小學(xué)生安全教育教案

時(shí)間：2024-10-08 03:51:30 教案我要投稿

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小學(xué)生安全教育教案匯總四篇

　　作為一名人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生安全教育教案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生安全教育教案匯總四篇

小學(xué)生安全教育教案篇1

　　【教學(xué)目的】

　　“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

　　【教學(xué)過程】

　　一、導(dǎo)入：

　　1、小學(xué)生假期安全教育教案：同學(xué)們，你們好!我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的`希望，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳鴾嘏年柟庀麻L大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長�？墒�，每逢假期，我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽故事--《踢球》。

　　2、老師小結(jié)：是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球，落個(gè)終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時(shí)注意。

　　二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

　　(一)用電安全

　　1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)

　　2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。

　　(二)防火安全

　　1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對(duì)正確的肯定。)

　　2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

　　(三)防溺水

　　回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。

　　(四)交通安全

　　(1)道路、交通

　　(2)交通安全

　　(3)交通法規(guī)

　　(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

　　(5)看圖識(shí)標(biāo)志

　　引導(dǎo)討論

　　(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

　　(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

　　(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

　　(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

　　(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

　　(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

　　(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

　　(8)乘汽車時(shí)要注意什么?

　　(9)遇到交通事故怎么辦?

　　(五)食品衛(wèi)生。

　　在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。

小學(xué)生安全教育教案篇2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解大自然中的萬千生物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，認(rèn)識(shí)到大自然的美麗。

　　2、了解自己的生長規(guī)律，懂得男女之間的差異，從而更加悅納自我，敬畏生命。

　　3、讓學(xué)生感受到生命是幸運(yùn)的，從而珍愛生命，健康成長。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　感受幸運(yùn)的關(guān)照，體會(huì)生命是幸運(yùn)的。

　　教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬┱n前導(dǎo)入

　　大自然中的萬千生物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，它們相互依存，正是因?yàn)樯呢S富多彩，我們的世界才格外美麗。我們的生命從孕育到出生，再到成長，幸運(yùn)一直伴隨著我們，擁有生命是幸運(yùn)的。今天就讓我們一起來感受一下幸運(yùn)的生命。

　�。ǘ┬率谡n

　　1、智慧屋

　　觀察圖片，了解我們的`生命從孕育到出生，再到嬰兒、幼兒、童年、少年、成人......等過程，感受我們的生命來之不易。

　　2、情境園

　　仔細(xì)閱讀小麗的故事，感受一下小麗“死里逃生”的經(jīng)歷，從而體會(huì)生命是幸運(yùn)的。

　　回憶自己幸運(yùn)的事情，在成長樹上記下幸運(yùn)的果實(shí)。小組內(nèi)互相說一說自己幸運(yùn)的故事。

　　3、訓(xùn)練場(chǎng)

　　1）體會(huì)幸運(yùn)

　　展示一次次的災(zāi)難場(chǎng)面，讓學(xué)生說說自己看后的感受。想一想，當(dāng)他人遭遇不幸時(shí)，你能否給予幫助。

　　2）活動(dòng)：互贈(zèng)幸運(yùn)星

　　每人折一顆幸運(yùn)星送給你想送的同學(xué)，并附上你真誠的祝福。

　�。ㄈ┲R(shí)積累

　　積累有關(guān)幸運(yùn)的名人名言。

小學(xué)生安全教育教案篇3

　　俗話說“水火無情”，是說水災(zāi)火災(zāi)給人類生命和財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失，讓我們沒有安全感。那么，類似的災(zāi)害可不可以預(yù)防?如果災(zāi)難發(fā)生了，能不能采取有效的自救應(yīng)急措施，把災(zāi)難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課，就是讓同學(xué)們了解一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)一些應(yīng)急自救措施，最大程度地保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全，樹立安全意識(shí)，以預(yù)防為主，拒災(zāi)難于千里之外。

　　一、課前準(zhǔn)備:

　　場(chǎng)地：安全教育教室,按60人設(shè)計(jì),每組12人,共分5組。

　　工具材料：15個(gè)滅火器，20個(gè)火警和交通標(biāo)志牌，安全教育噴繪牌若干，1.7米高特制跳臺(tái)一個(gè)。

　　二、安全指導(dǎo)：

　　1、遵守課堂秩序，聽從老師指揮。

　　2、演練中嚴(yán)格按照程序操作，互相保護(hù)。

　　3、高樓逃生演練時(shí)，一定要求系好安全帶。

　　三、活動(dòng)組織：

　　(一)三警電話：

　　中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時(shí)，不提倡當(dāng)英雄，應(yīng)以安全自救為主;自救的方法有：逃跑、呼喊、煙火求救、報(bào)警、野外求救字樣SOS等。

　　三警電話：110、119、120

　　三警電話接通后，應(yīng)講清地點(diǎn)、案情或?yàn)?zāi)害事故情況等，如歹徒正在行兇，應(yīng)注意自身安全�；鹁蚣本葢�(yīng)在路口引導(dǎo)消防車和救護(hù)車。

　　教法、學(xué)法：

　　通過三警電話的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解110、119、120報(bào)警電話是特種專用電話，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到撥打三警電話戲耍取樂的嚴(yán)重后果。

　　(二)防火安全常識(shí)與應(yīng)急訓(xùn)練：

　　1、野外火災(zāi)事故預(yù)防：

　　(1) 不在草木繁茂的山林用火;

　　(2) 上山掃墓時(shí)應(yīng)注意防火;

　　(3) 不亂扔煙頭;

　　(4) 不亂扔礦泉水瓶;

　　(5) 燃放鞭炮應(yīng)注意防火。

　　2、家庭防火：

　　(1)家中不放置易燃易爆危險(xiǎn)品;

　　(2)家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;

　　(3)保持室內(nèi)過道、樓梯暢通;

　　(4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火;

　　(5)家庭應(yīng)自備滅火器，并掌握使用方法。

　　3、公共場(chǎng)所和高樓預(yù)防火災(zāi)：

　　(1)公共場(chǎng)所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案，并進(jìn)行演練;

　　(2)防止人為縱火;

　　(3)安全通道應(yīng)保持暢通;

　　(4)高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。

　　教法、學(xué)法：

　　采用分組討論方法，讓學(xué)生了解野外、家庭、高樓和公共場(chǎng)所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。

　　4、火災(zāi)應(yīng)急常識(shí)：

　　(1)滅火的方法：

　　火焰初起時(shí)應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;

　　電器、油等著火不可直接用水滅火。

　　(2)滅火器的使用方法(小型干粉ABC滅火器)：

　　a、適用范圍：油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災(zāi);

　　b 、使用方法：

　　應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器，拔出保險(xiǎn)銷，一手在上一手在下，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源處，握住開啟手柄噴干粉滅火。

　　c、滅火器的`使用方法訓(xùn)練：每名學(xué)生按使用方法實(shí)際操作訓(xùn)練一次。

　　5、火場(chǎng)逃生訓(xùn)練：

　　(1)火場(chǎng)逃生的方法：

　　a、火災(zāi)初起時(shí)，可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢(shì)沖出火場(chǎng);

　　b、出現(xiàn)濃煙時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;

　　c、衣服著火可撕脫衣服，用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;

　　d、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)走安全通道，不可乘坐電梯;

　　e、大火風(fēng)箏;封住安全通道時(shí)，可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生;

　　f、如被困于二樓，可先向地面扔些被、褥等軟物，然后頭在上腳在下跳到地面，切勿高層跳樓;

　　g、煙氣從門縫進(jìn)入時(shí)，可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;

　　h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

　　(2)火場(chǎng)逃生訓(xùn)練：

　　a、模擬火場(chǎng)逃生訓(xùn)練：用舞臺(tái)發(fā)煙器發(fā)出煙霧，學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進(jìn)入安全通道逃生。

　　b、樓上繩索逃生訓(xùn)練：在消防訓(xùn)練塔下鋪好保護(hù)墊，學(xué)生登上消防訓(xùn)練塔，讓學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后，手腳并用，從樓上向樓下逃生訓(xùn)練。

　　(3)學(xué)生分小組競(jìng)賽。

　　教法、學(xué)法：

　　這部分內(nèi)容采用演示法、實(shí)踐操作法，通過學(xué)習(xí)，掌握火災(zāi)應(yīng)急常識(shí)并能在火場(chǎng)自救逃生。在演練過程中提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)合作精神。

　　6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

　　(1)要早撲火

　　(2)要早抱警

　　(3)要先撲火，后搬財(cái)物

　　(4)要沉著冷靜

　　(5)要仔細(xì)判斷,果敢決策

　　(6)要注意鄰室起火

　　(7)要掌握正確的逃生要領(lǐng)

　　(8)要屏住呼吸

　　(9)要掩口鼻

　　(10)要隔離煙火

　　(三)交通安全常識(shí)：

　　1、交通安全標(biāo)志的識(shí)別：學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志，然后分小組進(jìn)行競(jìng)賽。

　　2、交通安全十項(xiàng)注意：

　　(1)遵守交通規(guī)則;

　　(2)行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等;

　　(3)乘車應(yīng)系好安全帶，關(guān)好車門，車停止后從車的右側(cè)車門下車;

　　(4)乘車時(shí)不把手、頭伸出車體外，不往車外拋物、吐痰等;

　　(5)不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等;

　　(6)不進(jìn)入交通管制區(qū);

　　(7)乘車時(shí)應(yīng)尊老愛幼

　　(8)乘坐飛機(jī)、火車、汽車、輪船、軌道機(jī)車等要聽從管理人員的指揮和

小學(xué)生安全教育教案篇4

　　一、班會(huì)目的

　　1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

　　2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

　　4為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，制定本制度：

　　5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長。

　　二、班會(huì)過程

　　(一)、談話引入：

　　同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩�。首先�?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》)

　　(二)、1小品表演：

　　主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的`事件

　　2、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。

　　學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報(bào)警110，不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí)，印象深刻。

　　3、學(xué)生有感而發(fā)，談看小品后的感想。

　　(三)、《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問答。

　　感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問答。我們實(shí)行搶答方式，每答對(duì)1題得1分，答錯(cuò)不扣分。

　　行人過馬路的方法：

　�、傩腥诉^馬路有幾種方法?(走人行橫道，走地下通道，走天橋。)

　�、诮煌�(biāo)志種類有哪些?有何含義?

　　交通信號(hào)有燈光指揮信號(hào)，交通指揮棒信號(hào)和手勢(shì)指揮信號(hào)三種。

　　交通信號(hào)燈是以不同醒色的信號(hào)來實(shí)現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。

　　交通信號(hào)燈分為以下三類十種。

　　1.指揮燈信號(hào)及其含意指揮燈信號(hào)主要用于交叉路口，它分為五種

　　(1)綠燈亮。準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

　　(2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行，右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。