世界環(huán)境日主題班會教案
在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。那么，主題班會都有哪些類型的呢？以下是小編為大家整理的世界環(huán)境日主題班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界環(huán)境日主題班會教案1
班會主題：
保護(hù)地球，綠色消費(fèi)
活動目的：
1、通過本次主題隊(duì)會，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍�，從身邊的小事做起，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。
活動形式：
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
今年6月5日是第XX個(gè)世界環(huán)境日，這個(gè)日子是為保護(hù)地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。
地球母親給了我們需要的一切，可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言，洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們，地球是需要愛惜的，是需要保護(hù)的，如果沒有這個(gè)可愛美麗的家園，我們還能到哪里去生存。近些年來，洪水泛濫，多災(zāi)多難的日子比以往多了很多，將要斷流的河水、枯竭的湖泊，洪澇造成的無家可歸，大家可了解嗎？
二、知識問答：
從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎？
1、簡介"世界地球日"的由來。
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、討論，我們小學(xué)生可以做些什么（我們可以為環(huán)保做的.事）
1、積極參加植樹活動、保護(hù)動植物；
2、搞宣傳活動；
3、節(jié)約水、電等資源；
4、抵制大人抽煙
四、繪制手抄報(bào)
同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。
五、布置練習(xí)：
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié)
1、總結(jié)。
2、鼓勵學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行宣傳保護(hù)環(huán)境。"地球，我們共同的家園"小學(xué)生主題班會設(shè)計(jì)。
世界環(huán)境日主題班會教案2
班會目標(biāo)：
了解保護(hù)環(huán)境的重要，增強(qiáng)學(xué)生熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
班會準(zhǔn)備：
1、學(xué)生課前收集有關(guān)保護(hù)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、準(zhǔn)備繪圖工具。
教學(xué)過程：
一、幻燈片導(dǎo)入：
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護(hù)這唯一的地球，避免無可挽回的災(zāi)難。
“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了!”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
二、知識問答：
從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。大家知道6月5日是什么節(jié)日嗎?
1、簡介“世界環(huán)境日”的由來。
2、6月5日，被定為世界環(huán)境日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、討論，我們小學(xué)生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的'事)
1、積極參加植樹教學(xué)、保護(hù)動植物。
2、搞宣傳教學(xué)。
3、節(jié)約水、電等資源。
4、抵制大人抽煙。
四、繪制手抄報(bào)
同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳教學(xué)，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。
五、布置練習(xí)：
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié)：
同學(xué)們，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧，我相信，只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園，我們的地球越來越美麗!
世界環(huán)境日主題班會教案3
班會目標(biāo):
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達(dá)盼望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對地
班會目標(biāo):
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。
2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達(dá)盼望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識。
班會預(yù)備:
1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（文字或圖片）。
2、學(xué)生以小組為單位預(yù)備彩色紙及手工工具（剪刀、膠水），預(yù)備色彩工具。
活動過程:
一、觀看導(dǎo)入:
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)峻污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護(hù)這的地球，防止無可挽回的災(zāi)難。
“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破裂了!”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感慨。你們又有怎樣的感慨呢說說你的心理話。向同學(xué)們5 介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
二、展示目標(biāo):
從剛剛發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了盼望。我們都清晰地認(rèn)識到:地球是不能克隆的，它是我們的家園。
你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
1、簡介“世界地球日”的.由來。
2、4月22日，被定為世界地球日。這呈現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、啟發(fā)思考:
�。ㄎ覀兛梢詾榄h(huán)保做的事）
1、植樹凈化空氣;
2、減少“白色污染”;
3、搞宣傳活動;
4、節(jié)約水、電等多種資源;
5、保護(hù)動植物;
6、抵抗大人抽煙
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫
同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也盼望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。
五、布置練習(xí):
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié)
1、總結(jié)。
2、鼓舞學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查研究，寫出調(diào)查報(bào)告。
世界環(huán)境日主題班會教案4
一、教學(xué)目標(biāo)
1、基礎(chǔ)知識目標(biāo)通過知識競賽、分組討論等形式，了解有關(guān)環(huán)境污染和環(huán)境保護(hù)問題的基礎(chǔ)知識
2、思想教育目標(biāo)通過競賽、討論、創(chuàng)造平等研習(xí)的課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的參與、創(chuàng)新意識和合作、探究精神引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題了解環(huán)保知識，對學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展觀的教育，使學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家，培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感通過指導(dǎo)學(xué)生搜集整理教學(xué)中有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的資料培養(yǎng)學(xué)生搜集閱讀的`能力通過對環(huán)境保護(hù)知識和競賽、討論等綜合分析、歸納、概括等認(rèn)知活動發(fā)展學(xué)生的思維能力，形成唯物主義認(rèn)知觀
二、重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、重點(diǎn)：通過搜集資料，制作環(huán)保知識競賽題，從而進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性，使學(xué)生形成環(huán)保意識。
2、難點(diǎn)：本課是主題班會課，以學(xué)生活動為主，如何適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生，使學(xué)生保持興奮的思維狀態(tài)，積極主動參與研究過程，是教師教學(xué)的難點(diǎn)。
三、教法、教具
1、教學(xué)方法：本課采用競賽法、討論法、研究法，教學(xué)過程分四步，即導(dǎo)入閱讀、知識競賽、分組討論、總結(jié)升華，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用。
2、教具：知識競賽題目卡片。
四、活動課內(nèi)容與過程
（一）課前準(zhǔn)備：
1、布置課題：綠色環(huán)保
2、布置指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)環(huán)境保護(hù)問題的基礎(chǔ)知識，同時(shí)鼓勵學(xué)生查閱其他課外資料，并制作環(huán)保知識競賽題目卡片。
3、成立競賽小組：將全班學(xué)生分成若干個(gè)小組，每小組8人。
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①在黑板上書寫課題綠色環(huán)�！h(huán)保主題班會
主題班會課的實(shí)施：
1、學(xué)生主持導(dǎo)入（3分鐘）
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家，可是現(xiàn)在我們社會上有許多許多不環(huán)保的情況，我們的地球母親在哭泣。（略）
2、學(xué)生分組競賽（25分鐘）
分組抽簽，每組競賽題目為六題，限時(shí)答題，每題為三十秒，每組成員可以討論，答對一題100分，答錯(cuò)扣50分，放棄不得分。（比賽過程略）
3、分組討論（10分鐘）
各競賽小組對問題進(jìn)行討論，形成集體觀點(diǎn)。要求每組確定一人準(zhǔn)備下一步展示本組討論結(jié)果。
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本次班會的主題與我們身邊的環(huán)境污染問題息息相關(guān)，組織這樣一次主題班會可以增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，具有重要的教育意義。
整節(jié)班會耗用時(shí)間不多，以學(xué)生活動為主，可行性強(qiáng)。
世界環(huán)境日主題班會教案5
6月5日是我國第xx個(gè)環(huán)境日，主題是“美麗中國我是行動者”。小行動、大作為，讓我們從點(diǎn)滴做起，共同守護(hù)美麗家園。(省環(huán)保廳宣) 詳情如下：
一、活動時(shí)間：
6月4-8日
二、活動主題：
美麗校園，我們在行動
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校班級、廣場
四、活動對象：
活動日程表
活動日期：6月5日早晨
活動名稱：世界環(huán)境日及相關(guān)活動宣講內(nèi)容詳情：國旗下講話或廣播活動地點(diǎn)：體育場或班級活動日期：6月8日下午
活動名稱：美麗校園，我們在行動主題班會內(nèi)容詳情：開展主題班會活動地點(diǎn)：各班班級活動日期：6月5日—8日活動名稱：世界環(huán)境日宣傳內(nèi)容詳情：黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)活動地點(diǎn)：各班班級活動日期：6月6日活動名稱：世界環(huán)境日：美麗校園，我們在行動屏幕投放內(nèi)容詳情：Led大屏幕投放活動地點(diǎn)：體育場或班級活動日期：6月5日活動名稱：
1.垃圾投籃
2.環(huán)境保護(hù)知識現(xiàn)場趣味答題。
3.世界環(huán)境日——美麗校園，我們在行動橫幅簽字。
內(nèi)容詳情：
1.準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作為籃筐，讓學(xué)生將廢舊水瓶或紙團(tuán)投進(jìn)“籃筐”內(nèi)。
2.垃圾分類知識，環(huán)境保護(hù)知識。
3.世界環(huán)境日——美麗校園，我們在行動
活動地點(diǎn)：第二餐廳南側(cè)小廣場
投進(jìn)者或答對者可獲得世界環(huán)境日紀(jì)念品哦!
活動日期：6月5日活動課
活動名稱：彎彎腰，凈校園
內(nèi)容詳情：對各衛(wèi)生養(yǎng)護(hù)區(qū)內(nèi)白色垃圾、小磚塊、雜草等進(jìn)行清理。
活動地點(diǎn)：衛(wèi)生養(yǎng)護(hù)區(qū)
參加活動的同學(xué)可獲得環(huán)境日紀(jì)念品一個(gè)，亮瞎雙眼!活動日期：6月4—8日
活動名稱：“真彩杯”美麗校園繪畫比賽
內(nèi)容詳情：學(xué)生以“美麗校園”為主題，繪制體現(xiàn)校園正能量的繪畫作品。
活動備注：
1、素材形式不限，材料自備，為便于評選和展出，繪圖紙選用A3或8K規(guī)格;
2、獲獎學(xué)生將獲得紀(jì)念獎品。
3、時(shí)間截止6月8日，小伙伴趕快行動哦!
活動目的
希望同學(xué)們可以意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
培養(yǎng)起主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。
讓我們大家從自己做起，從身邊的小事做起，共建和諧、潔凈的校園喲。
世界環(huán)境日主題班會教案6
一、活動宗旨
通過“六五”世界環(huán)境日宣傳活動，教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會實(shí)踐活動之中，提高海洋環(huán)境保護(hù)意識，營造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍。
二、活動主題
綠色航運(yùn)，你行動了嗎？
三、活動時(shí)間：
xx年x月
四、活動內(nèi)容
活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，積極進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳教育。
活動二：在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標(biāo)語等，宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
活動三：組織各系、處室、班級開展以“綠色航運(yùn)，你行動了嗎？”為內(nèi)容的主題班會。
活動四：開展“關(guān)燈一小時(shí)”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動。
五、活動要求
1、各部門結(jié)合自身實(shí)際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的影響力。
2、各部門做好本次主題活動的`收集整理工作，將活動的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸檔，并將活動信息及時(shí)報(bào)至學(xué)校辦公室。
3、各部門做好本次主題活動感想總結(jié)工作。
世界環(huán)境日主題班會教案7
一、活動目的
1、通過使學(xué)生參與前期的材料準(zhǔn)備和課堂的討論過程，使學(xué)生互相教育，在教師的引導(dǎo)下，樹立正確的環(huán)境保護(hù)意識。
2、鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)生的.參與意識。
二、活動過程：
�。�1）引題： “我為環(huán)境做了什么？”
�。�2）引發(fā)學(xué)生思考并討論：“我們周圍有哪些破壞環(huán)境的行為？”“我為環(huán)境做了什么？”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應(yīng)該怎么做？”
（3）進(jìn)行分組討論，學(xué)生依據(jù)自己準(zhǔn)備的材料，輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點(diǎn)寫在大白紙上，并推舉一名學(xué)生在全班發(fā)言。
�。�4） 各組討論后，開始全班交流，每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結(jié)果。針對學(xué)生提出的“白色污染”，“亂倒剩飯菜”，“大量的生活垃圾”，“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問題，教師有意識地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“溫室效應(yīng)”，“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問題。
對學(xué)生談到自己在學(xué)校參與義務(wù)植樹、垃圾分類、節(jié)電節(jié)水以及在家中減少生活垃圾，參加社會公益活動等的經(jīng)過與體會，教師應(yīng)給予肯定和鼓勵。
�。�5）介紹環(huán)保學(xué)家推崇的《21世紀(jì)優(yōu)秀世界公民的綠色行為》：
親近大自然，愛護(hù)每一塊綠地，積極參加植樹活動。
改變不利于環(huán)境的飲食習(xí)慣，使用可再生的材料，制成工業(yè)生活用品。
關(guān)心并積極參加科技事業(yè)，使之成為改善環(huán)境狀況的動力。
從事每一項(xiàng)活動時(shí)，都充分考慮到其對環(huán)境的影響，并采取預(yù)防措施。
動員周圍的人為保護(hù)生態(tài)盡心盡力。
6、教師進(jìn)行總結(jié)時(shí)。
世界環(huán)境日主題班會教案8
班會主題：
保護(hù)地球，綠色消費(fèi)
活動目的：
1、通過本次主題隊(duì)會，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎�，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。
活動形式：
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
今年6月5日是第41個(gè)世界環(huán)境日，“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費(fèi)你行動了嗎？”，這個(gè)日子是為保護(hù)地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。
地球母親給了我們需要的一切，可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言，洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們，地球是需要愛惜的，是需要保護(hù)的，如果沒有這個(gè)可愛美麗的家園，我們還能到哪里去生存。近些年來，洪水泛濫，多災(zāi)多難的日子比以往多了很多，將要斷流的河水、枯竭的湖泊，洪澇造成的無家可歸，大家可了解嗎？
二、交流搜集資料。
三、詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》。
我是地球，年輕時(shí)我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好，他們從來不在我身上進(jìn)行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護(hù)傘大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時(shí)，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產(chǎn)力的發(fā)展，人類活動范圍的擴(kuò)大，人類改造我外表的能力越來越大，對環(huán)境的影響也日益顯著。目前，污染已嚴(yán)重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產(chǎn)資源，沒人想到，如果資源枯竭了怎么辦？人類嚴(yán)重地污染了我的血液水，要知道人是離不開水的，缺水會給人帶來嚴(yán)重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的`各個(gè)血液匯集地湖泊、河流，而水的嚴(yán)重污染，也導(dǎo)致了一些人的死亡。人類還對我的好朋友動物進(jìn)行大肆捕殺，使許多種類的動物瀕臨滅絕，人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。
聽了這首兒歌，有什么感想？
同學(xué)們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請行動起來吧！做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們生存的家園。
四、交流怎樣保護(hù)環(huán)境？
節(jié)約用水、少用一次性塑料袋，綠色購物節(jié)能源。
少用一次性木筷，愛護(hù)花草樹木、節(jié)約用電、保護(hù)動物
五、活動總結(jié)：
我們要保護(hù)環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹造林，保護(hù)地球。只有好好保護(hù)地球，我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為保護(hù)地球母親而努力吧！
世界環(huán)境日主題班會教案9
一、 活動背景
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定xxxx年“6?5”世界環(huán)境日主題為“提高你的呼聲，而不是海平面”，中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”， 主要目的是積極回應(yīng)人民群眾對霧霾等焦點(diǎn)環(huán)境問題的關(guān)切和期待；展示中國政府鐵腕鐵規(guī)治污的堅(jiān)定決心和應(yīng)對霧霾等突出環(huán)境問題的積極行動。
二、活動目的
結(jié)合學(xué)校的環(huán)保主題“珍愛生命，保護(hù)環(huán)境”召開“遠(yuǎn)離霧霾，從我做起”主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，知道與霧霾相關(guān)的知識，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實(shí)際行動參與綠化，宣傳環(huán)�；顒樱巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士。
三、活動原則：
課本與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，國際與國內(nèi)相結(jié)合，身邊的.。小世界與地球大世界相結(jié)合，開闊思維和視野。
四、活動方法：
把主動權(quán)交給學(xué)生，講授、活動與談話相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。
五、活動準(zhǔn)備
1.搜集環(huán)保相關(guān)資料 2.拍攝學(xué)校美景和家鄉(xiāng)美景3.和爸爸媽媽一起進(jìn)行環(huán)保小制作 3. 制作一個(gè)“綠色地球“。課堂上發(fā)放綠色小樹，請學(xué)生寫上幾句與環(huán)保有關(guān)的話，粘貼到“綠色地球”上。
六、活動流程：(贊環(huán)境憂環(huán)境護(hù)環(huán)境)
第一板塊：贊環(huán)境
1.說說寫美景的課文和古詩 2.世界各地優(yōu)美環(huán)境圖片展
3.校園優(yōu)美環(huán)境展 4.學(xué)生自己拍攝的家鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境展
第二板塊：憂環(huán)境
1.展示孩子們搜集的將今日被破壞的環(huán)境與昨日的優(yōu)美環(huán)境進(jìn)行對比的圖片。談話，并由此引出威脅人類生存的十大環(huán)境問題。
(1)全球氣候變暖(2)臭氧層的耗損與破壞(3)生物多樣性減少(4)酸雨蔓延
(5)森林銳減(6)土地荒漠化(7)大氣污染(8)水污染(9)海洋污染
(10)危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移
2觀看《珍愛生命，珍愛家園》視頻，談感想。
3.圍繞霧霾展開話題(學(xué)生就查找的資料進(jìn)行匯報(bào)、交流) 問題1：什么是霧霾？什么是霧？什么是霾？
問題2： PM是指什么？ PM2.5什么含義？
問題3：哪些是形成霧霾的“殺手”?以及霧霾的危害。
問題4：你還知道哪些全球范圍內(nèi)的霧霾的重大事件？
1.比利時(shí)馬斯河谷煙霧事件： 2.美國賓夕法尼亞州多諾拉煙霧事件：
3.洛杉磯煙霧事件。直到20世紀(jì)70年代，洛杉磯市還被稱為“美國的煙霧城”。
4.倫敦?zé)熿F事件：經(jīng)過近30年努力，倫敦才甩掉了“霧都”的帽子。
問題5：聚焦1月中國、浙江和金華嚴(yán)重的霧霾天氣
闡釋：AQI指數(shù)等級劃分 即：空氣質(zhì)量指數(shù) (Air Quality Index，簡稱AQI)
問題6：如何應(yīng)對“霧霾”天氣？
1、出門帶口罩。2、晨練暫停。3、天氣干燥，注意補(bǔ)水。4、外出回來后及時(shí)清洗面部及裸露的肌膚，保持一個(gè)好心情，積極樂觀的態(tài)度5.飲食調(diào)理護(hù)健康
第三個(gè)板塊：護(hù)環(huán)境
(一)通過世界地球日和環(huán)境日世界，了解世界人民為保護(hù)環(huán)境所做的努力。
1.世界地球日(每年4月22日)
播放兩個(gè)視頻：湖南電視臺“愛地球，看我的”宣傳片；xxxx年世界地球日中國形象代言人張靜初的訪談節(jié)目，節(jié)目中她也談到了很多環(huán)保的舉動。
2.世界環(huán)境日(每年6月5日)
(二)“遠(yuǎn)離霧霾，環(huán)保從我做起”爭做環(huán)保小衛(wèi)士談話
1.談?wù)勛约旱膶W(xué)校是怎么做的。積極響應(yīng)學(xué)校號召，爭做光盤達(dá)人班；不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)鉛筆頭等等。
2.學(xué)生談?wù)勛约鹤约涸谏钪幸姷降沫h(huán)保之舉和不環(huán)保之舉，談?wù)勅绾螐奈易约洪_始環(huán)保以及倡導(dǎo)身邊的人環(huán)保。最后教師可出示學(xué)生可以做的100個(gè)環(huán)保小事。使用布袋 ;隨手關(guān)閉水龍頭、燈，節(jié)約用水、電；回收廢電池 、廢金屬、廢塑料、廢玻璃；拒絕使用一次性筷子非降解塑料餐盒 ; 向周圍的大人倡倒多步行，騎單車；
(三)環(huán)保小制作評比、交流。
(四)唱《為未來吶喊》
(五)在“綠色地球”上貼上綠色小樹。
世界環(huán)境日主題班會教案10
一、指導(dǎo)思想
通過“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與低碳節(jié)能活動，積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會實(shí)踐之中。
二、活動主題
世界主題：xxx
中國主題：xxx
學(xué)校主題：xxx
三、活動時(shí)間
6月3日——6月7日
四、活動內(nèi)容
1、制定20xx年世界環(huán)境日活動方案。（5月30日前）
2、進(jìn)行一次國旗下講話，向全校師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議。（6月3日）
3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語。（6月3日）
4、利用班隊(duì)課組織觀看環(huán)保教育片。（6月5日，負(fù)責(zé)人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器）
5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案，請?jiān)诮贪钢袠?biāo)識出環(huán)保教育內(nèi)容。（6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾）
五、活動要求
1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的'倡議，結(jié)合本班實(shí)際，向?qū)W生提出一些具體的保護(hù)環(huán)境的要求（如對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等）。
2.6月5日周三班隊(duì)課上請班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動畫片，學(xué)校將進(jìn)行檢查。
3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。
世界環(huán)境日主題班會教案11
班會目標(biāo)：
了解地球已遭受嚴(yán)重破壞，增強(qiáng)學(xué)生熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
班會準(zhǔn)備：
1、學(xué)生課前收集有關(guān)保護(hù)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、準(zhǔn)備繪圖工具。
活動過程：
一、幻燈片導(dǎo)入：
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護(hù)這唯一的地球，避免無可挽回的災(zāi)難。
“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
二、知識問答：
從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎？
1、簡介“世界環(huán)境保護(hù)日”的由來。
2、6月5日，被定為世界環(huán)境保護(hù)日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的'重視程度。
三、討論，我們小學(xué)生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)
1、積極參加植樹活動、保護(hù)動植物；
2、搞宣傳活動；
3、節(jié)約水、電等資源；
4、抵制大人抽煙
四、繪制手抄報(bào)
同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。
五、布置練習(xí)：
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié)
同學(xué)們，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧，我相信，只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園，我們的地球越來越美麗！
世界環(huán)境日主題班會教案12
教學(xué)目標(biāo)：
1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴(yán)重的問題，明確保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。
2、學(xué)會做一些保護(hù)環(huán)境力所能及的事情（向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳）。
3、思考我們小學(xué)生能為環(huán)境保護(hù)做些什么？
教學(xué)重點(diǎn)：
1、讓學(xué)生了解人類與自讓的關(guān)系
2、讓每位學(xué)生的環(huán)保概念落到實(shí)處
教學(xué)難點(diǎn)：
1、讓學(xué)生從事實(shí)中了解人類對環(huán)境破壞的嚴(yán)重性
2、如何使學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)保護(hù)環(huán)境
課時(shí)安排：
一課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生對環(huán)境保護(hù)資料的一些收集。
2、動物因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。
教學(xué)步驟：
�。ㄒ唬┱n前的一些觀察：看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。
�。ǘ⿵慕鼛啄晡覀冎車瞽h(huán)境的逐步改變導(dǎo)入學(xué)習(xí)，初步了解人和環(huán)境的`關(guān)系。
1、讓學(xué)生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變，讓學(xué)生意識到環(huán)境保護(hù)。
2、通過觀察人類生活的不斷提高同時(shí)對環(huán)境的不斷破壞，初步了解人類與環(huán)境的關(guān)系
3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字，讓學(xué)生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。
4、動物一些因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。
5、讓學(xué)生思考人類、動物和自然之間的關(guān)系。
6、讓學(xué)生意識到保護(hù)環(huán)境的必要性。
�。ㄈ┎シ怒h(huán)境被破壞的錄像
�。ㄋ模┳寣W(xué)生談?wù)動^后感和體會。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行分組討論，我們小學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)我們的生存環(huán)境。
�。┳⒁庥^察我們身邊哪些人還在污染環(huán)境，我們是否做過這樣的事情。
（七）世界人民為保護(hù)環(huán)境的所采取的一些行動，我國對環(huán)境保護(hù)的一些法律規(guī)定。
�。ò耍┬∮浾叩恼{(diào)查
學(xué)生匯報(bào)：我們大家在生活中對環(huán)境的一些破壞，談?wù)務(wù)J識。
�。ň牛┲贫ōh(huán)保措施
1、學(xué)生討論（引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)想辦法）。
2、制定環(huán)保措施并實(shí)行。
3、教師小結(jié)。
世界環(huán)境日主題班會教案13
一、活動宗旨
通過“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動，教育廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會實(shí)踐活動之中，提高提高在校師生的環(huán)境保護(hù)意識，在我校營造參與踐行綠色生活的氛圍。
二、 活動主題
小舉動，大意義。
三、活動時(shí)間:
20xx年6月1日-10日
四、活動內(nèi)容
活動一：利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，積極進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳教育。
活動二：利用校園LED大屏做宣傳，宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色生活方式。
活動三：組織班級開展以“踐行綠色生活”為內(nèi)容的主題班會。
活動四：
1、一年級：家長進(jìn)課堂，以世界環(huán)境日“踐行綠色生活”的主題，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，促進(jìn)其選擇低碳、環(huán)保的綠色生活方式。
2、二年級：畫一幅與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的圖畫。
3、三年級：動手做，把廢舊的'物品來一次利用，看看誰的點(diǎn)子棒！
4、四年級：做一期保護(hù)環(huán)境、綠色生活的主題班隊(duì)會。
5、五年級：文明小博客行動起來，看看周邊的好習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)積極的對待周邊的環(huán)境。
五、活動要求
1、各班級結(jié)合自身實(shí)際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的影響力。
2、德育部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸檔，并將活動信息及時(shí)報(bào)至學(xué)校辦公室。
3、各班級、德育處做好本次主題活動感想總結(jié)工作
世界環(huán)境日主題班會教案14
一、班會主題：
保護(hù)地球，綠色消費(fèi)
二、活動目的：
1、通過本次主題隊(duì)會，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍�，從身邊的小事做起，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。
三、活動形式：
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
四、活動過程：
1、導(dǎo)入：
今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，“六五”環(huán)境日的主題是“xxx”，這個(gè)日子是為保護(hù)地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。
地球母親給了我們需要的一切，可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言，洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們，地球是需要愛惜的，是需要保護(hù)的，如果沒有這個(gè)可愛美麗的家園，我們還能到哪里去生存。近些年來，洪水泛濫，多災(zāi)多難的日子比以往多了很多，將要斷流的河水、枯竭的湖泊，洪澇造成的無家可歸，大家可了解嗎？
2、交流搜集資料。
3、詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》。
我是地球，年輕時(shí)我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好，他們從來不在我身上進(jìn)行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的`礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護(hù)傘dd大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時(shí)，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產(chǎn)力的發(fā)展，人類活動范圍的擴(kuò)大，人類改造我外表的能力越來越大，對環(huán)境的影響也日益顯著。目前，污染已嚴(yán)重威脅著人類自身的生存。
世界環(huán)境日主題班會教案15
活動目的：
1、通過本次主題隊(duì)會，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍�，從身邊的小事做起，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。
活動形式：
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
每年的6月5日是世界環(huán)境日，20xx年中國環(huán)境日主題“綠水青山就是金山銀山”，這個(gè)日子是為保護(hù)地球而
確定的。地球是我的家，也是我唯一可以生存的星球。多少年來，地球然受了各種磨，可從來沒遇到今天的危機(jī)。
地球母了我需要的'一切，可是她在我婪中開始得苦不堪言，洪水、干旱、海、一次次的警告我，地球是需要惜的，是需要保的，如果沒有個(gè)可美的家園，我能到哪里去生存。近些年來，洪水泛，多災(zāi)多的日子比以往多了很多，將要斷流的河水、枯竭的湖泊，洪造成的無家可，大家可了解?
二、交流搜集料。
三、歌朗——《地球的哭》。
我是地球，年我身上到都是洲，物我非常友好，他從來不在我身上行破壞。我一直青春美、容光。而自從有了人以后，他就源源不斷地消耗我藏多年的源、森林源、水源、生物源和我的保大氣，使我從來沒一天的舒心的日子，使我天天于痛苦之中!
人口口聲聲地我是他的地球，可是人在享用我的源的同，也把染了我，隨著人口的增加，生力的展，人活范的大，人改造我外表的能力越來越大，境的影響也日益著。目前，染已重威著人自身的生存。
人們大量的開采礦產(chǎn)資源，沒人想到，如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴(yán)重地污染了我的血液水，要知道人是離不開水的，缺水會給人帶來嚴(yán)重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個(gè)血液匯集地湖泊、河流，而水的嚴(yán)重污染，也導(dǎo)致了一些人的死亡。人類還對我的好朋友動物進(jìn)行大肆捕殺，使許多種類的動物瀕臨滅絕，人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。聽了這首兒歌，有什么感想?
同學(xué)們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們生存的家園。
四、交流怎樣保護(hù)環(huán)境?
節(jié)約用水、少用一次性塑料袋，綠色購物節(jié)能源。
少用一次性木筷，愛護(hù)花草樹木、節(jié)約用電、保護(hù)動物
五、活動總結(jié)：
我們要保護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹造林，保護(hù)地球。只有好好保護(hù)地球，我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為保護(hù)地球母親而努力吧!
世界環(huán)境日主題班會教案16
一、活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的＇與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容
（一）、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
（二）、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。
六月三日上午8：30—11：30，xx公園南門廣場，四年級部分學(xué)生參加，帶隊(duì)：xxx
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，x老師負(fù)責(zé)。
4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學(xué)生快板表演＂市民環(huán)保指南三字歌＂，唐x負(fù)責(zé)組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。
班級墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由xxx負(fù)責(zé)。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會。
各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的'主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開展一次以＂循環(huán)利用，變廢為寶＂為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動，xxx負(fù)責(zé)。
三、活動總結(jié)。
1、學(xué)生的活動感想。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。
世界環(huán)境日主題班會教案17
教學(xué)時(shí)間：
世界環(huán)境日——6月5日。
教學(xué)要求：
1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結(jié)合幼兒的創(chuàng)意，動手設(shè)計(jì)、制作各種動物。
2、在收集材料的過程中，知道6月5日是“世界環(huán)境日”，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
教學(xué)準(zhǔn)備：
塑料袋，一次性紙杯、紙盤。
教學(xué)過程：
1、收集生活中的一些可再利用的'材料，并和幼兒共同做好清潔工作。
2、以“動物大世界”為主題，設(shè)計(jì)、制作各種動物小制作。
3、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作“動物”。
1)小班年齡段：收集生活中的一次性紙杯、紙盤等，能運(yùn)用一種材料創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見的動物。
2)中班年齡段：收集生活中的一些廢舊材料，選擇一種自己喜歡的材料創(chuàng)意設(shè)計(jì)成常見動物。
3)大班年齡段：收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見動物。
4、各年齡段的幼兒分別設(shè)計(jì)、制作“動物”。
世界環(huán)境日主題班會教案18
一、活動目標(biāo)：
通過班會使學(xué)生認(rèn)識到人類只有一個(gè)地球，保護(hù)地球的環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨怼＝逃龑W(xué)生要積極投身環(huán)�；顒�，增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識。同時(shí)讓學(xué)生明白重慶市的一個(gè)重大決策“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市”，使學(xué)生能主動地積極地為創(chuàng)建工作做出自己的一份力量!
二、活動準(zhǔn)備：
1、發(fā)動學(xué)生收集有關(guān)環(huán)保的圖片，特別是破壞環(huán)境之類的，給他們以視覺上的真實(shí)感受。
2、準(zhǔn)備小品。
3、學(xué)生在課余時(shí)間做好廢物利用的手工作品
4、準(zhǔn)備游戲活躍氣氛讓學(xué)生在活動中體會環(huán)保
5、準(zhǔn)備花盆等栽花工具
6、參加人員：領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)生
7、籌備組：班主任、班委
8、演職人員：
主持人：
演員：班級學(xué)生
三、活動過程：
環(huán)節(jié)一：引入
1、利用幻燈片向同學(xué)介紹一些比較優(yōu)美的'環(huán)境圖片，與嚴(yán)重的和突出的環(huán)境污染問題做對比，讓同學(xué)們深切地意識到保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫。
2、由主持人致開場白并做簡單的保護(hù)環(huán)境的概述，由此引入本次班會主題(畫畫者進(jìn)場在場邊開始作畫)
環(huán)節(jié)二：觀看小品：《綠茵場后的學(xué)生》 5分鐘
由小品引發(fā)同學(xué)們的深思并在小品中插入“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市”的內(nèi)容；
環(huán)節(jié)三：廢物利用時(shí)裝秀8分鐘
由同學(xué)們自己收集的廢紙?jiān)诂F(xiàn)場或是在班會前做好并展示，使同學(xué)們重視環(huán)境保護(hù)，懂得廢物利用；
環(huán)節(jié)四：進(jìn)行游戲“你畫我猜” 5分鐘
由風(fēng)趣、好笑游戲活躍班會氣氛并且有著教育意義；
環(huán)節(jié)五：栽花儀式8分鐘
同學(xué)們自己動手在花盆里栽下小苗，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境，提升學(xué)生意思；
環(huán)節(jié)七：畫畫作品展示1分鐘
由作畫者闡述作品的內(nèi)容及意義，提醒身邊的同學(xué)，帶動周圍學(xué)生；
環(huán)節(jié)八：簽名倡議
環(huán)節(jié)九：班主任總結(jié) 2分鐘
世界環(huán)境日主題班會教案19
20xx年“六·五”世界環(huán)境日即將到來，今年“六·五”世界環(huán)境日的主題為“xxx”，我國確定今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳主題為“xxx”。根據(jù)省、泉州市關(guān)于開展“六·五”宣傳的具體要求，為紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日，組織開展好宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、傳播理念，積極引導(dǎo)
各校要結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)圍繞我國宣傳主題，提前策劃，周密組織，將國家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢宣傳和生態(tài)市創(chuàng)建貫穿其中，開展有內(nèi)容、有特色的宣傳教育活動，弘揚(yáng)生態(tài)文明，傳播綠色消費(fèi)理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費(fèi)，踐行綠色生活，進(jìn)一步強(qiáng)化對環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的.清醒認(rèn)識和自覺行動，營造共同關(guān)心、支持、參與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。
二、貼近實(shí)際，講求實(shí)效
今年是我市創(chuàng)建生態(tài)市的關(guān)鍵年，也是泉州市“國家環(huán)保模范城市”復(fù)核迎檢年，環(huán)保工作任務(wù)繁重，組織做好環(huán)境宣傳工作至關(guān)重要。
一是要以“xxx”爭先創(chuàng)模為主題開展宣傳活動，要結(jié)合實(shí)際舉辦主題班會、征文等活動，倡導(dǎo)廣大師生樹立綠色消費(fèi)、綠色發(fā)展理念，增強(qiáng)環(huán)保意識；要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播站等校內(nèi)宣傳媒介，積極營造“六·五”世界環(huán)境日宣傳氛圍，形成人人愛護(hù)環(huán)境、從我做起、從小事做起的環(huán)保意識，提高廣大師生的環(huán)保意識和參與生態(tài)市創(chuàng)建、國家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢工作的積極性。
二是要組織環(huán)保志愿者開展環(huán)保公益活動、環(huán)保宣傳咨詢活動等多種形式的現(xiàn)場宣傳活動，發(fā)放環(huán)保宣傳資料，普及環(huán)保知識，切實(shí)做好環(huán)保宣傳活動學(xué)校工作。
三是要加強(qiáng)環(huán)保信息稿件的報(bào)送，在活動策劃、組織中把宣傳工作作為重要內(nèi)容，主動向南安商報(bào)、南安教育信息網(wǎng)等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息，擴(kuò)大宣傳教育面。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
各校要認(rèn)真制定宣傳活動計(jì)劃、方案，緊密圍繞世界環(huán)境日中國主題，以宣傳復(fù)核迎檢、生態(tài)市創(chuàng)建、污染防治和動員廣大師生參與為重點(diǎn)，精心組織，抓好落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)。在活動期間要做好資料的收集、建檔工作，活動過后要及時(shí)總結(jié)，把形成書面材料和活動照片，于6月15日前報(bào)送市教育局政教科，活動開展情況將作為文明學(xué)校申報(bào)、復(fù)評考核內(nèi)容。
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