久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

教案

幼兒園中班安全教案

時間:2022-12-10 08:55:24 教案 我要投稿

實用的幼兒園中班安全教案集合

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的實用的幼兒園中班安全教案集合,歡迎大家分享。

實用的幼兒園中班安全教案集合

實用的幼兒園中班安全教案集合1

  目標:

  1、學習逐幅按順閱讀,理解故事內容,掌握故事中的象聲詞。

  2、能借助生活經驗及圖文線索圖,辨認一組漢字,并能描述出“鴨子”的主要特征。

  3、能大膽參與閱讀講述活動,有一定的積極性。

  準備:

  1、玩具小鴨一只;雞、青蛙、白鵝、黃狗、老鼠、燕子、鴨子、豬的貼絨一張;相對應的字卡一張。

  2、《東方娃娃》二十本。

  過程:

  1、游戲:誰的聲音。

  ——教師模仿故事中角色的叫聲,讓幼兒猜測是誰的聲音。

  2、出示“小鴨”,引入閱讀活動。

  ——春天到了,一只小鴨從蛋殼里鉆出來,它呀,要去找媽媽。

  ——它找到自己的媽媽了嗎?一路上會發(fā)生什么事?

  ——介紹故事的.名字,并指認“小鴨找媽媽”。

  3、幼兒自由翻閱。

  ——按著頁碼逐頁、逐幅的自由翻閱講述。

  4、幫助幼兒理解內容,鼓勵幼兒大膽講述。

  ——它都碰到了誰?(教師根據幼兒的回答,逐一出示動物小圖片)

  ——小鴨找到自己的媽媽了嗎?

  ——動物媽媽們對小鴨說了什么小鴨才找到自己媽媽的呢?

  5、教師講述故事,幼兒按序翻閱傾聽。

  ——教師按故事內容,逐一提問:小鴨碰見了誰?說了什么?媽媽們是怎么說的?(教師出示相應的字卡和圖示)

  6、幼兒集體閱讀。

  ——能按頁碼邊指邊閱讀。

  7、幼兒按圖文線索圖,講述故事。

  8、鴨媽媽是啥樣?

  ——引導幼兒利用圖文線索來描述出鴨子的特征。

實用的幼兒園中班安全教案集合2

  活動目標:

  1.認識常見的溫度計,了解其用途。

  2.幫助幼兒獲取溫度計指示溫度的粗淺知識,初步掌握正確使用溫度計及測量、記錄的簡單技能。

  3.激發(fā)幼兒測量溫度的興趣,培養(yǎng)幼兒的探索精神。

  活動準備:

  1.幼兒人手一份水溫計,記錄卡,筆。

  2.每組提供冷水、熱水人手一份。

  3.溫度計模型,氣溫計、體溫計若干。詞卡:溫度計、熱脹冷縮。

  活動過程:

  (一)導入活動,引起興趣。

  1.通過提問,幫助幼兒認識水溫計,并知道它是測量水的溫度的。

  2.請幼兒仔細觀察水溫計,說出它的'特征:玻璃管子、紅柱子、數字。

  3.出示溫度計模型,認讀記錄溫度。

  出示溫度計模型,問:"溫度計里的紅柱子和數字有什么用?"告訴幼兒:紅柱子指的數字就是溫度,我們可以用"0C"來記錄,讀作攝氏幾度。出示卡片oC。)并且移動模型中的紅柱子,指導幼兒記錄溫度,第一次可由老師記錄,接下來可由幼兒上來記錄。

  (二)幼兒操作活動:測量并記錄水溫。

  1.孩子們,你們覺得測量有趣嗎?現(xiàn)在桌上有許多的水,請你們去把它的溫度測量出來,并記錄在小卡片上。

  2.在測量前提幾個小要求:

  (1)溫度計是用玻璃制作的,特別容易碎,請小心使用;(2)碰到困難,請仔細想一想,或與好朋友商量,想出解決的辦法。

  (3)結束后,請與好朋友說說,你是怎么測量的?

  幼兒第一次操作,教師觀察,了解孩子碰到的是什么困難?是否想辦法解決了困難。

  3.幼兒交流。

  "你是怎么使用溫度計的?怎樣觀察的?怎樣記錄的?碰到了哪些困難?又是怎么解決的?"

  (三)繼續(xù)指導幼兒測量熱水溫度并記錄。

  1.第二次操作。

  2.提問:"剛才我們測量了冷水和熱水的溫度,發(fā)現(xiàn)了什么?"(幼兒交流,溫度計中的紅柱子的長度會發(fā)生變化),是怎么變化的呢?從冷水到熱水怎么變?從熱水到冷水又會怎么變呢?

  3.老師小結:熱脹冷縮。

  (四)游戲:熱脹冷縮。

  "小朋友,老師有個提議,我們來玩?zhèn)"熱脹冷縮"的游戲,好嗎?那這個"熱脹"怎樣來做出來?這個"冷縮"怎么來做?想出來后,師幼一起做游戲兩遍。

  (五)認識其他的溫度計;了解其用途。

  小朋友,老師這兒有三個小問題,請你們動腦筋告訴我答案。

  (1)有位小朋友生病了,我們怎么知道他是不是發(fā)燒了呢?

  (2)我們怎么知道今天的氣溫有幾度呢?

  (3)我們怎么知道水的溫度呢?

  根據幼兒的回答,出示相應的溫度計,并告訴幼兒它們的名字:測量體溫的叫體溫計;測量天氣情況的叫氣溫計;測量水的溫度的叫水溫計。

  它們有一個共同的名字叫"溫度計"(出示卡片"溫度計")

  1.請幼兒比較三種溫度計相同的地方。

  2.提問:"溫度計還有什么作用?你在哪里見過?"請了解后與好朋友或老師來交流。

【幼兒園中班安全教案】相關文章:

幼兒園中班安全教案01-16

幼兒園中班安全的教案11-17

幼兒園中班安全《安全用電》教案03-30

中班法制安全教案范例 幼兒園中班法制教案12-06

幼兒園中班廚房安全教案04-13

【推薦】幼兒園中班安全教案06-12

幼兒園中班安全知識教案03-17

幼兒園中班安全教學教案12-29

幼兒園中班安全活動教案02-11

幼兒園中班安全教案優(yōu)秀02-01