環(huán)保建議書【常用15篇】
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，能夠利用到建議書的場(chǎng)合越來越多，建議書是一只無形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開展。大家知道建議書的格式嗎？下面是小編整理的環(huán)保建議書 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保建議書 1
尊敬的杏林灣小區(qū)物業(yè)管理人員：
小區(qū)本是一個(gè)美好的大家庭，可最近我發(fā)現(xiàn)了如下一些問題：小區(qū)的健身器材只適合大人，不適合小孩兒，上周我的好朋友在玩健身器材時(shí)就摔傷了;小區(qū)的亭子不夠結(jié)實(shí)，上個(gè)月亭子居然倒了，還砸傷了人;小區(qū)的排水情況不好，一下雨，就得趟水回家;冬天，積雪堆在一些健身器材旁，不方便人們鍛煉身體。還有一個(gè)問題比較嚴(yán)重，就是電梯總是不好用。有一次，我乘坐電梯下樓，到了一樓，門居然打不開了。
針對(duì)以上問題，我提出如下建議：
一、在小區(qū)里增加一些適合兒童的健身器材。
二、在舊亭原址，選用更加結(jié)實(shí)的'材料重建亭子，并保證施工質(zhì)量。
三、改良小區(qū)內(nèi)排水系統(tǒng)，以方便雨天出行。
四、應(yīng)該把積雪運(yùn)出去，或堆在不影響出行與活動(dòng)的地方。
五、應(yīng)該對(duì)電梯進(jìn)行定期維護(hù)，預(yù)防電梯發(fā)生故障。
希望我的建議能被采納。
此致
敬禮
建議人：
11月6日
環(huán)保建議書 2
敬愛的叔叔阿姨們：
如今地球上的環(huán)境并不樂觀，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò)，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個(gè)小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1000年的時(shí)間才能被分解掉！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊！就拿我們城市里的一條條小河流來說吧！以前它是那么的清澈，可現(xiàn)在，上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋，已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買東西的時(shí)候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的.被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染！
由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1、在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約。
2、塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里，而不要把它隨手扔掉。
3、用完了的塑料袋還可以放在一起，等到有很多的時(shí)候再拿去賣。
如果照這樣做的話，我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗。富饒！
建議人：
20xx年XX月XX日
環(huán)保建議書 3
敬愛的局長(zhǎng)：
你們好！
我是6年級(jí)二班的一名同學(xué)。我每次從上渡內(nèi)河旁走過，都會(huì)聞到一陣奇臭無比的味道；河灘上散落著七零八落的垃圾，環(huán)境保護(hù)的'現(xiàn)狀令人無比痛心。
內(nèi)河的污染著實(shí)影響著周邊居民的身心健康。骯臟而發(fā)綠的河水總是令路人作嘔；散發(fā)出的臭氣甚至?xí)尵用竦膲勖鼫p少許多。污水無時(shí)無刻不在流進(jìn)原本清澈的河水中，岸邊的白色垃圾早已使魚兒沒了蹤影……我們不能再袖手旁觀，我們要為環(huán)境做出貢獻(xiàn)！
每時(shí)每刻我都在想，我們能為整治河水做點(diǎn)什么。今天寫信給您，是為了提出如下幾點(diǎn)建議：
一、查封所有往河里排放污水的管道，組織漁船撈取河里的垃圾，并且每星期都檢測(cè)一遍河水的污染程度，盡量將河水整治干凈。
二、開展與環(huán)境保護(hù)主題有關(guān)的活動(dòng)，特別是注重清潔河水這一方面的體驗(yàn)�？梢宰尨蠹乙黄鸬胶影渡蠐烊±瑫r(shí)呼吸一天被污染的空氣，使群眾明白清潔河水有多么重要。
三、向大眾表明整治河水的決心，使眾人都加入到清潔河水的行列�？梢詾榍鍧嵑铀衅钢驹刚�，我相信一定會(huì)有許多愛心人士幫忙加快整治河水的速度。
環(huán)保建議書 4
市長(zhǎng)叔叔：
我是唐山的一名小學(xué)生。
現(xiàn)在在唐山，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。”等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的`一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來工作的困擾。
我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來，我們可以撿拾垃圾保護(hù)環(huán)境，比如：路邊有人亂丟垃圾，可以去制止；有人隨地吐痰，可以讓他（她）清理；為了綠化環(huán)保，我們還可以植植樹�？匆娍撤淠镜�，應(yīng)及時(shí)通知林業(yè)或相關(guān)部門。
由此，我希望您親自向還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們提建議：
1、以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮，盡量地把殘留的食物吃完。
2、盡量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購(gòu)物袋或提籃，減少白色污染。
3、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變費(fèi)為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
4、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。
5、不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音。我倡導(dǎo)大家趕快行動(dòng)起來提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)�，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
環(huán)保建議書 5
親愛的人們：
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，建議大家做到以下：
1.從我做起,積極參與環(huán)境保護(hù),發(fā)揮本組織的帶動(dòng)示范作用，為吸引凝聚更多的同學(xué)參與創(chuàng)建綠色校園文化而身體力行。
2.挖掘整合當(dāng)?shù)刭Y源，通過自身組織的制度化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展，開展各種有意義的環(huán)�；顒�(dòng)。
3.積極開展環(huán)保信息交流，努力創(chuàng)建本社團(tuán)的品牌工作，加強(qiáng)各校環(huán)保社團(tuán)的`能力建設(shè)，建立定期交流的工作制度。
4.實(shí)現(xiàn)全國(guó)高校環(huán)保志愿服務(wù)資源和各地專家資源的共享，創(chuàng)建共同網(wǎng)絡(luò)及項(xiàng)目平臺(tái)。
5.重視與媒體的合作，培育自己社團(tuán)的環(huán)境新聞?dòng)浾撸h(huán)境新聞?dòng)浾呓M。
6.加強(qiáng)與本地政府的環(huán)保部門、機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、公眾媒體、科研機(jī)構(gòu)、民間環(huán)保組織、公益慈善機(jī)構(gòu)或基金會(huì)、中小學(xué)校以及其他有志于環(huán)境保護(hù)的組織和個(gè)人的交流與合作。
大學(xué)時(shí)期參與環(huán)�；顒�(dòng)對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì),確定人生目標(biāo),挖掘自身潛力,承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進(jìn)作用,對(duì)我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步，與國(guó)與家與個(gè)人成長(zhǎng)都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護(hù),學(xué)子有責(zé)，我們鄭重承諾：以自己的積極參與,融入社會(huì)的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓環(huán)保成為大眾的行為習(xí)慣，以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動(dòng),讓環(huán)保成為每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。
全國(guó)高校環(huán)境組織眾志成城，團(tuán)結(jié)互助，必將成為中國(guó)環(huán)境和生態(tài)保護(hù)事業(yè)的重要力量，必將為推動(dòng)中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
建議人：xxx
日期：20xx年x月xx日
環(huán)保建議書 6
同學(xué)們：
大家好，我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳罡篮�，就不顧地球的健康，大量地浪費(fèi)水資源。工廠亂排放污水，使清澈的河水變得渾濁，人們還亂扔垃圾和化學(xué)品，是水源受到污染，使生活用水嚴(yán)重缺乏。一連二、二連三的浪費(fèi)水資源、污染水資源，使地球上的水資源受到了嚴(yán)重的破壞。
我從資料中知道，我國(guó)水資源總量喂二十八萬億平方米左右，居世界第六位，人均占水量為兩千一百多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。我國(guó)西部地區(qū)缺水很嚴(yán)重，一些山區(qū)連人、畜飲水都十分困難。我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的`后果，不應(yīng)該視而不見，應(yīng)該積極行動(dòng)起來，節(jié)約用水，為地球做出力所能及的事情，如：
1、衣服不小心碰到油漆，在污處涂上清涼油，然后用肥皂洗兩遍，就干凈了，減少了用化學(xué)劑和水。
2、安裝分式按鈕的沖水馬桶，按大、小便使用大、小流沖洗。減少用水量。
3、將每日洗米水用來洗菜，將洗衣、洗手水拖地、沖洗洗手間。
4、隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏�！�
這些都是我們力所能及的小事，雖然小，但是，積小成大。對(duì)以后有很大的幫助，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，一起保護(hù)、珍惜水資源吧！
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書 7
全國(guó)人民：
人們隨意砍伐樹木，對(duì)地球造成了極大的傷害。例如：會(huì)造成水土流失現(xiàn)象，河流也會(huì)受到污染，會(huì)發(fā)生泥石流。空氣被污染，會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成破壞。因此，要保護(hù)好樹木，盡量節(jié)約。如果我們不重視這個(gè)問題，我們的地球?qū)⒚媾R巨大的災(zāi)難。走到街上，我看到很多人都提著塑料袋。我想提醒他們，我們應(yīng)該盡量少用塑料袋，這樣可以減少樹木的傷害。還有一些小餐館，有一次性筷子，我真的很想告訴他們，這是用木頭做的，只能用一次，這對(duì)我們的`樹造成了很大的傷害。如果你想在街上買蔬菜和水果，請(qǐng)自己準(zhǔn)備一個(gè)用布做的袋子，這樣可以多次使用。在此，我提出以下建議：
1.不要隨意砍伐樹木，否則會(huì)造成一系列問題。如：水土流失、河流污染、空氣污染等。
2.盡量少用木頭蓋房子，建議用磚瓦做材料蓋房子。
3.盡量少用木頭做的東西，比如:一次性筷子...
4.不要浪費(fèi)紙張，如：如果作業(yè)本用完了，請(qǐng)保存好，反面再用。也不能在紙上亂涂亂畫。
5.木材制成的東西，回收后再使用。
如果我們遵循這些建議，我相信我們可以節(jié)省很多樹木。讓我們一起行動(dòng)吧！讓地球繼續(xù)為我們做出貢獻(xiàn)吧！
建議人：XXX
20xx年XX月XX日
環(huán)保建議書 8
各位同學(xué)：
你們好！我們只有一個(gè)地球，現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放，科學(xué)家悲觀地估計(jì)，到21XX年海平面將升高0.59米，很多城市將變成一片澤國(guó)。
水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來的百年間，全球?qū)⒂?/5的.人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來，我國(guó)的資源可花費(fèi)不少，比如說：水資源，人們平時(shí)用來洗衣服，做飯，已花費(fèi)不少�？上�，我們隨處可見的依然是對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看，在平時(shí)洗手的時(shí)候沒有關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長(zhǎng)，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設(shè)和生產(chǎn)，導(dǎo)致樹林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動(dòng)物在近年來也逐漸減少，是什么原因呢？是因?yàn)槿祟惔罅坎蹲�，再加上被敵人追捕或生病，�?dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源，這是最重要的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢？所以我呼吁人們珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。愛護(hù)大自然，愛護(hù)資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)。愛護(hù)資源的小學(xué)生。
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書 9
敬愛的叔叔阿姨們：
你們好：
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
建議人：
20xx年XX月XX
環(huán)保建議書 10
尊敬的環(huán)保部門局長(zhǎng)：
你好！
當(dāng)我們小區(qū)有人把垃圾隨地亂扔時(shí)，你們只是默默撿起，裝進(jìn)垃圾車。你們這種精神會(huì)傳遍世界的每一個(gè)角落。但是，這樣做有用嗎？雖然在你面前，展現(xiàn)在你眼前的是條干凈的大道，但撿永遠(yuǎn)比扔慢。在你撿的同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生更多的垃圾。雖然相關(guān)部門采取的措施，但這些垃圾還是源源不斷地產(chǎn)生。
令我記憶猶新的是來自北京的.天安門廣場(chǎng)上口香糖垃圾隨處可見，垃圾總共加起來有兩噸。這是一個(gè)多么恐怖的數(shù)字��！我看到這個(gè)消息整個(gè)人快要崩潰了，一個(gè)大廣場(chǎng)上，垃圾就兩噸。如果只靠清潔工來處理的話，恐怕要撿一天一夜還撿不完。如果就靠他們這么單薄的力量來?yè)炖抢褪怯肋h(yuǎn)鏟除不了的惡根！
希望能清除垃圾，您可以采取我的建議：
1、呼吁人們 要把用完的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，不要隨手亂扔。
2、當(dāng)看到別人要隨手亂扔垃圾時(shí)，要及時(shí)阻止他。
3、在垃圾桶旁建立一塊宣傳標(biāo)語的牌子。
為了我們的家園，加油！
建議人：xx
日期：___年___月___日
環(huán)保建議書 11
尊敬的校長(zhǎng)和老師：
最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多。有時(shí)垃圾桶旁邊和附近的路上都是垃圾。另外，有些學(xué)生平時(shí)不注意衛(wèi)生。他們把垃圾紙和破袋扔掉了。因此，整個(gè)校園看起來很不整潔，垃圾桶旁邊堆滿了垃圾，一群群蒼蠅在附近嗡嗡作響，真是不可恭維。
這一幕對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的'影響，所以我建議：
�、旁趯W(xué)校的路邊和其他地方設(shè)置更多不同形狀的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可以分為“可回收”和“不可回收”，一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面，在學(xué)生中建立節(jié)約資源的概念，只有這樣我們的校園才能更干凈！
�。�2）學(xué)校有大量的學(xué)生，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)，跳出大量的二氧化碳，只有樹木才能將大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以多種植樹木。這樣，我們的校園環(huán)境就會(huì)更好！
親愛的校長(zhǎng)們，請(qǐng)采取我的建議，讓學(xué)生們行動(dòng)起來，讓我們唯一的家——地球變得更加美麗！
推薦人：______
環(huán)保建議書 12
各位同學(xué)們，老師們：
學(xué)校的環(huán)境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。我對(duì)大家提一點(diǎn)建議。
1、吐痰吐在垃圾桶。
2、把紙榍扔在垃圾桶
3、上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4、不可以亂踩小草。上面是我的建議，為了我們?cè)谝粋�(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家加油！
環(huán)保建議書地球是我們的家，同時(shí)也是我們的'母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇xx所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書 13
__小學(xué)的全體同學(xué)：珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！地球是我們賴以生存的家園，她無私地像我們提供資源。但是，大量砍伐樹木；亂丟垃圾；水龍頭不停地流出清澈的自來水；長(zhǎng)時(shí)間開著電燈，屋子里卻空無一人。為此，我向__小學(xué)的全體同學(xué)提出以下建議：一、節(jié)約資源。1、節(jié)約用水，水是生命的'源泉。雖然地球上708%的面積被水覆蓋，但9755%的水是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在余下的25%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。2、電，給我們帶來了方便，但是我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡妿缀跏怯蔁寒a(chǎn)生的，而我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開采一百年了。二、講究衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書 14
親愛的同學(xué)們：
房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你們是否經(jīng)歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少'白色污染'.
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源，減少污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用；分類回收，循環(huán)再生；保護(hù)環(huán)境，萬物共存；同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻?明天，獻(xiàn)出一份力。
環(huán)保建議書校園3
環(huán)保作文:親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！又是一個(gè)光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為陽泉市礦區(qū)洪城河小學(xué)中的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠，護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色和愛護(hù)綠色的！
人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴�。∷巧�、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
環(huán)保建議書 15
老師們、同學(xué)們：
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。
為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來;
2、愛惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。
尊敬的校長(zhǎng)、老師們：
最近我們?cè)谥等罩邪l(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)常存在的垃圾，例如：糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑，糖果按理是不能帶進(jìn)校園的，怎么會(huì)出現(xiàn)在這?煙蒂又是怎么回事，學(xué)生是不可能抽煙的，那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么，礦泉水瓶怎么會(huì)出現(xiàn)在茂密的叢林里?一個(gè)接著一個(gè)的問題向我們涌來。除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)廁所里的水龍頭不停的.流出水，而用水人卻不知去向;地上經(jīng)常出現(xiàn)一些寫著字的紙張等。這些到底是誰做的呢?答案不攻自破，這都是人為。有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生趁著老師不注意把糖果帶進(jìn)了校園;有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進(jìn)了花壇;某個(gè)老師不小心把煙蒂隨處亂扔……
對(duì)于這些不文明的行為，我們提出了幾點(diǎn)建議
1.同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止或報(bào)告老師，不應(yīng)該視而不見。
2.老師要做好學(xué)生的榜樣，和同學(xué)們一起保持校園整潔。
3.學(xué)�？梢蚤_展一些保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)老師和學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
以上3點(diǎn)是我們的一些想法，這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園，這樣不僅破壞校風(fēng)，還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護(hù)校園，保護(hù)地球。老師，同學(xué)們，讓我們一起攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色校園吧!
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