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教案

幼兒園教學(xué)教案

時間:2022-11-30 15:40:59 教案 我要投稿

幼兒園教學(xué)教案模板

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的幼兒園教學(xué)教案模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園教學(xué)教案模板

幼兒園教學(xué)教案模板1

  活動目標(biāo)

  1、注意牙齒的清潔衛(wèi)生,知道要保護(hù)好牙齒。

  2、愛惜自己的牙齒,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備

  《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》PPT。

  活動過程

  一、出示封面,引出故事。

  師:今天我們班來了一位小客人,請你看一看,猜猜他是誰。(鱷魚)

  鱷魚還帶來了一位他的朋友呢,他是誰呢?(牙醫(yī))

  師:今天老師給小朋友們帶來了一個故事,故事就發(fā)生在圖片上的鱷魚和牙醫(yī)之間,故事的名字叫做《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》

  二、繪本圖片,故事講述。

  1、鱷魚牙疼的原因

  師:鱷魚的牙齒最近非常的疼,蛀了一個大洞洞,所以他不得不去看牙醫(yī)。小朋友們,你們覺得鱷魚的牙齒為什么會疼呢?(吃了很多的糖,不刷牙,不漱口……)

  師:鱷魚平時在生活中一點也不知道要保護(hù)自己的牙齒,每天不按時刷牙,吃很多甜的東西,所以它的牙齒很痛,要去看牙醫(yī)。

  2、保護(hù)牙齒的方法

  師:那么讓我們繼續(xù)往下聽故事吧。(故事講述)

  師:牙醫(yī)有沒鱷魚把牙齒看好?(看好了)故事的最后鱷魚說:明年我真的不想再看到他了,如果鱷魚的'牙齒沒有蛀牙,那么明年我想鱷魚就不用再看到牙醫(yī)了。小朋友們你們有什么樣的好方法可以幫助鱷魚保護(hù)牙齒,不讓它長蛀牙呢?故事里面牙醫(yī)有教鱷魚一個好方法,你們還記得嗎?(刷牙)除了刷牙還有什么好方法可以保護(hù)牙齒。(不吃糖果,飯后漱口,早晚都刷牙……)

  師:小朋友們幫助鱷魚想了好多的好方法,我想如果鱷魚早晚刷牙,飯后漱口,不吃甜的東西。用這些方法來保護(hù)自己的牙齒,那么鱷魚明年一定不會長蛀牙,它也不用看到牙醫(yī)了。

  三、結(jié)束活動,《刷牙歌》

  師:剛剛我們小朋友們都有聽到牙醫(yī)也讓鱷魚記得刷牙,看來刷牙真的是一個保護(hù)牙齒的好方法,老師這邊還有一首好聽的刷牙歌,現(xiàn)在讓我們一起拿出小手,刷一刷我們的牙齒,讓我們的牙齒變得白白亮亮。

  師:看看你們的牙齒都刷干凈了嗎?現(xiàn)在小朋友們都有了一口大白牙了。

  附:刷牙歌

  小牙刷,手中拿,

  我呀張開小嘴巴,

  刷左邊,刷右邊,

  上下里外都刷刷,

  早上刷,晚上刷,

  刷的牙齒沒蛀牙。

幼兒園教學(xué)教案模板2

  一、活動名稱:

  小兔過生日

  二、活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用語言描述小兔的特征。學(xué)說“祝你生日快樂!這是我送給你的……”

  2、在學(xué)習(xí)用搓、捏等方法制作的基礎(chǔ)上,嘗試借用小工具表現(xiàn)作品的基本特征。

  3、激發(fā)幼兒喜歡小動物的情感,體驗活動的樂趣,并愿意在別人面前表達(dá)表現(xiàn)。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與準(zhǔn)備:

  小花園、實物小白兔、多種色彩面粉、美工用具、磁帶

  四、活動重、難點:

  嘗試用小工具制作面塑作品;愿意在別人面前表達(dá)表現(xiàn)。

  五、活動流程

 。ㄒ唬⒊鍪颈尘,引起興趣。

  1、這是誰的家?你是怎么知道的?(上面有小兔的頭飾)

  師:小兔是長什么樣子的.?(有兩只長長的耳朵)小兔身上還有什么?

  2、今天對小兔來說是個特別開心的日子,你們知道什么日子嗎?

  師:今天是小兔的生日,它想請我們小朋友一起來慶祝。我們寶寶自己過生日是怎么過的?(吃生日蛋糕)

  3、那么小兔喜歡吃什么?(蘿卜)

  鼓勵幼兒嘗試用語言討論、交流。

  師:如果我們給小兔送一份生日禮物,你會送什么?

 。ǘ、老師示范,幼兒練習(xí)

  老師講解示范,指導(dǎo)個別幼兒。提醒幼兒注意美工活動的良好習(xí)慣,并且注意安全。

 。ㄈ、表達(dá)表現(xiàn)

  表達(dá)自己對小動物的喜歡。

  1、師:我們送小兔禮物時,別忘了說一句好聽的話。教師引導(dǎo)幼兒說“祝你生日快樂!這是我送給你的……!

  2、隨音樂《生日快樂》一起慶祝。

  六、延伸活動

  1、玩區(qū)角游戲:喂小兔

  2、進(jìn)行探索活動:小兔還喜歡吃什么?

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