃苦的習(xí)慣，不怕失敗的心理，善于交流的能力，寬容大度的處世，終身依賴的技能。
一個(gè)孩子如果能把以上東西處理好的話，即使在班里是最后一名，我也不認(rèn)為這個(gè)孩子沒出息�？墒牵裉煳覀冊趯W(xué)校里培養(yǎng)的東西只是最后一條，即終身依賴的技能。我們從小學(xué)學(xué)到大學(xué)畢業(yè)，不就為了找一份好工作嗎?但是找到好工作并不是完整人生的全部，前面幾條都要完成，才是一個(gè)完善的人。
家長修煉第4條：用正確的方式培養(yǎng)孩子的情商與逆商
今天的孩子都比較孤單，家長該怎么培養(yǎng)孩子的情商呢?也很簡單，從你孩子的班上找?guī)讉�(gè)你認(rèn)為能合得來的孩子和他們的家長，周末的時(shí)候，邀他們參加你的家庭餃子宴，幾次之后，孩子們就會(huì)成為從小一起長大的伙伴。小朋友們在一起是平等的，在玩和交流的過程中，情商就可以培養(yǎng)出來了。
逆商不是說把孩子罵一頓就能得來的，讓孩子處在不斷受挫折的狀態(tài)中，不可能讓他們產(chǎn)生堅(jiān)毅的個(gè)性。任何教育的事情，語言也好，行動(dòng)也好，都有一個(gè)準(zhǔn)則：不能給孩子造成心理障礙和心理傷害。
定規(guī)矩有時(shí)候也是一樣，規(guī)矩的嚴(yán)厲性和規(guī)矩的合理性都是必須的，光嚴(yán)厲不合理對孩子是有傷害的，光合理不嚴(yán)厲對孩子沒有用。我兒子3歲時(shí)用餐巾紙擦完鼻子往地上扔，我讓他撿起來，他還故意再扔一張。我也沒打他，冬天給他棉襖一披關(guān)到門外去，孩子在門外害怕，過了五分鐘敲門了……從此后他再也不往地上扔任何東西了，這種嚴(yán)厲對他沒造成傷害。
這里還有一個(gè)核心點(diǎn)特別重要，就是讓孩子學(xué)會(huì)自己承擔(dān)做事情的后果，同時(shí)，在孩子遇到任何一次挫折的時(shí)候，我們怎么樣讓他能夠從挫折中自己站起來，這才是所謂的挫折教育。
比如孩子剛剛開始學(xué)走路時(shí)總會(huì)磕著桌子椅子，老人們習(xí)慣打桌子和椅子，嘴里嚷嚷著該死的怎么碰我的小寶寶。這是不對的。通過這個(gè)小事情我想說的是，如果從小就告訴孩子問題出在別人身上、把責(zé)任推到別的地方，這種習(xí)慣性地推卸責(zé)任會(huì)讓孩子變得不愿承擔(dān)責(zé)任。
給的建議書14
敬愛的校長
我作為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生，對您提出幾點(diǎn)建議。合理之處希望采納，不足之處請多多包涵。
第一，我希望給一至五年級的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達(dá)到強(qiáng)健同學(xué)體格的目的。但是我認(rèn)為，每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達(dá)到此目的。所以，我希望給一至五年級的同學(xué)們增加一節(jié)體育課，而六年級學(xué)習(xí)任務(wù)較緊，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。
俗話說“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我覺得說得對極了！目前，我們國家在體育方面已經(jīng)取得了不少實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，就拿籃球來說。中國仿照NBA創(chuàng)辦的CBA聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是，在面向國際的NBA呢？卻只有林書豪一個(gè)B＋級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀！取得這樣的成果我們滿意了嗎？答案是肯定的`：沒有。所以，在這個(gè)為祖國培育人才的地方，我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。
第二，我希望翻新學(xué)�；@球場地面。我們學(xué)校的籃球場地面粗糙，一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來學(xué)校打球，我用一個(gè)學(xué)期節(jié)省的零花錢買的籃球戰(zhàn)靴，沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰��！所以我希望翻新學(xué)校球場地面。
以上就是我兩點(diǎn)小小建議，希望校長認(rèn)真考慮。如有不妥之處請多多包涵，也希望通過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦，學(xué)習(xí)緊張無地放松之累。
祝校長
身體健康萬事如意闔家幸福
祝母校
佳名美譽(yù)響徹天下！
建議人：六（3)班李成杰
20xx年6月30日
給的建議書15
尊敬的校長：
您好!
電廠學(xué)校是我們?nèi)凶詈玫膶W(xué)校，我十分幸運(yùn)能在這里接受最好的教育。不知不覺，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我衷心希望母校越辦越好，在這里，我提出以下幾個(gè)建議：
一、改善辦學(xué)條件。電廠學(xué)校是全市一流的學(xué)校，但是學(xué)校條件實(shí)在挺落后的，教學(xué)樓很古老，又很狹小;校園的操場還是過去的土操場。我建議校長能夠向市政府申請撥款，給咱們學(xué)校修建幾幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓，在修建一個(gè)橡膠操場，這樣有了好的教學(xué)環(huán)境，學(xué)校一定會(huì)越辦越好。
二招聘一流的老師。我們學(xué)校現(xiàn)在能成為全市一流的學(xué)校，就是因?yàn)閷W(xué)校有一批優(yōu)秀的老師，今后在錄用老師的時(shí)候，一定要嚴(yán)格選拔，不僅要求老師課講得好，而且還要懂得音樂、體育、美術(shù)等多方面的`知識(shí)，因?yàn)檫@才是學(xué)生最喜歡的老師。
三、經(jīng)常開展豐富多彩的文藝活動(dòng)
學(xué)生最喜歡豐富多彩的文藝活動(dòng)。我建議學(xué)校能過經(jīng)常舉辦一些運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、歌詠比賽等活動(dòng)，這樣同學(xué)們能夠展示各種才藝，每一位同學(xué)都感覺到學(xué)校生活是多么美好，他們一定會(huì)更加珍惜時(shí)間去用功學(xué)習(xí)的。
以上是我的建議，也許有些方面考慮得不夠成熟，如果校長
覺得有用的話，就請采納吧!最后，祝愿母校越辦越好，將來辦成成為內(nèi)蒙古一流的學(xué)校。
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