綠色作文（精選23篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的綠色作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　綠色作文 1

　　人生就像是一幅錯(cuò)綜復(fù)雜的地形圖，為達(dá)目的須經(jīng)過(guò)許許多多的交叉口。而且人生道路又是單程的，致使我們的選擇有了些許多痛苦，對(duì)于另一條路上的風(fēng)景充滿憧憬而不可得。所以每次駐足人生路口，我們的選擇顯得微妙而重要。

　　周五的`最后一節(jié)課下課鈴響起，整個(gè)教室頓時(shí)從沉寂中沸騰起來(lái)，嚷著叫著沖出教室去擁抱愉悅的周末。

　　一回到家，躺在沙發(fā)上看電視便成了我的不二選擇，零食與電視環(huán)繞，良辰與美景共享。

　　伴著柔和的陽(yáng)光，我從床上爬起，一夜無(wú)夢(mèng)。準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)試卷“了無(wú)蹤跡”，這可如何是好！我頓時(shí)冷汗直冒，宛如熱鍋上的螞蟻一般。等到周日去補(bǔ)顯然是個(gè)不明智的選擇，來(lái)不及說(shuō)，陳老師的訓(xùn)斥我也是深有體會(huì)�！罢彝瑢W(xué)復(fù)印一張唄！”媽媽為我做出了選擇。對(duì)呀，我二話不說(shuō)立即拿起電話，聯(lián)絡(luò)了某位好友，約好下午四點(diǎn)交貨。嘿！一分鐘搞定，心情豁然開(kāi)朗了起來(lái)。

　　一上午的作業(yè)做得腦袋膨脹，下午朋友友情相約，自然是要選擇去的。剛開(kāi)始，我倒提醒自己別忘了下午四點(diǎn)之約！誰(shuí)知道見(jiàn)面一玩就瘋，等到抬腕看表時(shí)已是六點(diǎn)有余，猛地想起還要拿試卷，立刻往回趕。

　　一路上除了深責(zé)自己，就是想朋友是否還在。我掏出手機(jī)打電話居然是關(guān)機(jī)。我猶豫起來(lái)，她還在等我嗎？?jī)蓚�(gè)多小時(shí)應(yīng)該走了吧？但要是還在傻傻苦等，那我可就錯(cuò)上加錯(cuò)了。徘徊了幾秒鐘，我還是決定去，即便白跑一趟也在所不辭。

　　為了時(shí)間，我一路狂奔，等我趕到那，果不其然，她還在。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她坐在石階上，手里緊緊攥著一張紙，那肯定是我要的試卷。我奔了過(guò)去，拍拍她的背，她一抬頭，望見(jiàn)我，嘴角頓時(shí)揚(yáng)起燦爛的笑容：“呵呵，你可終于來(lái)了！”“不好意思，真是對(duì)……”“沒(méi)事！沒(méi)事！”她顯然選擇輕描淡寫(xiě)，讓我苦心準(zhǔn)備的解釋化為烏有。

　　在這次赴約的選擇中，我頓悟了許多。我選擇去，得到了她的信任；我選擇去，得到了自己的寬��；我選擇去，得到了比信任更有價(jià)值的東西。

　　綠色作文 2

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！泵慨�(dāng)我讀起這句詩(shī)句，我都會(huì)想起那一抹綠色，那一抹頑強(qiáng)的綠色…。

　　在公園里，小路上，池塘邊…。你隨處可見(jiàn)。無(wú)論多么險(xiǎn)峻的地方，都能看見(jiàn)你的身影。你不畏嚴(yán)寒，不畏困苦，不畏艱難險(xiǎn)阻，毅然挺立在那一寸凈土上。你給大地鋪上了綠毯，你給世界添上了處處生機(jī)！

　　春天，你像一把把利劍，突破了大地的封印，為沉寂的大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)；夏天，你不畏酷暑，只為了給人們帶來(lái)一絲涼爽；秋天，你不畏瑟瑟秋風(fēng)，只為給金黃色的秋天增加幾抹綠色；冬天，你不畏層層積雪，刺骨的寒風(fēng)，扎根大地默默的等待春風(fēng)吹。

　　你堅(jiān)強(qiáng)不息，雖然渺小，卻有無(wú)窮的力量。盡管時(shí)有狂風(fēng)暴雨，幾近蹂躡，風(fēng)平浪靜時(shí)，你拍拍淋濕的身軀，挺起折彎的腰桿，依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立。盡管時(shí)有烈日暴曬，卻曬不干你那堅(jiān)強(qiáng)的根。盡管時(shí)有一輛輛的車(chē)子碾壓而過(guò)，你不屈不饒，抖抖身上的灰塵，繼續(xù)在大地上站崗。就像一首歌唱的“大風(fēng)起，把頭搖一搖，風(fēng)停了，又立起腰……不怕風(fēng)不怕雨，勵(lì)志要長(zhǎng)高……。”

　　你不怕他人的嘲笑，春天，大樹(shù)嘲笑你，花兒嘲笑你，笑你小，笑你弱，笑你不起眼，你不自卑，默默地忍受著這一切。春天過(guò)去了，花兒枯萎了，你依然在那茂盛地生長(zhǎng)。秋天到了，大樹(shù)的葉子都一片片地落下，可是你依然在那茂盛的生長(zhǎng)。

　　人們經(jīng)常在你身上追逐打鬧，踢球，將你攔腰折斷，可是你不抱怨，擦擦身上的泥土，撫平心靈的創(chuàng)傷，依然頑強(qiáng)地站起，因?yàn)槟阒�道，等明年春風(fēng)吹過(guò)，你還會(huì)長(zhǎng)出新芽，繼續(xù)裝點(diǎn)大地……

　　我愛(ài)你，小草。愛(ài)你的.自強(qiáng)不息，愛(ài)你的不屈不饒，愛(ài)你的不畏困苦，愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)。你更是我的老師，因?yàn)槟憬虝?huì)了我很多道理：不屈不饒，不畏困苦，不畏他人的嘲笑。謝謝你，小草！愿那抹綠色將在我心中永駐！

　　綠色作文 3

　　綠，多么美好的顏色!她清新，能讓人們放松心情;她積極，能讓人們朝著自己的目標(biāo)進(jìn)取，永遠(yuǎn)充滿希望;她親和，能讓人們感到無(wú)比溫暖……

　　看如今一切卻都變了!原本清新遼闊的大草原，已經(jīng)被夷為平地;原本清脆碧綠的樹(shù)木，已經(jīng)變得越發(fā)稀少;原本清澈淡綠的小溪，已經(jīng)變得又臟又臭……綠，生氣了，她以為我們不喜歡她，所以，她走了!

　　人們請(qǐng)來(lái)伐木工人和搬運(yùn)工，將伐好的樹(shù)木依照計(jì)劃蓋成樓房，制作成紙、筷子……一座座樓房拔地而起，一張張紙被打扮得布滿黑字，一雙雙一次性木筷陸續(xù)進(jìn)入了垃圾箱……我們又一次傷害了綠，她傷心，她難過(guò)，她又離開(kāi)了!

　　你們知道嗎?曾經(jīng)有一個(gè)神奇的故事：一個(gè)生命垂危的老人，整天悶悶不樂(lè)，病情一天比一天嚴(yán)重，奄奄一息地躺在病房中，他的家人為了讓他在離開(kāi)人世前沒(méi)有遺憾，在病房中放滿了他最喜愛(ài)的綠色植物。后來(lái)，奇跡出現(xiàn)了!這個(gè)原本已在死亡邊沿徘徊的老人，如今好轉(zhuǎn)起來(lái)，最好甚至還能下床作簡(jiǎn)單的鍛煉……綠色為他提供了優(yōu)秀的`環(huán)境，是他神情愉悅，心情舒暢，從而達(dá)到了良效，綠色拯救了人們寶貴的生命，他怎能離我們而去!我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢!

　　現(xiàn)在，還有寬容的綠留在我們的身邊，為了人類(lèi)自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，為了地球的未來(lái)，不要讓他變成個(gè)大光頭，不要給他大規(guī)模的整容，讓地球保持他原本美麗的造型吧!留住綠色吧!不要污染環(huán)境，讓大地變干凈，讓河水變清澈，讓大地繼續(xù)穿上綠瑩瑩的衣裳;不要破壞生態(tài)平衡，胡亂獵殺野生動(dòng)物，請(qǐng)好好的愛(ài)惜它們;不要?dú)�滅自然，胡亂砍伐樹(shù)木，請(qǐng)積極回收廢紙，盡量使用再生紙;不要浪費(fèi)資源，請(qǐng)想一想那些缺乏水資源的地區(qū)，節(jié)約每一滴水，用節(jié)省下來(lái)的水去灌溉田地吧，盡自己所能，為地球多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，為世界多創(chuàng)造一點(diǎn)綠色!

　　加快腳步，盡我所能，不要讓綠色離開(kāi)我們，留住綠色，發(fā)展綠色，讓綠色永遠(yuǎn)駐足在我們身邊，讓綠色在我們心中發(fā)芽，讓人類(lèi)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

　　綠色作文 4

　　綠色，是可愛(ài)的；綠色，是美麗的；綠色，是誘人的……原來(lái)綠色是無(wú)處不在，然而現(xiàn)在，綠色正在一天一天的從人們的視野中消失，消失……

　　人們現(xiàn)在正在破壞著地球的生態(tài)平衡，把我們僅有的一點(diǎn)兒綠色，也給破壞了。我們使用的一次性筷子就可以證明：如果一個(gè)人每天使用一次一次性筷子，全國(guó)有十三億多人口，一天就使用了十三億多雙一次性筷子。日積月累，一年就使用了47.45億雙一次性筷子啊。一棵20年的大樹(shù)可以造出6000—8000雙一次性筷子，那么一年就被砍去了590萬(wàn)—790萬(wàn)棵樹(shù)，這是多么驚人的數(shù)字�。∷�以我們應(yīng)該減少使用一次性筷子的次數(shù)，保護(hù)我們身邊的樹(shù)木。還有，我們使用的紙張，都應(yīng)該雙面使用，不應(yīng)該一寫(xiě)錯(cuò)就扔。

　　而各種工廠排放出來(lái)的'工業(yè)廢水嚴(yán)重污染了我們的河流。原本清澈見(jiàn)底的河水，仿佛一夜之間都變了身似的，變得渾濁不堪。原來(lái)生活在水里的小魚(yú)們，都紛紛地帶上自己的行囊，離開(kāi)了世代生活的地方，離開(kāi)了臭氣熏天的地方，努力地尋找安居的地方，可是這個(gè)地方在哪兒呢？

　　現(xiàn)在化工廠的煙囪里，時(shí)不時(shí)排放出那讓人刺鼻的化學(xué)氣體，而且嚴(yán)重的時(shí)候，整個(gè)縣城都能聞見(jiàn)了。那種化學(xué)氣體的味道令人作嘔。連化工廠附近的土地也逃不過(guò)污染的“魔爪”，祖先留下的土地再也種不出那可愛(ài)的植物了�；�工廠排放出的氣體，也把我們?cè)�本蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空“畫(huà)”花了。

　　我們經(jīng)常在電視上看到“迎奧運(yùn)， 講文明，樹(shù)新風(fēng)”這九個(gè)大字。往往文明的距離離我們有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但也會(huì)很近很近，甚至只有一張紙的厚度。

　　同學(xué)們，我們身邊的綠色正在一天一天的減少，讓我們喚起愛(ài)心，呼喚身邊的人“珍惜綠色，保護(hù)綠色，綠色是人們的支柱。我們要保護(hù)家園！”

　　我們愛(ài)綠色，動(dòng)物愛(ài)綠色，地球愛(ài)綠色，全世界的生靈都愛(ài)綠色。Green！

　　綠色作文 5

　　家中的陽(yáng)臺(tái)種了兩盆植物，一盆子文竹，一盆子仙人球。那盆子文竹一年四季不只疲倦地吐露新枝，經(jīng)過(guò)歲月的打磨原來(lái)翠綠欲滴的葉子也變得死氣沉沉的，為此媽媽便漸漸冷落了它，不在悉心照料。倒是那盆仙人球，幾年也難得看見(jiàn)個(gè)花苞開(kāi)花的概率很小，媽媽將全部精力都投入到它身上，不但按時(shí)澆水施肥，甚至還買(mǎi)來(lái)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，苦心鉆研，每每談及它時(shí)還一臉憐惜。

　　正如看似風(fēng)平浪靜的海面，偶爾海底也會(huì)暗藏玄機(jī)，只有及時(shí)掌握好方向盤(pán)才不會(huì)被突如其來(lái)的浪頭打翻。

　　幾天后，緊張的期中考試如期來(lái)臨，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)又將燃起，同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，沉著應(yīng)戰(zhàn)，都希望自己能笑傲期中，逐鹿考場(chǎng)。可老天仿佛常常捉弄我，當(dāng)我每次信心十足地向父母發(fā)表試后感言，真實(shí)情況卻令人大跌眼睛，這次也不例外�？粗�分?jǐn)?shù)冊(cè)上急速下降的成績(jī)，老師和父母不免擔(dān)心起來(lái)，媽媽以無(wú)心照顧家中的仙人球，滿腦自子想的都是我的成績(jī)。

　　連續(xù)的考試失誤讓我從此一蹶不振，整天無(wú)所事事，眼神呆滯，神情麻木，活象個(gè)打了霜的茄子。更可怕的是曾經(jīng)困繞我許久的自卑心理再次悄悄回到我身上。我站在窗前，發(fā)現(xiàn)枯死的仙人球，無(wú)限的悲傷涌上心頭，不經(jīng)意間竟嗅到陣陣沁人心脾的清香！走近仔細(xì)端詳它，高挺的樹(shù)葉在陽(yáng)光下顯的一塵不染，根系默默的向下延伸，仿佛綠色正在沉淀，沉淀著它永遠(yuǎn)不褪色的堅(jiān)強(qiáng)，我那被黑暗籠罩的.心靈照亮。文竹的提醒讓我振作，重新對(duì)生活充滿了希望。父母含辛茹苦的操勞化作我前進(jìn)的動(dòng)力，老師熱切的棋期盼帶我走向光明。所謂精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。在我的努力下，終于雄心和智慧在六月發(fā)出光芒，期末考試我可以大聲呼喊："成功了！"

　　人生的進(jìn)程就好象在走一座迷宮_無(wú)窮無(wú)盡又精彩，讓人無(wú)法預(yù)料。只能轉(zhuǎn)過(guò)去看見(jiàn)命運(yùn)給我們安排下無(wú)數(shù)驚喜，挫折，幸福，高潮，低谷。雖然我們別無(wú)選擇，但如果能堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝自己，不斷嘗試就會(huì)找到出口。

　　哦！我看到了心中那一抹綠色。

　　綠色作文 6

　　回憶過(guò)去，記憶的深處是一片綠色……

　　我的奶奶一生都是個(gè)農(nóng)民，經(jīng)歲月的流逝，奶奶的身子也逐漸差了，憔悴的臉色，逐漸無(wú)神的眼眸，有些蓬亂的頭發(fā)加上泛黃的牙齒，似乎讓人覺(jué)得弱不禁風(fēng)。但在許多日子前，她是和綠色聯(lián)系在一起的。

　　在我未出生前，聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，當(dāng)時(shí)奶奶還挺有精神，雖年紀(jì)不小，但神采奕奕。當(dāng)時(shí)，自己正獨(dú)自住在鄉(xiāng)下，天天早出晚歸，就為屋前屋后的莊稼。媽媽?xiě)盐視r(shí)，奶奶每天大包小包的從鄉(xiāng)下趕來(lái)，連頭上的汗珠都沒(méi)來(lái)得及擦拭，就將包中的蔬菜遞給媽媽?zhuān)�“多吃點(diǎn)蔬菜，吃自家的，別老去買(mǎi)，不健康，讓以后的小孩長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯�！边@時(shí)，奶奶，總是憐愛(ài)的看著媽媽肚中的我。

　　轉(zhuǎn)眼到了我六歲時(shí)，那時(shí)的我由奶奶帶回鄉(xiāng)下生活。每天正午，奶奶總將我?guī)У教锕±铮��?xì)心的挑選一個(gè)陰涼樹(shù)蔭處，變戲法般掏出些小零食，隨后，便站起身，拿起一旁沉重的鋤頭，一鋤一鋤的翻著土。太陽(yáng)在頭上高高掛著，樹(shù)蔭下的我都覺(jué)得如入火爐，一旁的小草也蔫巴巴的，但烈日下的奶奶辛勤的勞作，我讓她停下來(lái)歇息，但她擺擺手：“不，我多干點(diǎn)活，多弄些菜給你補(bǔ)身子�！边@時(shí)，奶奶臉上掛著慈祥的`神色，身后那些綠色的小芽正無(wú)聲息的成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在奶奶已有些老態(tài)龍鐘，閑暇時(shí)，我仍然會(huì)陪奶奶去田中，奶奶依然是我歇著，自己卻在田中揮灑著汗水，我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)奶奶，“奶奶，你歇著，我來(lái)試試�！薄安灰�，你好好歇著，奶奶自己來(lái)�！蹦棠炭偸沁@樣回答，但看到我似乎有些失落，趕忙改口：“等奶奶累了，你就來(lái)�！边@時(shí)我才重又高興起來(lái)。但奶奶似乎從未有過(guò)累的時(shí)候，幾次我看見(jiàn)奶奶直起身捶著腰，剛想拿過(guò)鋤頭，但奶奶卻立刻重又勞作，還換作輕松的語(yǔ)氣：“我不累�！钡�奶奶明顯大口的喘著氣，動(dòng)作也有些遲鈍。這時(shí)，奶奶的臉色有些難看，腳下的菜卻又變得翠綠又挺拔。

　　奶奶已70高齡了，她卻堅(jiān)持為著那抹田間的綠色而勞作，只為了“給孫子多吃點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)補(bǔ)身子”。

　　綠色作文 7

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，一抹綠色吸引了我。

　　那是暑假的一天，我去公園玩滑板，眼睛里忽然掃過(guò)一抹綠色，我很是好奇，走近一看，那是一條系在腰間的帶子，上面還寫(xiě)著字——跆拳道，還有一個(gè)人的姓名，啊，真是威武又好看！于是我馬上要媽媽也給我買(mǎi)條一模一樣的綠腰帶。媽媽給我解釋?zhuān)�那是練跆拳道的孩子才有的�?/p>

　　然后，為了那抹綠色，我報(bào)了跆拳道培訓(xùn)班。

　　這是一家新辦的跆拳道館，上課的第一天，教練就發(fā)給每個(gè)學(xué)員一身雪白的道服，一條雪白的腰帶，我也不例外。這使我很是掃興，咋不是綠帶呢？上面也沒(méi)一個(gè)字。既沒(méi)有那抹綠色鮮艷好看，也沒(méi)那抹綠色威武帥氣，頓時(shí)心涼了半截。教練看出了我的心思，耐心的解釋并勸導(dǎo)我。聽(tīng)完教練的話，我才明白，那抹綠色原來(lái)是跆拳道六級(jí)帶色。我覺(jué)得它離我太遙遠(yuǎn)了，想要放棄，可媽媽和教練再三勸我試練一期，我就勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　在跆拳道班接受訓(xùn)練，每天不僅要跑一千多米，還要做各種各樣的高難度動(dòng)作，一陣陣的腰酸腿疼，一次次的揮汗如雨。但是，疼痛過(guò)后，留下的.是神清氣爽。漸漸地，我對(duì)心中那抹綠色距離越來(lái)越近了。

　　每次，我都要求媽媽早早的把我送到道館，教練見(jiàn)我這么熱愛(ài)跆拳道，每個(gè)早晨總要對(duì)我進(jìn)行私教課。在教練的耐心教導(dǎo)和我的刻苦訓(xùn)練下，我的技藝突飛猛進(jìn)。在這個(gè)50人的團(tuán)體中稱(chēng)得上是出類(lèi)拔萃，無(wú)論是劈叉、踢腿、品勢(shì)，還是實(shí)戰(zhàn)演練都是佼佼者。訓(xùn)練班辦了一期又一期，我堅(jiān)持訓(xùn)練了一期又一期。

　　不知不覺(jué)，我練跆拳道已有八期，已由一個(gè)弱不禁風(fēng)，三天兩頭請(qǐng)病假的小孩子，變成一個(gè)食欲大開(kāi)，身體結(jié)實(shí)，充滿自信的小小男子漢了。在教練的推薦下，我還參加了“龍城之星”選拔大賽，并獲得“最佳表現(xiàn)力獎(jiǎng)"，我也如愿以償擁有了那抹綠色——跆拳道，張耿程！

　　如今，那抹綠色，已不再是我羨慕的對(duì)象，也不僅是奮斗的目標(biāo)，那抹綠色已成為我朝著更高帶色奮斗的起點(diǎn)，朝著人生更高目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力。

　　綠色作文 8

　　愛(ài)美之心，人皆有之，我們賴(lài)以生存的地球母親也一樣。保護(hù)它，打扮它是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。

　　一排排柳樹(shù)，一條清澈見(jiàn)底的長(zhǎng)河，美麗的小金魚(yú)在河中游來(lái)有去，湛藍(lán)的天空上漂著幾朵白云，花兒笑得裂開(kāi)了嘴，到處彌漫著綠色的氣息，小鳥(niǎo)唱著歌飛在藍(lán)天上……這是我們生活的家園。每天我們都生活在這樣的環(huán)境中，心情極為舒暢，然而好景不長(zhǎng)，原來(lái)那美麗的家園漸漸離我們遠(yuǎn)去了。自打上世紀(jì)末開(kāi)始，我們城市的環(huán)境已經(jīng)被“廢汽”“廢水”“廢渣”給嚴(yán)重的污染了。工廠排放的污水，汽車(chē)排放的尾氣，煉鋼爐里排放出的廢渣；都是破壞環(huán)境的'元兇，然而這一切幕后真正的元兇就是我們自己----為了一點(diǎn)蠅頭小利，而不惜犧牲自己的居住環(huán)境。

　　人們這樣做使：河水變黑了，空氣變得不清新了。而且由于人們過(guò)多的砍伐樹(shù)木，亂踩亂踏，使我們周邊的綠色植物越來(lái)越少；并且逐漸形成了沙塵暴，刮起風(fēng)沙……

　　我記得有一年在上學(xué)的路上刮起了沙塵暴，那時(shí)天空灰暗，路上的小樹(shù)無(wú)奈的彎下了腰，有的則被無(wú)情的折斷。漫天飛舞的沙塵，打在了臉上生疼。幾十米以外就什么都看不見(jiàn)了。膽小的人美只好推著自行車(chē)走，連人類(lèi)為之驕傲的汽車(chē)也不得不放慢腳步。媽媽無(wú)奈的打趣說(shuō)：“地球母親發(fā)脾氣了，風(fēng)沙四起，塵土飛揚(yáng)，都是地球母親生氣時(shí)的表現(xiàn)�！�

　　不過(guò)值得慶幸的是，人們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注環(huán)保了，植樹(shù)造林，栽種花草，改善河流水質(zhì)，清理垃圾，打掃衛(wèi)生死角，堅(jiān)決制止三廢排到空氣中，連路旁的垃圾桶也變成綠色環(huán)保的了，人們開(kāi)始行動(dòng)了。保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境、從我做起。我相信在不久的將來(lái)，地球會(huì)變得更美.

　　現(xiàn)在我希望為了迎接奧運(yùn)，更為了人類(lèi)自己，請(qǐng)把那美麗、綠色、年輕還給我們的地球母親吧！

　　綠色作文 9

　　“哦!考完試了。回家咯!”這是考完試我們班同學(xué)們的歡呼聲。嚴(yán)肅復(fù)習(xí)了那么張時(shí)時(shí)，終于考完了，可以放松了。

　　我也挺高興的，感覺(jué)自己考的不差，一高興就得意忘形了。都不知道自己姓啥了�？荚囀蔷W(wǎng)上閱卷，所以時(shí)間會(huì)一點(diǎn)�？纪辏�我們放了一天半的假期�；貋�(lái)就可以看到成績(jī)�；氐綄W(xué)校，我的心小鹿亂撞。

　　班主任拿著成績(jī)單來(lái)了，讓同學(xué)們輪著看。可是他們都搶啊!我搶不到，只好在座位上坐等他們看完再看�？墒牵�看不到成績(jī)，我的心都提到嗓子眼了。

　　我心里就想?怎么辦啊!考不好可怎么辦啊!我覺(jué)得自己考不差，應(yīng)該考的也挺好的吧?成績(jī)單怎么還沒(méi)過(guò)來(lái)……

　　我的手心都冒干了。心，馬上就要跳出來(lái)了。咦，這是什么?我眼前怎么多了一張紙?哦!原來(lái)是成績(jī)單阿?成績(jī)單?快看看我考的怎么樣。阿!下落了?

　　下落了，成績(jī)下滑了，考的'不好……成績(jī)居然下去了，可我還自我感覺(jué)那么好!居然下去了!怎么可以，我明明自我感覺(jué)那么好。可是它居然下滑了。

　　唉，把成績(jī)單放在一邊，趴在桌子上，從此一闕不振。但是還是不甘心，我都已經(jīng)感覺(jué)很好了，卻還考的那么差。那我還能在上去嗎?上不去了吧……

　　同位推了我一把，說(shuō)：“班主任找你。”我光著兩條像灌了鉛一樣重的兩條腿，去了辦公室。

　　走到辦公室，班主任問(wèn)我?“看成績(jī)單了嗎”我說(shuō):“看了”班主任又問(wèn);“覺(jué)得考的怎么樣?”我小聲的回答道?“不好”眼眶有點(diǎn)紅。班主任看了我一眼，嘆了口氣說(shuō)：“知道為什么嗎?”我說(shuō)：“不知道。”班主任又問(wèn)：“還能上去嗎?”我哽咽道：“不知道，這次考試我就感覺(jué)挺好，但沒(méi)想到我能考這么差�！卑嘀魅斡终f(shuō)：“你以前能考好，為什么現(xiàn)在就不行了呢?老師相信你有這個(gè)能力，你回去吧?”

　　回到教室里我一直想著那句話，結(jié)果在下一次的考試中，我取得了一個(gè)較好的成績(jī)。班主任，謝謝你，帶給了我那抹綠色。

　　綠色作文 10

　　綠色是春的信使，它帶給人們春的信息，看那枝頭，紅花襯綠草；看那山丘，一片沁人的綠……綠讓春生機(jī)勃勃！使人清新愉悅。

　　綠色是健康的象征，它帶給人們健康的�？茨鞘称飞虡�(biāo)，“綠色食品”給人帶來(lái)安全感；看那綠色蔬菜，含鐵和維生素多……綠讓健康如此簡(jiǎn)單！使人安安全全。

　　綠色是心情的驛站，它帶給人們心情的釋放�？茨乔嗌�，松弛一下神經(jīng)；看那綠水，放松一下疲憊的'心……綠讓心情倍兒棒！使人輕松活力。

　　綠色還是地球的衣紗，它帶給人們希望�？茨谴蟮兀�像蓋著綠色的被子；看那高原，綠色盡收眼底……綠讓希望得到升華！使人信心百倍。

　　綠色是空氣的凈化器，它帶給人們舒適�？茨呛跓煗L滾，有了綠色黑煙也不敢猖狂；看那青山綠水，因?yàn)榫G色而清爽……綠讓空氣充滿清新！使人長(zhǎng)命百歲。

　　綠色是……？綠色是我們最好的朋友，為什么一定要破壞呢？

　　綠色是春的信使，它帶給人們春的信息，看那枝頭，紅花襯綠草；看那山丘，一片沁人的綠……綠讓春生機(jī)勃勃！使人清新愉悅。

　　綠色是健康的象征，它帶給人們健康的。看那食品商標(biāo)，“綠色食品”給人帶來(lái)安全感；看那綠色蔬菜，含鐵和維生素多……綠讓健康如此簡(jiǎn)單！使人安安全全。

　　綠色是心情的驛站，它帶給人們心情的釋放�？茨乔嗌�，松弛一下神經(jīng)；看那綠水，放松一下疲憊的心……綠讓心情倍兒棒！使人輕松活力。

　　綠色還是地球的衣紗，它帶給人們希望�？茨谴蟮�，像蓋著綠色的被子；看那高原，綠色盡收眼底……綠讓希望得到升華！使人信心百倍。

　　綠色是空氣的凈化器，它帶給人們舒適。看那黑煙滾滾，有了綠色黑煙也不敢猖狂；看那青山綠水，因?yàn)榫G色而清爽……綠讓空氣充滿清新！使人長(zhǎng)命百歲。

　　綠色是……？綠色是我們最好的朋友，為什么一定要破壞呢？

　　綠色作文 11

　　如同陽(yáng)光之于鮮花，水之于魚(yú)兒，鋼琴之于貝多芬，常春藤之于陸鑫。閱讀之于我，是我心中的那一片綠色。

　　最?lèi)?ài)一個(gè)雨夜，冷雨輕敲玻璃，在窗戶上發(fā)出輕微的響聲；窗內(nèi)，我與一盞明燈相伴，手捧書(shū)籍，細(xì)細(xì)品讀，米黃的書(shū)頁(yè)上一行行黑字散發(fā)出溫柔的墨香，令人心醉。窗外，有天上星，地上燈，星星點(diǎn)點(diǎn)。我仿佛喝醉了，沉浸在這讀書(shū)的氛圍中。再加上余光中的聽(tīng)聽(tīng)那冷雨，真是再妙不過(guò)。閱讀是我心靈寧?kù)o之綠。

　　可閱讀也常常使我不能寧?kù)o。一本王爾德的童話，就能使我百感交集。當(dāng)看到小夜鶯用死換來(lái)的玫瑰被車(chē)輪碾碎在馬路上，我的心真是要碎了！我怨青年人，他并不是真正的有情人；我甚至埋怨夜鶯，她白白浪費(fèi)了一個(gè)自由歌唱的美好生命！可我再想想，誰(shuí)不說(shuō)夜鶯是幸福的呢！她追尋著心靈的聲音，為愛(ài)奉獻(xiàn)生命，死得也極其浪漫。她的形象深刻烙印在了讀者心中。這便是高尚。這樣令人震憾事時(shí)刻還有很多；讀到愛(ài)斯梅拉達(dá)給卡西莫多喂水，讀到羊脂球捍衛(wèi)法國(guó)的尊嚴(yán)閱讀，是我心靈升華之綠。

　　閱讀，也教我成長(zhǎng)。多少個(gè)失敗的時(shí)刻，像一個(gè)個(gè)重錘擊在我心上，那沉重的敲打聲中還雜夾了一句句話：你不行的，放棄吧！你根本沒(méi)有別人優(yōu)秀！還硬撐著作什么？我的腦海被這魔鬼般的話占據(jù)了，我也對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑�？僧�(dāng)我想起《老人與�！分械睦先耸サ貋喐�，想起人可以被毀滅，但不可以被打敗，想起他帶回來(lái)的巨大的魚(yú)骨架，我笑了。沒(méi)有什么可怕的`了，我努力過(guò)，我爭(zhēng)取過(guò)便問(wèn)心無(wú)愧。即使失敗，我也要讓魚(yú)骨架作為我的勛章。畢竟，沒(méi)有流過(guò)血的手指，彈奏不出世間的絕唱。閱讀，是我心靈成長(zhǎng)之綠。

　　閱讀，是我心靈寧?kù)o之綠，心靈升華之綠，心靈成長(zhǎng)之緣。又是坐在窗邊，依舊手捧書(shū)籍，一轉(zhuǎn)頭接見(jiàn)窗邊一片綠，遙想當(dāng)年，陸鑫也是這樣坐在窗邊滿心歡喜吧？可我比他更幸福，我的窗外生機(jī)綠意，更有手中書(shū)香之綠。閱讀，永遠(yuǎn)是我心中的那一片綠色，讓我如綠植一般，溫暖向陽(yáng)。

　　綠色作文 12

　　那條路把兩個(gè)堰塘隔開(kāi)了，一個(gè)里邊挨挨擠擠地長(zhǎng)滿了綠色的蒿瓜，經(jīng)常有一些野水鳥(niǎo)到里邊做窩。清晨，它們便快樂(lè)地穿來(lái)穿去地嬉戲。而另一個(gè)里邊只有水，清澈的水，但是看起來(lái)毫無(wú)生氣，看不見(jiàn)魚(yú)兒游動(dòng)，只見(jiàn)附近居民倒在水底的魚(yú)鱗一閃閃的，看不見(jiàn)水面漂浮的藻類(lèi)，只有幾棵楊柳把樹(shù)枝伸進(jìn)水中，我卻遠(yuǎn)喜歡那個(gè)長(zhǎng)滿蒿瓜的堰塘，因?yàn)樗�有生氣�?/p>

　　采蒿瓜的季節(jié)到了，人們從它們盛滿綠色的葉子順著找到植株的末端，看到那鼓鼓的莖，心里也就樂(lè)了，扒掉外邊的葉子，就得到一個(gè)白白凈凈的“娃娃”。一個(gè)采瓜的老伯用勁兒太大，把一株蒿瓜全拔了起來(lái)，失望的是，它并沒(méi)有長(zhǎng)莖，于是，他氣憤地把它扔到了另一個(gè)堰塘。它便重重地摔了一跤，斜斜地插在水里。

　　只可憐它的根太短，怎么也夠不著堰塘底，它艱難地從水中獲取養(yǎng)料，不幾天，就折騰得面黃肌瘦了，來(lái)往的人見(jiàn)它瘦弱的青黃的'身子都暗暗想：這株蒿瓜不得活啦！

　　老天不作美，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái)，別的植株都緊緊依偎著，它卻孤孤單單無(wú)所依，但是想到讓自己傳播綠色，它便更堅(jiān)定了信心，緊緊地挨著水面，風(fēng)雨在它身上留下了道道裂痕……，終于，它的根尖碰到了岸邊的泥土！正在它暗自慶幸時(shí)，來(lái)往的人卻想著：這株蒿瓜不得活啦！

　　有好幾次，它又被害蟲(chóng)們蛀食了嫩葉，只剩下禿禿的頭；又有幾次，它又被老牛一口吃去了滿頭的綠葉；還要忍受陶氣的孩子們你摘一片葉兒，我摘一片葉兒。人們總是搖搖頭：這株蒿瓜不得活啦！

　　但是，它卻頑強(qiáng)的活了下來(lái)！在無(wú)數(shù)病蟲(chóng)害的打擊下，在風(fēng)雨襲擊下，在伙伴們嘲諷下活了下來(lái)！它頂著片片新葉，沐浴著陽(yáng)光，挺直了腰身，靜靜地立在水中，從此，堰塘便有了一線生機(jī)。蒿瓜多么開(kāi)心呀！因?yàn)樗�有一個(gè)秘密，一個(gè)人們不知的秘密：在它的植株末端，一顆新芽已鉆出了頭……

　　綠色作文 13

　　為什么人們總喜歡去有綠色的地方游覽？為什么人們總喜歡在林陰大道散步？為什么人們總在青山上贊嘆？難道會(huì)有人在荒山前說(shuō)：“這山真壯觀！”在沙漠里大喊：“這感覺(jué)真爽��！”人們熱愛(ài)綠色，贊美綠色。

　　"桂林山水甲天下”如果沒(méi)有大樹(shù)給它披上綠衣，它能稱(chēng)得上“青山綠水”嗎？泰山如果沒(méi)有綠色的襯托哪里能顯出它的雄偉壯觀？哪里稱(chēng)的上“五岳之尊”！沒(méi)有那些綺麗的風(fēng)景，拿來(lái)那么多游人去游覽？綠色讓萬(wàn)物更美麗。

　　躺在樹(shù)陰下，感受著微風(fēng)吹過(guò)，心曠神怡。心中無(wú)限愜意，充滿了遐想，感受著自然的氣息。而綠色——這大自然的靈魂——自然的精靈！靜靜的讓我們?cè)囍�與它交流，體會(huì)綠色的真諦�？矗『枚嗳嗽诹质a大道散步，在公園休閑。老人在鍛煉身體；年輕人在冥思未來(lái)；孩子們則在歡樂(lè)的做游戲，充滿了歡聲笑語(yǔ)。一切都是那么的和諧，到處都因綠色而美麗。

　　但是，綠色也禁不住我們的摧殘，它發(fā)出了怒吼！隨著人們的亂砍濫伐，大地的綠裝被無(wú)情的'撕碎，裸露的大地被太陽(yáng)炙烤著。漸漸地大地開(kāi)始了荒漠化，綠色的地方越來(lái)越少。沙魔吞食著大地的身軀，大地也在呻吟。到處的沙塵暴、泥石流、洪水……，這是大自然對(duì)我們撕毀它綠裝的懲罰！

　　如果沒(méi)有綠色，自然將沒(méi)有了意義，因?yàn)樗�失去了靈魂！人們將會(huì)少了一種樂(lè)趣。難道對(duì)著一片荒山說(shuō)：“這山真壯觀呀！”站在沙漠里說(shuō)：“這感覺(jué)真爽��！”到了那個(gè)時(shí)候再去苦中作樂(lè)？去懷念昔日充滿綠色的生活？那就不是在樹(shù)蔭下那種美好的遐想了。

　　既然我們離不開(kāi)綠色，為什么不好好保護(hù)綠色呢？想象一下，愜意的坐在綠蔭下休息、放松心情，那是多么的美好。而任意的破壞，不去愛(ài)護(hù)，那地球?qū)��?huì)變成什么樣？

　　呼喚綠色，讓我們生活在綠色的環(huán)境中，生活將會(huì)更美好。

　　綠色作文 14

　　綠，是和平的象征;綠，是勝利的光陰;綠是大自然的希望;我們生活在綠色的天堂里，我喜歡綠色，它是生機(jī)勃勃，它是充滿魅力的，我們的世界就在綠色的包圍中，顯得更有生命力，更加奮發(fā)向上......我愛(ài)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉的綠色，我愛(ài)柔柔和和的荷葉的綠色，我愛(ài)堅(jiān)硬無(wú)比的仙人掌的綠色，但我更愛(ài)外強(qiáng)中干，色厲內(nèi)荏的小草的綠色，那是一種美，是一種生命的懸念。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒開(kāi)了，冒出鮮艷的花蕊;鳥(niǎo)兒叫了，唱出悅耳的交響曲;小草也開(kāi)放了，它探出一顆小腦袋，伸了伸懶腰，從地面上破土而出，好一派生機(jī)勃勃的景象。

　　迎著春風(fēng)，小草逐漸長(zhǎng)高了，身上又長(zhǎng)出了一片新葉子，嫩嫩的，綠綠的，小草高興地唱啊，舞啊，葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，放眼望去，草原綠油油的一片，綠，在這里展現(xiàn)了它的光輝!剎那間，傾盆大雨從天而降，小草嚇壞了，剛才的'那股高興勁兒早已煙霄云外了，淚珠奪眶而出。雷公公和風(fēng)婆婆也趕來(lái)了，”轟隆隆“小草的葉片來(lái)回晃蕩，這可怎么辦呢?小草看著遠(yuǎn)方長(zhǎng)成的參天大樹(shù)，心想：我要長(zhǎng)大，不能被你們嚇倒。風(fēng)”呼呼“地在小草的耳邊咆哮，小草不害怕，仍然堅(jiān)強(qiáng)地站立，這時(shí)，大雨折斷了小草的一片葉子，折斷了綠色，但小草毫不畏懼，咬了咬牙，含著淚水說(shuō)：”來(lái)啊，我不怕你們!“第二天，太陽(yáng)終于出來(lái)了，小草柔了柔朦朧的睡眼，溫暖的陽(yáng)光照在小草的身上，顯得更綠，更蔥蘢了�？矗�小草身上的露珠好似水晶項(xiàng)鏈，光彩奪目，在陽(yáng)光的照耀下，更加迷人了。新的一天，新的生機(jī)，小草又長(zhǎng)出一片新的葉子，一片綠色就在這兒生根發(fā)芽，陪伴著小草茁壯成長(zhǎng)，伴隨著小草戰(zhàn)勝困難，走向勝利的曙光。我愛(ài)綠色，朋友們，你們也來(lái)愛(ài)它吧，愛(ài)這充滿生機(jī)的綠色，愛(ài)這充滿懸念的綠色吧!

　　綠色作文 15

　　現(xiàn)在的地球，正在漸漸的沙漠化。綠色是大自然贈(zèng)與我們珍寶，綠色象征著大自然，無(wú)邪象征著童年。有了綠色，一切都是富有生機(jī)的。所以我們要保護(hù)綠色——從節(jié)約每一滴水開(kāi)始。21世紀(jì)是科技時(shí)代，汽車(chē)、工廠成群結(jié)隊(duì)所排放的廢氣導(dǎo)致全球二氧化碳排放過(guò)度，引起全球氣候變暖0.5~1度左右，讓全球氣溫失去平衡，部分地區(qū)發(fā)生特大水災(zāi)或嚴(yán)重干旱，幾個(gè)月不下雨，造成龜裂。

　　最后只能靠打深井來(lái)獲得地下水，導(dǎo)致部分地區(qū)地面開(kāi)始逐步沉降。所以我要從自身做起節(jié)約每一滴水。今年我和媽媽一起去甘肅“欣賞”那里自然景觀與“人文景觀”。甘肅的自然景觀美不勝收，讓人留戀往返。不論是山水風(fēng)景還是大海湖泊都是那樣讓人心動(dòng)，恨不得永久居住�？墒且琅f擁有不能融洽存在的“一份子”。甘肅有一個(gè)地方擁有著龜裂的土地。水是那里的珍寶、鉆石，不容浪費(fèi)、不容被破壞。那里雷同是被絕大部分人遺忘、拋棄的地方。他們讓每一滴水都用盡其價(jià)值。每個(gè)家都有其水窖，下雨后的水都會(huì)被引流進(jìn)水窖里。他們用比臉盆大一點(diǎn)的容器來(lái)裝水，早晨刷牙，洗臉后的水去洗菜，然后還要洗碗。殘余的水澆在極度缺水的.土地上。

　　而我并不像他們一樣，我生活在中心城市，我們一旦缺水就會(huì)從其他的地方調(diào)濟(jì)過(guò)來(lái)永遠(yuǎn)都是“水源滾滾”。洗臉、刷牙時(shí)都是讓白花花的水，滾滾而下用卻只用一點(diǎn)點(diǎn)水。無(wú)論是洗菜、燒飯，還是洗碗。只要是關(guān)于洗東西方面都是在浪費(fèi)水。經(jīng)過(guò)這次旅行后我深深地感受到了水的珍貴性。我原來(lái)要洗澡要洗很久時(shí)間，現(xiàn)在減少到一半。并向全家以及親朋好友宣傳要從自身做起珍惜每一滴水。我家現(xiàn)在特意買(mǎi)了兩個(gè)水桶，把洗菜和洗衣服后兩次較干凈的水留下用來(lái)擦地板和沖馬桶。

　　通過(guò)這次旅行我知道了水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要，我們不缺水，并不代表著全世界的人都不缺水。保護(hù)綠色應(yīng)該從我們身邊的小事做起�！俺掷m(xù)”“和諧”使這個(gè)星球和我們民族更興盛和繁榮。

　　綠色作文 16

　　1）尋找

　　22世紀(jì)時(shí)，人類(lèi)不停地砍伐樹(shù)木，終于，大自然懲罰了人類(lèi)。隨著大片大片的土地沙漠化，地球上的綠洲變得越來(lái)越少。人們很向往綠洲，很盼望綠色，后來(lái)，尋找綠色成了人們的夢(mèng)想。不久，一名名叫小婭的小女孩，帶著駱駝，告別家人，去尋找綠色了，正因?yàn)樗�是一個(gè)非常喜愛(ài)綠色的小女孩，所以她才會(huì)下定決心尋找綠色，但小婭不知道在哪兒才能找到綠色。

　　于是，她騎著駱駝，出發(fā)了�？墒�，走到半途中，突然天雷轟頂，緊接

　　著就是飛沙走石伸手不見(jiàn)五指。這時(shí)，小婭心想：我一定要找到綠色！想著，繼續(xù)往前走。小婭不停的和一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)搏斗，雖然多次絕望過(guò)，但她只要一想起：一定要找到綠色，她就渾身充滿勇氣的抵抗著。

　　小婭搏斗了一天一夜，她已經(jīng)筋疲力盡了。突然，她看見(jiàn)了一座小島，于是，她用盡最后的一點(diǎn)精神，向小島走去�？熳叩叫�島時(shí)，她就昏了。

　　2）島上的快樂(lè)生活

　　小婭醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)一棵水杉在她身邊照料著她，她還發(fā)現(xiàn)，這里四季如

　　春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗極了。她問(wèn)水杉：“你為什么會(huì)動(dòng)？你們?cè)趺丛谶@？”“由于你們?nèi)祟?lèi)亂砍濫伐，我們就決定全都搬遷到一座荒島上，每30年改變一次方位�！本瓦@樣，水杉和小婭成了好朋友，水杉還帶小婭認(rèn)識(shí)了其它的朋友。

　　3）離開(kāi)

　　日復(fù)一日，半年過(guò)去了。有一天，小婭突然對(duì)它們說(shuō)：“雖然我舍不得你們，可人類(lèi)正處于水深火熱之中，所以我必須把綠色帶回去。我知道你們已經(jīng)不相信人類(lèi)了，可人類(lèi)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤。我向你們保證，人類(lèi)絕對(duì)不會(huì)在亂砍濫伐了！”水杉它們聽(tīng)了，說(shuō)：“那好吧，我們決定把綠色還給你們?nèi)祟?lèi)，但是，以后你可別忘了我們！”小婭說(shuō)：“那是當(dāng)然不會(huì)的！”

　　4）呼喚

　　小婭帶著綠色回到了人類(lèi)居住的地方，大聲地說(shuō)：“我找到綠色了！”

　　綠色作文 17

　　看著家門(mén)口兩棵生長(zhǎng)著非常好的紅豆杉，我不由地長(zhǎng)嘆了一口氣，雖然這兩棵紅豆杉比不上溫室中的花朵也不能每天澆水，但它們依然長(zhǎng)得如此的好，說(shuō)起這兩棵紅豆杉，我還要從那一次的3月12日說(shuō)起呢！

　　“今天是植樹(shù)節(jié)，我們做一張關(guān)于植樹(shù)節(jié)的手抄報(bào)吧！”老師在講臺(tái)上說(shuō)道。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和玩是很重要的，但是在學(xué)習(xí)的壓力中，節(jié)日的快樂(lè)在大多數(shù)同學(xué)眼里就是空氣，毫不去關(guān)心。“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧鍪殖瓐?bào)的同時(shí)，可以再去給世界添點(diǎn)綠色！”我暗想，不錯(cuò)，這個(gè)可以，去種種樹(shù)。好不容易等到了放學(xué)，我約小伙伴們一起去植樹(shù)，突然有位小伙伴說(shuō)道：“我家那里有植樹(shù)送東西的，去那種吧！”我欣然同意。“到了，到了！”我激動(dòng)地說(shuō)道。剛想去買(mǎi)樹(shù)苗，我便看到了一個(gè)牌子“植樹(shù)造林，人人有責(zé)！”伙伴說(shuō)：“現(xiàn)在需要植樹(shù)的地方多呢！”我立刻就去買(mǎi)了三個(gè)香樟樹(shù)的樹(shù)苗，找了一塊好地方，準(zhǔn)備開(kāi)工，我們先在泥土上鏟了個(gè)深深的洞，小心翼翼地將樹(shù)苗放進(jìn)去，倒了半桶水進(jìn)去，最后把泥土弄好，看著旁邊的.人弄一棵要一個(gè)小時(shí)左右，我開(kāi)心地說(shuō)：“還沒(méi)有我們快呢！”接下來(lái)第二棵，第三棵，也都完成了，我們快步走到管理人員那，想立刻拿到東西，但是管理處的工人，卻送給我們兩棵紅豆杉的樹(shù)苗，我們頓時(shí)焉了下去，伙伴自言自語(yǔ)到：“我以為是什么好東西呢！”管理處的人說(shuō)：“這里好多人來(lái)這里都是為了東西來(lái)的，而看到東西只是樹(shù)苗時(shí)，就在這東議論，西議論的，哎……”我蒙了，我覺(jué)得我犯了一個(gè)大錯(cuò)，今天是植樹(shù)節(jié)，我們植樹(shù)是理所當(dāng)然的，為什么要奔著禮物來(lái)的，我發(fā)誓我要好好地養(yǎng)好那兩棵被人遺棄的小樹(shù)苗……如今我已經(jīng)很好的照顧了它，以后也要在3月12日多植樹(shù)。

　　每一棵小樹(shù)苗都有自己的生命，我們應(yīng)該善待他們，把他們看成我們的朋友。

　　綠色作文 18

　　假如我會(huì)克隆，我要克隆綠色。

　　首先，我要克隆能綠色。哦！忘了告訴你，我要克隆的是，嫩綠色的草地。你知道嗎？綠色植物可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。每公頃草地每天能吸收0.9噸二氧化碳，產(chǎn)生0.6噸氧氣。（哇！看來(lái)我非克隆不可�。�

　　其次，我要克隆墨綠色。哦！忘了告訴你，我要克隆的是，墨綠色的森林。研究表明，植物每生長(zhǎng)1噸，可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹(shù)林每天可以吸收1噸二氧化碳，產(chǎn)生0.735噸氧氣。其次，地球上的樹(shù)林每天可向大氣中散發(fā)1.7億噸萜烯物質(zhì)，這種芳香物質(zhì)具有無(wú)可比擬的'殺菌能力和興奮作用。然后，綠色植物對(duì)空氣中的灰塵、粉塵有良好的過(guò)濾和吸收作用，并能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據(jù)測(cè)定，大氣通過(guò)林帶，可使粉塵量減少32％－52％，飄塵量減少30％。森林中的負(fù)氧離子可達(dá)到10－100萬(wàn)個(gè)。負(fù)氧離子能調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮和抑制狀態(tài)，改善大腦皮層的功能。醫(yī)學(xué)專(zhuān)家模擬森林的神奇作用，把負(fù)氧離子引進(jìn)病房。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)環(huán)境中負(fù)氧離子與正氧離子的比例控制在9：1時(shí)，對(duì)氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進(jìn)作用。除此之外，綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能。（嗯！厲害厲害。誰(shuí)有氣喘、燒傷、潰瘍、外傷等病，去森林里住兩天就好啦�。�

　　最后，我要克隆碧綠色。哦！忘了告訴你，我要克隆的是，碧綠色的水。你知道嗎我國(guó)水資源總量雖然較多，但人均量并不豐富。水資源

　　的特點(diǎn)是地區(qū)分布不均，水土資源組合不平衡；年內(nèi)分配集中，年際變化大；連豐連枯年份比較突出；河流的泥沙淤積嚴(yán)重。這些特點(diǎn)造成了我國(guó)容易發(fā)生水旱災(zāi)害，水的供需產(chǎn)生矛盾，這也決定了我國(guó)對(duì)水資源的開(kāi)發(fā)利用、江河整治的任務(wù)十分艱巨。所以我決定，要克隆許許多多的水。

　　這只是幻想而已，但為了我們的明天，請(qǐng)保護(hù)好我們的環(huán)境吧！

　　綠色作文 19

　　這世界上有許許多多的美景，而重慶的風(fēng)景更是美不勝收。而我卻從眾多的美景中選擇了它。在眾多景色中，它是普通的，可是在我的心中，它卻是最美的，因?yàn)樗�是我幼時(shí)的樂(lè)園。

　　我猶記得那年春天，陽(yáng)光明媚，一片生機(jī)。我和伙伴們一起去爬“高山”，幾個(gè)稚氣的孩子帶著一只白色的小狗，興沖沖的向山頂進(jìn)軍。那所謂的“高山”也不過(guò)一兩百米罷，而我們卻固執(zhí)的稱(chēng)為“高山”。山上一片綠色，讓人陶醉。小狗歡喜的又蹦又跳，在草叢里奔跑，打滾。孩子們嘻嘻哈哈的跑著，似乎永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到累。

　　這里的夏天并不熱。雖然也在“火城”重慶的`區(qū)域內(nèi)，但一點(diǎn)也不熱。因?yàn)檫@里有很多樹(shù)，一片綠色，中間有一個(gè)很大的池塘，聽(tīng)大人們說(shuō)這池塘有四五米深。在這里，夏的陽(yáng)光也是可愛(ài)的。

　　重慶的秋天是不會(huì)落葉的，當(dāng)然這里也不例外。秋天，樹(shù)的葉子變成了深綠色，然后漸漸變得綠得發(fā)亮，深秋時(shí)就成了墨綠。夜晚時(shí)，在這樓下乘涼，看星星是最好的主意，因?yàn)檫@里的星星最美麗。

　　雖說(shuō)夏天涼爽，但秋天也不冷。這里是南城，自然不會(huì)下雪，但是卻更是別有一番滋味。冬天的那片綠色開(kāi)始泛黃，落葉多了起來(lái)。我們幾個(gè)孩子就拾起落葉，玩“天女散花”，甚至玩到了家里。而這自然是免不了一頓“竹筍肉絲”的“美”餐。即使是這樣，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)長(zhǎng)記性，繼續(xù)玩著。最后冬末，樹(shù)都變得光禿禿的了，我們也不難過(guò)，因?yàn)榇禾旌芸炀蜁?huì)來(lái)臨。

　　可是現(xiàn)在，那片綠色不見(jiàn)了。

　　又有開(kāi)發(fā)商看中了那塊寶地。

　　沒(méi)有了，什么都沒(méi)有了。山，樹(shù)，草，葉，花……沒(méi)有了，都沒(méi)有了。只有高高的樓房聳立在那里。

　　寫(xiě)到這里，我的心情不免變得有些沉重。我望向窗外，想要看到綠色。

　　可是，除了全身灰塵、無(wú)精打采的行道樹(shù)，再也沒(méi)用茂密的植物了。

　　綠色，沒(méi)有了。

　　綠色作文 20

　　推開(kāi)窗子，一陣清幽的花香撲鼻而來(lái)，淡淡的，馨人的……我睜開(kāi)雙眼，哦！原來(lái)是那梔子花開(kāi)了，然而這浮動(dòng)的飄香并沒(méi)有吸引我的注意力，我是被那墻角的一抹綠色給吸引住了，那一抹綠色在微風(fēng)中搖曳，讓我不禁想起了那遙遠(yuǎn)的一天……

　　沉悶而炎熱的夏天，終于迎來(lái)了久逢的甘露。雷聲隆隆，砸下了豆大般的水珠，我欣喜萬(wàn)分，趕緊推開(kāi)窗子，也不顧是不是有失淑女形象，大口大口地呼吸著濕濕的空氣。終于，終于可以褪去這幾天的'疲憊了，我望著不遠(yuǎn)處，心中充滿了愜意，地上的草兒，花兒盡情的喝吧，那綠色被雨水滋潤(rùn)得青翠欲滴，我不禁融入大自然中。漸漸陷入沉思。

　　“篤篤篤，”一陣猛烈的敲門(mén)聲，打斷了我編織已久的夢(mèng)想，“誰(shuí)呀？”我惱怒地叫道，極不情愿地推開(kāi)了門(mén)，“對(duì)，對(duì)不起”那人氣喘吁吁，雨水從他的帽沿上滴下。淌過(guò)頸部，滴到身上，滴到了腳上……“你有什么事嗎？”見(jiàn)他半天不說(shuō)話，我憤怒地問(wèn)道，隨即，我欲轉(zhuǎn)身回去，“等……等一下”只見(jiàn)他掏出了一封干凈的信，遞到我手中，說(shuō)：“這是你的錄取通知書(shū)，我知道它對(duì)你很重要，所以特地保留好，以后上高中要好好加油��！”這一下，我才看清了他，他身著一套綠色的制服，原來(lái)，原來(lái)他是一名郵遞員，是我們城市的綠色天使，他隨后又走進(jìn)了雨中，又繼續(xù)著他的路，而我卻一直站立在那個(gè)地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他，直到那一抹綠色消失成一個(gè)點(diǎn)。此時(shí)我的臉冰涼冰涼的，分不清是雨，還是淚……

　　直到現(xiàn)在，我還是很懊悔，對(duì)他態(tài)度是如此的蠻橫。但是，從那時(shí)起，我由衷地喜愛(ài)那一抹綠色，他們穿梭在這個(gè)城市之中，為我們傳播著幸福，送給我們溫暖，我要給他們—個(gè)微笑，也要給他們帶去幸福與溫馨，我要給他們一個(gè)祝福，讓他們?cè)谕局型�了辛勞，我要給他們……

　　如今，窗外的那一抹綠色仍然在輕風(fēng)中搖動(dòng)，我知道，他們—定又在為每家每戶傳送著愛(ài)的符號(hào)!

　　綠色作文 21

　　綠色，是我們大家十分熟悉的一種顏色，它在我們的生活中無(wú)處不在、無(wú)處不有。綠色代表著和平、希望、欣欣向榮。下面，我來(lái)和大家找一找我們生活中的“綠色”。

　　綠色在哪里？綠色在我家美味的餐桌上。每頓飯，媽媽都會(huì)變著花樣給我們盛出嫩綠的油麥菜、翠綠的黃瓜、青青的菠菜，看著綠油油的蔬菜我胃口大開(kāi)，媽媽微笑著看我吃的津津有味，臉上寫(xiě)滿了愛(ài)。

　　綠色在哪里？綠色在我家寬敞的陽(yáng)臺(tái)上。周末，我們一家三口各自分工，種下君子蘭、木槿和茉莉花。清風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，嫩綠的枝葉微微晃動(dòng)，陣陣花香沁人心脾。我按時(shí)澆水、精心施肥，呵護(hù)著這些花快快長(zhǎng)大。

　　綠色在哪里？綠色在我多彩的蠟筆盒里。我用淺綠畫(huà)小草、中綠畫(huà)大樹(shù)、墨綠畫(huà)高山，我要畫(huà)廣袤無(wú)垠的大地、潺潺流淌的`小溪、一望無(wú)際的田野……我要通過(guò)我的畫(huà)筆向大家展示我如詩(shī)如畫(huà)的家鄉(xiāng)。

　　綠色在哪里？綠色在我的雙腳下。周末全家人興致勃勃去郊游，我勸爸爸不要開(kāi)車(chē)，我們騎著自行車(chē)行進(jìn)在田間小道上，看看身后歪歪扭扭的車(chē)轱轆印記，歡樂(lè)的笑聲不時(shí)在風(fēng)中傳遞。

　　綠色在哪里？綠色在我的穿著中。我穿著綠色的球服，盡情奔跑在綠茵茵的球場(chǎng)上。突然，我放棄大好的射門(mén)機(jī)會(huì)，在觀眾一陣唏噓聲中我扶起了摔倒的對(duì)方同學(xué)，場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和吶喊聲。

　　綠色在哪里？綠色在我們每個(gè)人的生活中。廣場(chǎng)上，騎滑板車(chē)的小妹妹按著綠色的車(chē)鈴鐺在人群中穿過(guò)；上學(xué)路上，環(huán)衛(wèi)工阿姨推著綠色的三輪車(chē)為我們清掃街道、美化城市環(huán)境；看，緩緩駛過(guò)的公交車(chē)也披著綠色的“外衣”，運(yùn)送著忙碌的人們……

　　其實(shí)我們的生活處處充滿綠色、充滿生機(jī)、充滿活力。同學(xué)們，我為生活在這個(gè)綠色的世界感到無(wú)比的驕傲和自豪！讓我們共同擁抱“綠色”、享受幸福生活！

　　綠色作文 22

　　近幾年來(lái)，“綠色”已成為一道最亮麗的色彩，什么“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色裝修”、“綠色生活”等應(yīng)有盡有。綠色生活是一個(gè)綠色信號(hào)﹔綠色生活是一個(gè)綠色的要求；綠色生活是一個(gè)綠色的承諾。它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。

　　在四季飄香的花叢中，我和蝴蝶一起嬉戲一起歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上游玩，霧氣繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，享受著沐浴的陽(yáng)光，我被套坐在這夢(mèng)幻之中；夜晚，我在陽(yáng)臺(tái)上仰望璀璨的夜空，朦朧的月色照映著世界的每一個(gè)角落，使我仿佛置身于一個(gè)童話般的天堂……

　　“綠”不僅僅是裝扮我們的家園！

　　大自然是大方的，但也絕不是一只可以隨意扭捏的柿子，如果我們不好好珍惜，必遭殘酷懲罰。河水的暴漲，泥土的松塌，河床的填高，河底的坍垮，就足以吞噬我們銜泥結(jié)草好不容易建起來(lái)的`家園，這是一點(diǎn)就明的道理，更不用說(shuō)其他的損失了。

　　可是，現(xiàn)在仍然有人：樹(shù)，照樣濫伐；礦，照舊亂采；煙囪，依然吐出那墨色的濃煙；工廠，依舊排放那渾濁的污水。如果人類(lèi)不這樣，那么綠色就離我們?cè)絹?lái)越近，如果人類(lèi)依舊我行我素，那么綠色則會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，甚至沒(méi)有綠色。可想而知綠色對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。

　　綠色思想的實(shí)施是統(tǒng)一的綠色信仰，改善自然環(huán)境，造福于后代的良策，是人類(lèi)向可持續(xù)發(fā)展，走向文明進(jìn)步的階梯，是建立正確人生觀，破除封建迷信思想的理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)，也是我們?nèi)祟?lèi)不可逃避的理智選擇。

　　我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同的家園，保護(hù)我們的環(huán)境。大地盼著綠色，河流盼著綠色，小鳥(niǎo)盼著綠色，花兒盼著綠色。滴水成川，積土如山，保護(hù)環(huán)境，從我做起。

　　為了能有一個(gè)良好的生存環(huán)境，讓我們共同攜手，共建迷離的綠色家園！

　　綠色作文 23

　　今天，我們學(xué)校里的天井終于“綠”了，可是，這不是真正的綠。

　　從前，我們走過(guò)教工樓與教學(xué)樓之間的天井時(shí)，總是為小路兩旁那光禿禿的泥土感到遺憾——好像少了什么，可是，少了什么呢？我們誰(shuí)也說(shuō)不出來(lái)。

　　直到現(xiàn)在，我們終于明白，少的不是鵝卵石鋪成的路，石塊堆成的“山”，油漆畫(huà)出來(lái)的“風(fēng)景壁畫(huà)”，而是“綠”�？墒牵�真的“綠”了嗎？

　　不，這不是真正的綠。這只不過(guò)是塑料、橡膠合成的“綠”，這是人工合成的草坪。只有那矮矮的、像超大號(hào)的籃球一樣的樹(shù)和幾枝竹子孤獨(dú)地立在其中，想必剛開(kāi)始時(shí)，那樹(shù)和竹子還會(huì)萬(wàn)分欣喜地與自己的鄰居打招呼，只不過(guò)他們很快便沮喪地發(fā)現(xiàn)，這些鄰居十分冷漠，完全不搭理他們�？蓱z的綠啊！他們?cè)趺磿?huì)知道，這些“鄰居”、“同類(lèi)”是假的，沒(méi)有的生命的呢？他們?cè)趺磿?huì)知道，人類(lèi)會(huì)造些假綠來(lái)裝飾自己的空間呢？但是他們不會(huì)因此而放棄生活下去的，真正的'綠是執(zhí)著的、堅(jiān)定自己的目標(biāo)的！

　　你俯下身，仔細(xì)觀察這些“綠”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些“綠”綠得很奇怪，“綠”得不自然。你只要轉(zhuǎn)頭看那些樹(shù)、竹子就會(huì)覺(jué)得，真正的綠有一種不是用顏料就可復(fù)制的眼色，透過(guò)這種顏色，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)這種顏色更透著一種生機(jī)。對(duì)！是生機(jī)！真正的綠能讓你看見(jiàn)生機(jī)！這是人類(lèi)仿造的“綠”所不能復(fù)制！

　　到了秋天，那些小樹(shù)的樹(shù)葉開(kāi)始泛黃、凋落，竹葉也有掉落；而看那些人工草坪，那“綠”居然還不發(fā)黃、掉落！真正的綠是有生命周期的，它會(huì)死亡，但是，真正的綠，它在秋冬的落敗是為了在春天更好地綠！而不是那人工“綠”，一年四季一個(gè)樣，永遠(yuǎn)不會(huì)真正地綠起來(lái)！

　　到了冬天，雪花如鵝毛般沖向地面。你看那竹子，它枝梢上的雪漸漸地把它壓彎，壓彎，再壓彎，可是它過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)抖落身上的雪，重新直立起立，直指蒼穹！不像那人工“綠”，任由大雪壓滿身軀，也不會(huì)像真正的綠那樣挺直脊梁！真正的綠是能屈能伸、有剛正之氣的！

　　真正的綠，豈是那些仿造品能比擬的？

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