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沒有窩的小兔中班體育教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的沒有窩的小兔中班體育教案,歡迎閱讀與收藏。
沒有窩的小兔中班體育教案1
。刍顒幽繕(biāo)]
1、培養(yǎng)幼兒快跑、鉆、敏捷的反應(yīng)能力。
2、提高幼兒三人合作進(jìn)行游戲的能力。
3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會為別人取得勝利而高興的良好心理品質(zhì)。
。刍顒訙(zhǔn)備]
兔頭飾若干,大灰狼頭飾一個,磁帶。
。刍顒舆^程]
一、開始部分
1、小兔子(幼兒)分散站在場地中間,在兔媽媽(教師)的帶領(lǐng)下做自編的`小兔操節(jié)。
2、隊列練習(xí):四隊走——兩隊走——大圓走——左右分隊走——一隊一隊走。
二、基本部份
1、介紹游戲名稱。
2、游戲玩法:選出兩名幼兒分別當(dāng)沒有窩的小兔和大灰狼,其余的人按三人分成幾組,兩人圍成圈,一人當(dāng)窩中的兔,每組相距3—6步,游戲開始,教師與幼兒齊念“小朋友來游戲,我們來幫兔找窩,一、二、三。”喊一時,兔即刻逃跑,喊三時大灰狼開始追捕。這只兔為了自救,可以向任何一個窩里跑。這時窩里原有的兔要馬上向外逃跑,大灰狼繼續(xù)追,如果被大灰狼捕到的兔,兩人就另換角色。
3、幼兒進(jìn)行游戲。
4、教師小結(jié)游戲情況,并表揚找到窩的兔子取得勝利,全體幼兒祝賀他們。
5、幼兒再次游戲
三、結(jié)束部份:
復(fù)習(xí)游戲“螺旋走”。
沒有窩的小兔中班體育教案2
活動目標(biāo):
1.練習(xí)快速跑、鉆的動作技能,鍛煉反應(yīng)能力。
2.能三人合作進(jìn)行游戲,發(fā)展幼兒合作能力。
3.喜歡參與跑跳活動,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
活動準(zhǔn)備:
兔子頭飾若干、大灰狼頭飾3個。
活動過程:
1.玩游戲“小兔跳跳跳”,做好熱身運動
教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔子,大家一起在“草地”上做游戲,通過跳、轉(zhuǎn)身、原地跑等動作活動身體的各個部分。
2.設(shè)置情境“大灰狼來了”,引導(dǎo)幼兒探索“不被大灰狼捉住”的方法。如:快速反應(yīng),在跑的時候要快速閃身躲避、提前拐彎跑或是迅速改變方向等。
3.介紹游戲的玩法及規(guī)則,師幼共同游戲“沒有窩的小兔”。
玩法:
幼兒扮小兔子,選出一名幼兒扮沒有窩的小兔,教師或1名幼兒扮大灰狼。其余幼兒按3(也可4、5)人為一組,2人拉手圍成窩,1人當(dāng)窩中的小兔。游戲開始,大灰狼捉?jīng)]有窩的小兔,這只小兔子為了自救,可以向任意一個窩里跑。這時窩里原有的'1只小兔要馬上向外跑,尋找下一個窩自救。大灰狼繼續(xù)追逃跑的兔子,如果被大灰狼捕到的兔子,兩人就互換角色。
規(guī)則:
要按游戲口令開始逃跑和抓捕,大灰狼捉小白兔的時候拍到就算抓到。
教師要及時提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,及時表揚、鼓勵會合作的幼兒。
4.分組合作,幼兒自由游戲,教師根據(jù)幼兒的身體狀況和情緒反應(yīng)隨時調(diào)整活動量,并提醒幼兒活動過程中注意安全。
5.播放舒緩輕音樂《幸福時光》,教師和幼兒一起隨音樂做放松運動。
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