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小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)加、減法算式中各部分之間關(guān)系應(yīng)用的練習(xí)教案
作為一名教職工,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)加、減法算式中各部分之間關(guān)系應(yīng)用的練習(xí)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)內(nèi)容:教材第92~93頁(yè)練習(xí)十七第10~15。
教學(xué)要求:使學(xué)生進(jìn)一步鞏固加、減法算式中各部分之間的關(guān)系,能應(yīng)用加、減法算式中各部分之間的關(guān)系,用不同的方法,驗(yàn)算加、減法的計(jì)算,能比較熟練地求出加、減法算式里的x。
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)
1.提問(wèn):誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)加法算式中各部分之間的關(guān)系?減法算式中各部分之間有什么關(guān)系?
2.應(yīng)用這些關(guān)系可以驗(yàn)算加、減法算得對(duì)不對(duì),還可以求加、減法算式里的x。這節(jié)課,我們就來(lái)練習(xí)加、減法算式中各部分之間關(guān)系的應(yīng)用。(板書(shū)課題)
二、練習(xí)驗(yàn)算
3.做練習(xí)十七第10題第1題。
。1)提問(wèn):計(jì)算加法時(shí),可以用哪兩種方法驗(yàn)算?指名一人板演,集體訂正。
4.做練習(xí)十七第10題第2題。學(xué)生板演,集體訂正。提問(wèn):第一種驗(yàn)算方法的根據(jù)是什么?第二種驗(yàn)算方法的根據(jù)是什么?
三、練習(xí)求未知數(shù)x。
5.做練習(xí)十七第12題。提問(wèn):第一題對(duì)嗎?為什么?要怎樣改正?(求未知數(shù)x,每一步都要寫(xiě)出x=,寫(xiě)成兩邊相等的式子。并注意每一步的等號(hào)都要對(duì)齊)第二題對(duì)嗎?為什么不對(duì)?為什么要用加法來(lái)求x?
6.做練習(xí)十七第11題。讓學(xué)生填在課本上。
7.做練習(xí)十七第13題第一組題。指名板演,集體訂正。
8.做練習(xí)十七第14題。
四、總結(jié)
這節(jié)課練習(xí)了什么內(nèi)容?加法算式中各部分之間有什么關(guān)系?減法算式呢?指出加、減法計(jì)算的驗(yàn)算方法和求未知數(shù)x的方法。
五、課堂作業(yè)
練習(xí)十七第13題第二組,第15題。
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