中班語言教案《鳥兒有新家啦》

時(shí)間：2024-04-06 12:18:28 教案我要投稿

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中班語言教案范文《鳥兒有新家啦》

　　作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的中班語言教案范文《鳥兒有新家啦》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中班語言教案范文《鳥兒有新家啦》

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　了解兒歌的句式特點(diǎn)，初步學(xué)習(xí)利用象征物仿編兒歌。

　　學(xué)習(xí)使用富有感情的表情和動(dòng)作，表達(dá)自己對兒歌的理解。

　　愛惜身邊的事物，樹立環(huán)保意識。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　教具學(xué)具準(zhǔn)備：根據(jù)兒歌內(nèi)容制作的幻燈片一套。

　　知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒具備一定的環(huán)保知識。

　　活動(dòng)過程

　　欣賞幻燈片：《鳥兒又有新家啦》。

　　教師提問幫助幼兒理解兒歌。

　　提問：

　　①浪花、樹、鳥的聲音是怎樣的？

　�、跒槭裁凑f鳥兒又有新家了？

　　教師朗誦兒歌，讓幼兒體會兒歌的特點(diǎn)：有節(jié)奏、押韻。仿編兒歌

　　請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行簡單的仿編，如“風(fēng)奏樂、花跳舞、風(fēng)吹花跳真開心。”

　　活動(dòng)滲透

　　美術(shù)活動(dòng)：將兒歌的內(nèi)容用繪畫的形式表現(xiàn)。

　　音樂活動(dòng)：可以用打節(jié)奏的方式將兒歌敲打出來。

　　情境滲透：

　　可以將幼兒用繪畫表現(xiàn)兒歌內(nèi)容的圖片張貼在語言區(qū)，供幼兒欣賞、分享。

　　在日常生活中引導(dǎo)幼兒傾聽各種聲音，嘗試創(chuàng)編兒歌。

　　家庭中滲透：建議家長在家庭生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)境教育，讓幼兒從小樹立環(huán)保意識。

　　兒歌：鳥兒又有新家啦

　　風(fēng)奏樂，水唱歌，風(fēng)吹水唱真快樂。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦…浪花跳起舞來啦。風(fēng)奏樂，樹唱歌，風(fēng)吹樹唱真快活。

　　“沙啦啦，沙啦啦…樹葉跳起舞來啦。風(fēng)奏樂，鳥唱歌，風(fēng)吹鳥唱真樂和。

　　唧唧喳，唧唧喳…鳥兒又有新家啦！

　　(范楚平/文）

　　活動(dòng)分析

　　有水、有樹、有鳥，有悅耳的、大自然的聲音，這一切共同呈現(xiàn)出一幅生機(jī)盎然的畫面，讓幼兒通過欣賞活動(dòng)，感受兒歌朗朗上口的語言節(jié)奏和充滿生趣的語言表達(dá)�；顒�(dòng)中，在幼兒完整欣賞兒歌后，引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽仿編，靈活運(yùn)用語言，體驗(yàn)二創(chuàng)造的樂趣�；顒�(dòng)設(shè)計(jì)符合中班幼兒語言教育“喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品，主動(dòng)積極地參加文學(xué)活動(dòng)”這一目標(biāo)。

　　實(shí)施指導(dǎo)

　　活動(dòng)重點(diǎn)：正確理解兒歌內(nèi)容，知道“鳥兒又有新家啦”的含義。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：將兒歌主題與現(xiàn)實(shí)中的環(huán)保教育相結(jié)合。

　　活動(dòng)拓展

　　在生活中尋找兒歌中出現(xiàn)的聲音或相關(guān)聲音，錄音后投放到語言區(qū)，為幼兒仿編積累素材。

　　美工活動(dòng)：我給小鳥做新家。啟發(fā)幼兒利用自己的巧手為小鳥制作舒適的家。

　　制作與兒歌相關(guān)的動(dòng)畫課件。

　　注意事項(xiàng)

　　教師朗誦時(shí)，注意運(yùn)用富有韻律和激情的語調(diào)。

　　活動(dòng)結(jié)尾時(shí)，多提供一些仿編的例子，激發(fā)幼兒仿編的愿望。

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