給校長的建議書常用15篇
在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到建議書，建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。建議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的給校長的建議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給校長的建議書1
尊敬的校長：
您好！我是一個即將畢業(yè)的小學生，光陰似箭，日月流失，一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業(yè)生了。想著就要離開哺育我長大的母校，離開和我朝夕相處的老師，我真有點依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里，對您提出幾條建議，希望母校的.明天更加燦爛。
開放圖書館，增加圖書小荷作高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我也不反對，書籍能擴寬我們的視野，是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室，里面書雖然不多，但是里面什么類的書都有。同學們要查什么資料，只要查找有關書籍就能解決問題了。可是，同學們有時去借書，圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書，該我們借了圖書室的門卻緊關著，那么有了借書證又有什么用呢？所以，我希望校長能讓圖書室的大門全天開放，什么時候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游了。我還想到了一些具體辦法給每位同學都制發(fā)一張借書卡，上面有借書人的姓名和班級。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細的登記。
倘若有損壞圖書的，就給予相應處罰。這樣，同學們既能在讀書中學到知識，又能養(yǎng)成愛護書本的好習慣，兩全其美。把學校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。希望學校能管管這件事。
�。┙o每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學，我認為是非常必要的。以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。
給校長的建議書2
尊敬的陳校長：
您好！我是在校六年一班的學生，最近，我們學了幾篇有關“環(huán)�！钡恼n文，為了了解我們學校周圍的環(huán)境污染問題，我特地在學校周邊調(diào)查、訪問，發(fā)現(xiàn)學校周圍到處都存在著過于嚴重的'環(huán)境污染現(xiàn)象，我想把這些問題告訴您，給您一些建議。
一、環(huán)境污染問題：由于我們學校旁邊是菜市場，環(huán)境污染也是不可缺少的一項。在調(diào)查的過程中，我看見賣魚攤主會把死去的魚、蝦等水產(chǎn)品扔在人行道和機動車道上。清潔工常常沒有把這些垃圾掃起來。長時間下來，垃圾堆積如山，導致水產(chǎn)品也開始腐爛，形象慘不忍睹，這使過往的行人看見了，都會覺得惡心。還有，我也發(fā)現(xiàn)了一些接送孩子上下學的家長，買了一些零食給孩子吃，這些孩子吃完后，便隨地亂丟垃圾，這又是一個存在的環(huán)境污染問題。
二、空氣污染問題：我們學校對面有一處烘烤店，每到放學的時候，同學們?nèi)宄扇旱亟Y伴去買烘烤，烘烤店便排出了大量油煙，十分嗆人，讓旁邊的學生和家長不得不都捂住鼻子。這不僅存在著空氣污染，還存在著安全隱患。萬一那里的食品是“三無產(chǎn)品”，那學生吃了，也會造成對身體健康的危害。
三、建議：我希望您能采取有效措施，如：在校園附近立幾個能吸引人的廣告牌，最好能每隔一百五十米就能有個垃圾桶，委托城管人員檢查各家餐飲，超市等是否存在安全隱患，嚴禁同學們到小攤上吃東西，圍觀小店。
希望您能采取更多的措施，改善學校周邊的環(huán)境，營造一個好的、文明的校風！
此致
敬禮！
六年一班全體同學
20xx年11月6日
給校長的建議書3
敬愛的校長：
您好！
在小學的校園里，有著您及其他的校領導老師的悉心教導，我已經(jīng)在熟悉的校園中，走過六年的歲月，再過幾個月我就要小學畢業(yè)了。說到畢業(yè)，我的心中又涌起了對母校的眷戀，六年來，我對母校的一草一木都是熟悉的，對它們有著很深的感情。在離開母校之際，我想給您提點兒建議，讓學校更受家長和學生們的歡迎。建議一：我希望學校能夠在教室里放一臺飲水機，我想這不只是我一個人的希望，也是很多同學共同的心聲。目前的飲水機地點都是在一樓食堂邊的，這對于高年級的同學去喝水很不方便。
如果能在每間教室都放一臺飲水機，那是最好的，可是如果這樣成本太高的話，也可以在每一層樓安置兩三個飲水機，這樣既方便了水的運輸，又方便了同學們用水的問題，還可以節(jié)省不必要的開支。希望您可以采納我的這個建議，雖然這僅僅是一個很細微的舉動，但卻能顯出學校對老師、學生們的關心和照顧。深情地講述畢業(yè)之際對母校的留戀之情，提出建議的原因是讓母校能夠更受家長和學生的歡迎。建議二：在學校六年了，可課桌椅都是一樣的，都是上一屆學長們“傳”下來的。現(xiàn)在有些同學都用圓珠筆啊、小刀之類的東西，把我們的課桌弄得坑坑洼洼、臟兮兮的`。
特別是二年級的同學，喜歡用鉛筆在桌子上涂涂畫畫，用手一抹，全都是黑的，這讓很多的同學不滿。針對上面的問題，我建議您更換桌椅，整潔桌椅看上去會很舒服，我們學生的心情也會好起來，讓課自然就變得輕松自然了。
有了新桌椅后，可以把桌面的整潔度列入評選“文明班級”的項目中，這樣同學們就會引起重視，好好保護我們的桌椅了。雖然飲水機只是細節(jié)的問題，但是細節(jié)的人文關懷不是更加能夠表達對學生的關愛嗎？建議三：最后，我還想說的是，教室的門窗也有點破損，而教室的門鎖幾乎是裝一個壞一個，不是螺絲掉了，就是凹進去了，有一次連門的把手都斷成了三截。這樣會造成很多的麻煩，對于這個問題，我覺得學校應該重視一下，找出解決的辦法。更換桌椅可能有點難度，如果學校能夠制定制度，讓同學們注意保護桌椅，應該是一舉兩得的事情。
以上就是我對您一提出了一寫建議，希望校長能夠考慮采納。
此致
敬禮
給校長的建議書4
敬愛的校長：
我是一名即將畢業(yè)的小學生，X年來，我受到了母校的培育，出于對母校的感激，也為了是十X小更受大眾的歡迎，我向您提一點兒建議。
我希望學校對圖書館進行管理和改善。近幾年，學校新建起一座圖書館。這使同學們能從中汲取更多的知識，開拓視野�？墒菆D書館近一半的書破爛殘舊，大家閱讀的空間太少，只得擠在一堆。為了管理和改善圖書館，我向您提出如下建議：
首先，派同學把圖書館打掃干凈。把原來用來存放圖書的柜子更換為立式書柜，減少圖書所占的空間。再把原來的大桌子更換為一張張小書桌，使大家可以幾個同學圍在一起交流閱讀。
其次，把一些沒有用的書籍清理掉，并把破爛的書補好。書籍要分類存放，以便同學們查閱。此外，學校要定期派人來清理舊書，修補破書，購進一批大家感興趣的'新書。
第三，給書本貼好條碼，并給同學們辦理每張為期兩個月的圖書借閱證。可以讓同學們把還沒有看完的書借走繼續(xù)看。
第四，建議學校每天下午放學后都派學生搞好圖書館的衛(wèi)生，以保證圖書館的舒適度。
第五，不要把圖書館作為午休室。中午午休后，大家的被子都堆放在圖書館，阻礙了同學們閱讀。
第X，建議圖書館在放學時間向同學們開放。這樣一來，一些放學后留校等家長的同學不用再在風雨場打打鬧鬧，而是到圖書館安靜地看書，做作業(yè)。這樣既保證了學生們的安全，又便于管理，這項工作可以由老師們輪流負責。同時，一些要查找資料的同學放學后可以直接到圖書館查找。
另外，可以讓各班的班主任在班會課上教育并鼓勵學生們多讀書，愛惜書本，學到更多的知識。
以上是我的建議，希望您考慮采納。
建議人：xxx
給校長的建議書5
親愛的校長：
您好!我是一位即將走出校門的學生，在這短短的幾年里，我多么快樂：我曾興奮地奔跑在操場上，曾站在舞臺上一展歌喉，我曾在課堂上學習有趣的知識，曾……這一切的一切多么美好!現(xiàn)在，我要踏出校門，我沒什么可報答母校，只能留下我發(fā)自內(nèi)心的建議：
一、我們這些小苗們，整天無所事事，不擔心沒有雨露沒有陽光，因為你們?yōu)槲覀儨蕚浜昧诉@一切，但這樣并不是完美的，你們想想，小苗得到了呵護，不就不會快快成長了嗎?因此，我建議您能多舉行一些活動，調(diào)動一下學生們的積極性。
二、唉，有的同學連拿鋤頭都不會，你說這該怎么辦。這可是因為沒有實踐才發(fā)生的事情，所以，親愛的`校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實踐生活。
親愛的校長，希望您能參考參考我的建議。
祝工作順利
水靈子
XX年4月14日
給校長的建議書6
尊敬的校長：
您好！我叫劉，是六班和七班的學生。在我六年的學習生活中，老師給了我無微不至的關懷和教育，讓我從一個懵懂的孩子成長為一個合格的小學生�，F(xiàn)在，我要小學畢業(yè)，離開這里。我真的舍不得走！
在我眼里，我們學校很完美，環(huán)境優(yōu)美，校長老師都很好，各種設施一應俱全。大家在這里輕松愉快地學習，成績斐然。但是在我即將離開的時候，我還是想給我心愛的學校兩個建議：
首先，我們可以安排一些生活實踐活動，讓學生學會如何照顧自己，如何與人相處。我們也可以在老師的照顧下，承擔一些困難的'環(huán)境，讓我們?nèi)ソ?jīng)歷困難，從而鍛煉和磨練意志。
第二，適當開放圖書館，讓想借書的同學可以借書，調(diào)查大家都喜歡哪些書，引導學生課后讀一些好書，既開闊了學生的視野，增長了學生的知識面，又培養(yǎng)了學生熱愛、保護和遵守紀律的意識。
出于對我們學校、對老師、對學生的熱愛，我提出了這兩條建議，希望校長能給予考慮。
祝你
身體健康，工作順利！
給校長的建議書7
尊敬的校長：
您好!我是金川小學的一名學生，現(xiàn)讀六年級，我即將小學畢業(yè)，離開母校，在此，我還想提出以下幾條建議：
1.我覺得學校里應該建立一個圖書角，內(nèi)設一些圖書架，擺上一些趣味性的，有意義性書籍，將書籍分類，然后選出書籍管理員，讓同學們在課外時間去翻閱，還可以借書，借書是要向管理員表明書要借多久，留下自己的姓名和所在班級，并且要保證借的書不能有破損現(xiàn)象，借書后要如期歸還。每隔一個星期管理員都要清點書籍數(shù)目不能有缺少。這樣，才能使同學們不僅能在課堂上學到知識，還能在課外廣泛地擴大自己的知識面。
2.我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動，比如體育比賽，知識小競賽，做小實驗等有趣的小活動，讓同學們自由發(fā)揮個人的特長，在疲乏的學習中得到歡樂!
3.我覺得我們學校的環(huán)境衛(wèi)生還不夠好，我認為可以選出幾個環(huán)衛(wèi)小組，可以輪流值班，任務是負責清潔校內(nèi)的垃圾，當然，期他的'同學看到垃圾也要隨手撿起來扔到垃圾桶里去。
以上三條建議您如果覺得提得好，希望您能采納。
祝您身體健康，工作順利，萬事如意!
祝母校蒸蒸日上，充滿歡聲笑語!
六一班的學生：歡歡
給校長的建議書8
敬愛的校長：
您好！
我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的校園，那里有舒適的教室，寬敞的.運動場，高大的教學樓，清新的環(huán)境……但是還有一點兒美中不足，在此，我向您提出一點建議。我希望圖書館開放。
每當我和同學路過圖書館時，不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引，但我們在窗外，不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書，我們覺得好惋惜�！皶侨祟惖倪M步階梯”著名作家高爾基曾說過，是啊，有了書籍，我們就像走進了知識的海洋，隨心所欲的閱讀，讓知識充滿我們的大腦，讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館，我想到了一些具體辦法。
第一：買幾張大桌子和幾張小板凳，方便同學閱讀。
第二：學校統(tǒng)一制作一些借書卡，給每個班級的同學都發(fā)一張制作的借書卡，還要制作一些借書登記表。安排一些同學做登記人員（每一個星期更換一次）登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級閱讀，以免人群太多，發(fā)生事故，借書卡每一個學期更換一次，如遺失的同學可以去圖書室找登記人員拿借書卡，借完還要登記一下班級、姓名，如果下次再遺失，就要花5元買借書卡。
第三：借書的時間不得超過兩個星期，如不歸還，取消借書資格，如借書的書有損壞，按原價賠償。
以上就是我的建議，希望校長能考慮采納。
建議人：xx
給校長的建議書9
敬愛的校領導：
您好!
十一月即將過去了，風也越來越狂暴了，時不時發(fā)上一場脾氣。倘若再不來一場秋日遠足，恐怕就只能再等上一個四季了吧!
蘇軾曾經(jīng)說過：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！蹦闱�，連蘇軾都說，現(xiàn)在是出游的最好季節(jié)，我們又豈能錯過?
我強烈推薦去雁蕩山。就在前年，我去了一次。那兒不僅風光好，人情也好。
麥田環(huán)繞在山的那一角，風一吹，一陣清香撲鼻而來，好不爽快。在風的吹動下，一大片金黃如海浪般翻涌著，一會兒往這兒，一會兒往那，還有些不合群的麥子在一邊靜靜獨舞。
待到晚上，你去看看山上的夜景，好不美麗。在月光的照耀下，天地呈現(xiàn)出黑藍的顏色，十分唯美。而這片黑藍的天地，又把巖石襯托成了一個個活靈活現(xiàn)的人兒�？�，這兒的.巖石千奇百怪：一個放牧的小娃娃在偷看牛郎織女的幽會，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，揍了一頓。老爺爺好不心疼，護住了小孫子……
這兒的巖石形狀各異，可以激發(fā)我們的想象。這樣既出來玩了，又能使我們的想象力變得更豐富了，所以我更推薦來這兒了。
這兒的人十分淳樸善良，總是會好聲好氣地給你指路，有些人家還會招待你進去小坐，吃頓飯呢�！笆峭蠊铡薄澳憧梢匀X賓館，那兒的服務特好�！薄澳憧梢韵热ゴ簖堜性偃ァ怯欣щy你可以隨時聯(lián)系我哦。”……你看這是多么熱情啊，可不像我們，總覺得不關自己的事，連理也不理你。所以，我們還可以向這兒的人學習，使自己的品德更好。
如果再不出去，咱們豈不是只能去抓冬天的頭發(fā)了。我真希望學校能讓我們出來遠足，放松身心，留我們一個美好的回憶。
給校長的建議書10
尊敬的校長：
您好！
我是六年級的一名學生，我和我的朋友都喜歡在一個干凈的學校里學習，可一想到現(xiàn)實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環(huán)保意識；在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾；同學們在飲水機那里接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很臟……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的環(huán)保意識不夠強，沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動，讓學生明白保護環(huán)境的重要性，所以，我想給校長提幾條意見和一些提議。
1、學校應多搞一些活動，讓同學們加強環(huán)保意識，在學校多搞一些關于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎樣樣。地球母親會不會哭泣。
2、學校應多多管理學生，讓學生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學校去，不然會把教室搞得一團糟。
3、在學校四周樹立一些警告牌，讓同學們看到那些警告牌，能主動改掉自我的'不足，讓每一個同學都干凈的人，也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長，保護地球，是我們每個人的職責。讓我們一齊來保護地球，做一個愛干凈的人。
此致
敬禮
提議人：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書11
尊敬的校長：
您好！我是學校里一名六年級的學生，我和我的朋友都喜歡在干凈舒適的校園里學習�？梢幌氲浆F(xiàn)實，總感覺大吃一驚。如：許多樹葉掉在地上，沒有人處理；有垃圾就隨手一丟；高空拋物；走廊上的塑料袋，碎紙屑在“翩翩起舞”，但路過的同學卻沒有人會去撿起來。根據(jù)這個現(xiàn)象我想向您提出以下幾點建議：
1、用廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環(huán)保的`小知識。
2、組建一支環(huán)保小隊，讓同學們自愿參加，環(huán)保小隊的同學每天定時去走廊檢查。如果看見有垃圾，馬上撿起并扔進垃圾桶�？匆娬l亂扔，要給予適當?shù)呐u，并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒印Ｊ占瘜W校的白色污染、集中起來，換取相應的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達到清潔學校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護環(huán)境，人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
保護環(huán)境不僅可以減緩氣候變化和能源浪費，降低溫室效應對我們的威脅，還可以美化學習環(huán)境，讓同學更加舒適、快樂地學習�？梢姳Ｗo環(huán)境有多么重要。
以上就是我的建議，希望您能認真考慮。我衷心希望我們的學校能夠越來越美麗！
吳辰璐
20xx年10月30日
給校長的建議書12
親愛的校領導：
你好！
十一月的風越來越大，也越來越冷了。街上的行人一個個都裹緊衣服，行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚，鳥兒也難覓蹤跡了。
宋代詩人蘇軾曾在《贈劉景文》中說到：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！边B大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的`光景，我們?yōu)楹尾怀鋈タ纯茨兀?/p>
前些年，我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍，與山路一起交錯著將群山團團圍住。
我們從山腳出發(fā)，那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上，我們涉過溪流，越過小河，在那大片的樹林里穿梭……走著走著，我們走到了半山腰。往下一望，“哇！好高啊！”
經(jīng)過了好久好久的攀援，我們也終于到達山頂了。從山頂往右邊一望，那兒的山一層一層的，像夾心餅干一樣。學校里用來當風景看的假山在它面前根本就不值一提。
領導們要是再不讓我們出去秋游，我們的秋天就要隨風散去了！
此致
敬禮！
XXX學校學生彭XX
20xx-11-20
給校長的建議書13
尊敬的校長：
您好！
您是學校的校長，每天都為學校辛苦地操勞著，對學校注入了滿腔熱枕，使學校生機勃勃、井井有條。在此，我代表所有錢小的學生感謝您！
但是，在您的管理中卻忽略了一個細節(jié)——求是樓四樓的圖書館。它是個充滿智慧與知識的重要場所。忽略了它，就使?jié)M腹知識的寶庫關上了大門。在神圣的學堂內(nèi)，我們學生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎？書是人類進步的'階梯，只有不斷讀書，不斷充實自我，人生才會更美好。而每當我們碰到圖書館緊閉的大門，袖口就臟了一大塊。圖書館內(nèi)簡直就是“塵土飛揚”！難道這么一間為同學修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎？許多同學因此也“蠢蠢欲動”起來：1。愈多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的書籍；2。課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成危險；3。由于沒有及時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地接受課內(nèi)知識，自己不在課外學習。鑒于以上3店，我誠懇地向您提出以下建議：
1。每周增加一節(jié)閱讀課，盡量開放圖書館，多購買健康書籍。添置《十萬個為什么》、《百科探秘》等知識性圖書。最好定期更換圖書，以防同學乏味。
2。安排值周班級巡邏，以防偷書、撕書等現(xiàn)象發(fā)生。
3。每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們增加知識，有了對讀書更多的興趣。
4。定期打掃圖書館，保持衛(wèi)生。
以上建議，望您能采納。作為錢庫小學即將畢業(yè)的一份子，我衷心地希望學校能添一份書卷氣，越辦越好！
建議人：六年（7）班：黃欣容
20xx年4月23日
給校長的建議書14
敬愛的校長：
您好！
我是六年三班的一名學生。小學的六年生活，學校一直保持“一切為了孩子”的辦學理念，同學們在可愛的學校茁壯成長，也使我對這個愛護我們?nèi)缒赣H關愛嬰兒的.校園結下了深厚的感情。
您對我們關懷備至，我出于對您的感激，也出于讓母校真正成為孩子們的“家”，向您提出幾點小建議：
1、行為規(guī)范要文明。學校是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)，基礎啟蒙的地方，如果學校能在各個方面注意教育，就更好了。如：在走廊、樓道里貼一些文明標語；在洗手間貼上“文明有序，人人有責”；在校園前廳里，擺上一幅字帖“學校是我家，安全文明靠大家”。這些標語貼在醒目的地方，學生們看多了，也就刻在心里了，能無形地，潛移默化地感染同學們。文明并不僅僅是在談吐方面，更重要的是舉止文明。長期下來，學校就成為一個文明的集體了。
2、冬天到了，天黑得早，學生晚上去食堂吃飯，回來時就漆黑一片了。晚自習后如果還有什么事情，沒有燈一點兒都看不見。操場周圍的燈不夠亮，比較昏暗，望校長可以多安幾個燈照明。
這些建議可能不太完美，但都是出于我對母校的熱愛，望校長可以采納。
六年三班學生
20xx年11月20日
給校長的建議書15
尊敬的校長:
您好。
我是六年級的一名學生，我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習。可一想到現(xiàn)實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很臟……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的環(huán)保意識不夠強，沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動，讓學生知道保護環(huán)境的'重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。
1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環(huán)保意識，在學校多搞一些關于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2.學校應多多管理學生，讓學生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學校去，不然會把教室搞得一團糟。
3.在學校四周樹立一些警告牌，讓同學們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學都X愛干凈的人，也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長，保護地球，是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球，做一個愛干凈的人。
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