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建議書600
建議書是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見,建議時(shí)使用的一種文體,也叫意見書。下面小編為你帶來建議書600字范文,希望能對(duì)你們有所幫助!
親愛的院長(zhǎng)伯伯:
您好!我這次寫建議書是要向您反應(yīng)醫(yī)院的不良現(xiàn)象,希望您多多支持。
我們醫(yī)院新擴(kuò)建了一個(gè)健身廣場(chǎng),有許多健身器材,我特別喜歡,媽媽決定每天晚上帶我去鍛煉。
這個(gè)健身廣場(chǎng)的前面是個(gè)醫(yī)療垃圾箱,被一堵綠墻隔開。
廣場(chǎng)左邊有個(gè)醫(yī)療垃圾站,堆放著許多醫(yī)療垃圾。
有時(shí)聽見里面啪啪地?zé),飄出一股黑色且很難聞的氣味,讓人作嘔,而且味兒傳得特別遠(yuǎn),這種事已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了好幾次,但是白天從來沒燒過,有人說醫(yī)院知道不對(duì),就偷著燒垃圾,為的是省幾個(gè)垃圾處理費(fèi),害得我上了一天學(xué),連個(gè)散步的機(jī)會(huì)都沒有。
因?yàn)閶寢尣蛔屛页鋈,并且一到這種味來時(shí),就敢快關(guān)窗戶關(guān)門,怕那種味兒對(duì)我身體不好。
我問媽媽醫(yī)院為什么燒垃圾,媽媽說醫(yī)院里每天要產(chǎn)生很多醫(yī)療垃圾,越積越多,醫(yī)院要把這些垃圾統(tǒng)一上交,統(tǒng)一處理,要花一筆不菲的費(fèi)用。
可是這樣做的危害,我們想過了嗎?它對(duì)環(huán)保的危害及對(duì)人身體的傷害加起來孰輕孰重?我們算過了嗎?
院長(zhǎng)伯伯,您能放任這種行為嗎?當(dāng)看到居民們得了呼吸道疾病而痛苦地呻吟,而病因又是由燒垃圾事件引起,您又有何感想?院長(zhǎng)伯伯,希望您對(duì)這種事嚴(yán)加管理,作出處理,并希望醫(yī)院想辦法把醫(yī)療垃圾站轉(zhuǎn)移到別處去,這樣對(duì)大家生活身體都有好處,并且可以安心地生活?yuàn)蕵妨恕?/p>
這件事比較嚴(yán)重,希望您早點(diǎn)處理。
建議書600篇二
同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子。
現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。
夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗?/p>
可如今我們現(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。
不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。
因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
六年級(jí):紫月水雪
建議書600篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹木。
我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。
早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。
與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。
例如校園的花池,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。
學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。
有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。
有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。
像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。
我向?qū)W校提出以下建議:
一、
在學(xué)校開展"節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng),通過廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、
在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。
對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。
我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
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