【集合】美術(shù)教案3篇
作為一名教職工,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的美術(shù)教案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美術(shù)教案 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)畫大象和長頸鹿的體形和簡單動(dòng)態(tài)。
2、發(fā)揮自己想象,用繪畫表現(xiàn)大象和長頸鹿摘果子比賽的故事情節(jié)。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
5、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
認(rèn)識大象和長頸鹿、木偶表演、繪畫材料若干
教學(xué)過程:
1、 猜謎語:導(dǎo)入活動(dòng),激起興趣
2、 講解示范,畫大象和長頸鹿的基本特征和簡單動(dòng)態(tài)。
重點(diǎn)演示大象長鼻子及嘴巴、小眼睛、扇形大耳朵,四根柱子似的腿和細(xì)長的尾巴。長頸鹿的細(xì)長的腿,伸長的脖子和昂起的'頭的動(dòng)態(tài)。
3、 出示圖片幼兒自由觀察、欣賞
4、 幼兒自由繪畫,教師輔導(dǎo)。
5、 講評、觀賞作品
。1) 讓幼兒分組講述自己所畫的故事情節(jié)。
。2) 展示幼兒作品,請大家互相觀賞并說說自己最喜愛的畫,請小朋友推選出小作者來講述他們自己編的畫的故事內(nèi)容。
教學(xué)反思:
我整個(gè)教學(xué)活動(dòng)以情景為主線,因?yàn)檫@可以幫助幼兒積累許多有助成長的極為關(guān)鍵的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)不僅是知識技能的經(jīng)驗(yàn),還包括情感經(jīng)驗(yàn)、知覺經(jīng)驗(yàn)、社會交往經(jīng)驗(yàn)和美感經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)有情景的美術(shù)活動(dòng)環(huán)境,有利于從幼兒的特點(diǎn)與需要和幼兒美術(shù)教育的目標(biāo)出發(fā),讓幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)積累各種經(jīng)驗(yàn)。
美術(shù)教案 篇2
教學(xué)目標(biāo):
通過欣賞青花盤和青花瓷作品,了解祖國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)特色。
嘗試用單色彩筆設(shè)計(jì)新穎、別致的青花盤。
培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美的能力,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛之情。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):學(xué)會在圓盤內(nèi)設(shè)計(jì)畫面。
難點(diǎn):畫面的安排要適合圓形,畫面要簡潔、生動(dòng)、線條流暢。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:青花瓷,紙盤、顏料等
學(xué)生準(zhǔn)備:收集有關(guān)青花瓷和青花盤的圖片或?qū)嵨镔Y料,紙盤和顏料。
教學(xué)過程:
感知與體驗(yàn)
1、畫圓比賽
。處熗绞衷诤诎迳袭媯(gè)又大又圓的圓,然后請學(xué)生在自己的作業(yè)紙上試試;
。ㄟ^對比討論,選擇比較好的一種方法再來畫個(gè)圓。
2、點(diǎn)題
。處煶鍪居貌忌w住的瓷盤,請學(xué)生猜:“老師這有個(gè)圓東西,你能摸一摸,猜出它是什么嗎?
*你們家中有這樣的盤子嗎?說說它們的用處。
。,這種質(zhì)地的盤子我們稱它為瓷盤,盤中繪有青色圖案的瓷盤我們又稱它為青花盤,板書——青花盤。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)作
1、簡介青花瓷:青花瓷是我國陶瓷藝術(shù)中的珍品,潔白的.瓷和深沉的青藍(lán)色,對比鮮明而又色調(diào)單純,顯得樸素雅致、清新自然。
瓷器的英文與的英文同為:‘CHINA’,可見,瓷器是一種代表的藝術(shù),外國友人認(rèn)識從認(rèn)識瓷器開始。
2、初次嘗試:
*用藍(lán)筆在剛才畫的圓上進(jìn)行添加,根據(jù)自己的喜好進(jìn)行裝飾;
*將畫好的圓盤沿邊剪下
*同座位互相欣賞,介紹自己的青花盤
3、選擇兩種不同的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行比較
4、你知道盤子還有哪些形狀?
5、學(xué)生練習(xí):以單一藍(lán)色設(shè)計(jì)一任意款式的青花盤
展示與:
1.開個(gè)青花盤的展覽,選出你最喜歡的青花盤
板書設(shè)計(jì):
美術(shù)教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1.感受房子的不同,選擇自己喜歡的材料大膽想象和設(shè)計(jì)心目中的房子。
2.體驗(yàn)創(chuàng)造和表現(xiàn)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:觀察過房子。
物質(zhì)準(zhǔn)備:畫布、記號筆、瓶蓋、毛球、吸管、紐扣、橡皮紙、報(bào)紙、卡紙、彩色A4紙、水粉顏料。
活動(dòng)過程
一、感受體驗(yàn)——房子的不同
。ㄒ唬┱掌瑢(dǎo)入,感受房子的不同
1.欣賞房子:今天小朋友帶來了許多你們找到的觀察過的房子的照片,請你們介紹一下。
2.交流:請你介紹一下你看到的房子是怎么樣的?給你什么樣的感覺?
3.梳理:原來房子有不同的形狀,有圓形的、三角形的,還有不同的顏色、不同的高度、不同的風(fēng)格給我們帶來了不一樣的感受,讓我們感覺到城市的美麗。
。ǘ﹦(chuàng)造想象——自己心目中的房子
提問:如果讓你來做小小設(shè)計(jì)師,你會為自己設(shè)計(jì)一座怎么樣特別的房子呢?
梳理:原來在你們心目中房子可以這么先進(jìn),不僅美觀、實(shí)用,還有那么多先進(jìn)的用途。
二、作品創(chuàng)作——嘗試創(chuàng)作心目中的.房子。
1.要求:請你們設(shè)計(jì)一座自己喜歡的心目中的房子
2.幼兒創(chuàng)作
三、欣賞——表述自己設(shè)計(jì)的房子特別的地方
1.幼兒自由地相互欣賞交流。
2.個(gè)別交流:請你來說說你設(shè)計(jì)的房子。
3.你們真棒,設(shè)計(jì)的房子不僅美觀、實(shí)用,還有那么多先進(jìn)的用途。因?yàn)橛辛四銈冞@些小小設(shè)計(jì)師,未來的城市會變的更加的美麗、先進(jìn)。
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