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教案

保護(hù)眼睛安全教案

時(shí)間:2024-10-18 09:46:10 教案 我要投稿

保護(hù)眼睛安全教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的保護(hù)眼睛安全教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保護(hù)眼睛安全教案

保護(hù)眼睛安全教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法,懂得愛護(hù)眼睛。

  2、嘗試?yán)斫、體會(huì)有視力障礙的人的感受。

  3、了解有關(guān)眼睛的常識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、猜謎導(dǎo)入。

  師:上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼睛)

  師:這則謎語(yǔ)是把我們黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上,所有的人的眼睛都是黑色的呢?

  二、了解眼睛的顏色。

  請(qǐng)幼兒相互看看對(duì)方的眼睛,說(shuō)說(shuō)對(duì)方的眼睛是什么顏色。

  教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。

  展示電子大書,了解眼睛的不同顏色。

  師:每個(gè)人都有一雙漂亮眼睛,世界上各個(gè)地區(qū)的人眼睛的'顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍(lán)色的,有的是綠色的,而我們中國(guó)人大多數(shù)是黑色的。

  三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識(shí)。

  師:除了眼睛的顏色會(huì)有不同,你還發(fā)現(xiàn)什么有關(guān)眼睛的有趣的事情?

  請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒提問(wèn)。如有的人要戴眼鏡、有人會(huì)有對(duì)眼、人傷心時(shí)會(huì)流淚等等。

  四、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。

 。、體驗(yàn)盲人擊鼓。

  請(qǐng)個(gè)別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。

  請(qǐng)幼兒交流游戲的體驗(yàn),感受眼睛看不見東西的不便。

 。病⒔涣饔懻。

  師:為什么有的人眼睛看不見了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不見的人心里會(huì)怎么樣?我們可以怎么關(guān)心他們?

  師:眼睛看不見的人很辛苦,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他們,不嘲笑他們。

  師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。怎么樣才能保護(hù)好我們的眼睛呢?(請(qǐng)幼兒回答,教師做好記錄)

  教師小結(jié):保護(hù)眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強(qiáng)光照眼睛等等。

 。场W(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌《小眼睛》。

保護(hù)眼睛安全教案2

  一、活動(dòng)背景

  通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說(shuō)、看、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí),了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的`損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

  2、懂得愛護(hù)眼睛。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、怎樣保護(hù)眼睛

  2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  教學(xué)課件

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)

  2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?

  3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

  4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會(huì)怎么樣呢?

  5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說(shuō)說(shuō)感受。

  六、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用

  眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。

  1、觀看教學(xué)課件。提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

  2、討論:眼睛為什么會(huì)生?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)

  3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?

  七、討論怎么樣保護(hù)視力

  (看電視要保持2米以上,看書,電視時(shí)間不能太長(zhǎng);坐姿要端正,看書時(shí)間長(zhǎng)了要休息,向遠(yuǎn)處看看綠色植物,不要在強(qiáng)光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒

  結(jié)束語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。

保護(hù)眼睛安全教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道洗發(fā)水進(jìn)眼睛后的正確處理方法。

  2、能大膽的說(shuō)出自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小女孩玩偶一個(gè)(或教師自己進(jìn)行情景表演)。

  2、教師自備《我愛洗澡》音樂磁帶。

  3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、韻律活動(dòng)《我愛洗澡》開始活動(dòng)。

 。1)教師(操作小女孩玩偶):小朋友,你們好!我們一起來(lái)洗個(gè)澡吧!

 。2)教師帶領(lǐng)幼兒一起做律動(dòng)《我愛洗澡》。

  2、情景表演,提出問(wèn)題。

 。1)教師(音樂結(jié)束時(shí),操作小女孩玩偶):哎呀,眼睛好痛!

  (2)教師:小朋友,你怎么啦?

 。3)小女孩:洗發(fā)水進(jìn)眼睛里了,小朋友們,快幫我想想辦法吧!

 。4)教師:洗發(fā)水進(jìn)眼睛里了,該怎么辦呢?

  3、展示掛圖,學(xué)習(xí)洗發(fā)水進(jìn)眼睛力的正確應(yīng)對(duì)方法。

 。1)教師:請(qǐng)小朋友們看掛圖,看看圖上的小朋友是怎么做的'。

  (2)教師小結(jié):用清水沖洗眼睛,是一種很好的辦法。不停的眨眼睛,可以讓清水和淚水一起把洗發(fā)水沖洗出來(lái)。

 。3)教師:用手或用毛巾使勁揉,這樣做對(duì)嗎?為什么?

 。4)教師小結(jié):手和毛巾不干凈,用手或毛巾使勁兒揉,手上的細(xì)菌會(huì)污染了眼睛,可能會(huì)引起眼睛發(fā)炎。

 。5)教師:如果沖洗后眼睛仍然很痛,怎么辦?

  (6)教師小結(jié):如果沖洗后眼睛仍然很痛,就應(yīng)該馬上去醫(yī)院找醫(yī)生檢查和治療。

  4、練習(xí)洗發(fā)水進(jìn)眼睛里的正確應(yīng)對(duì)方法。

  (1)教師:現(xiàn)在我們知道應(yīng)該怎么做了,我們來(lái)幫助小女孩吧。

  (2)教師(操作玩偶,講解動(dòng)作要領(lǐng),引導(dǎo)幼兒練習(xí)動(dòng)作):用手掬起一捧清水,潑向眼睛。

保護(hù)眼睛安全教案4

  教案目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛可以看到大小、形狀、顏色各不相同的物體。

  2、鼓勵(lì)幼兒愿意用相應(yīng)的語(yǔ)言講述所看到物體的特征。

  教案準(zhǔn)備:

  一、感受眼睛可以看到東西。

  1、請(qǐng)幼兒閉上眼睛,走進(jìn)教室。

  教師提問(wèn):

  "你們閉上眼睛,能看見東西嗎?有什么感受?"2、請(qǐng)幼兒睜開眼睛看。

  教師提問(wèn):

  "睜開眼睛后,你看到什么了?"二、通過(guò)觀察感受眼睛可以看到物體的大小、形狀、顏色,并用相應(yīng)的語(yǔ)言講述物體的特征。

  1、出示大熊和小熊的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

  教師提問(wèn):誰(shuí)來(lái)了呀?它們倆誰(shuí)是媽媽?誰(shuí)是寶寶?為什么呢?你是怎么知道的?

  2、出示各種形狀的.圖形的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

  教師提問(wèn):你用眼睛看到了什么?

  3、出示各種顏色氣球的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

  教師提問(wèn):你用眼睛看到了什么?它們有什么不同?

  三、通過(guò)游戲《找不同》,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)眼睛的作用。

  1、出示兩張不同的圖片,引導(dǎo)幼兒找不同。

  教師提問(wèn):你們用眼睛看一看,這兩幅圖畫一樣嗎?什么地方不一樣呢?

  四、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。

  教師提問(wèn):眼睛是很重要的,沒有眼睛我們什么也看不到,既然眼睛這么重要,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?

  五、結(jié)束部分教師小結(jié):每個(gè)人的眼睛特別能干,能看到許多東西,現(xiàn)在我們?nèi)ソ淌彝饷婵匆豢,還什么更有趣的東西。

保護(hù)眼睛安全教案5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、能跟著老師一起大聲朗誦兒歌。

  2、嘗試用:“我的眼睛看到了xx”的句式說(shuō)話。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  自備神秘袋1個(gè),里面裝有幼兒喜歡的玩具。

  三、活動(dòng)形式:

  集中。

  四、重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):和老師一起朗誦兒歌。

  2、難點(diǎn):用“我的'眼睛看到了xx”的句式說(shuō)話。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、游戲:摸一摸。

  (1)教師拿出神秘袋,邀請(qǐng)幼兒上前后閉上眼睛,到神秘袋里摸出玩具,猜猜是什么;然后睜開眼睛,驗(yàn)證是否正確?梢哉(qǐng)多名幼兒,反復(fù)進(jìn)行游戲。讓幼兒感知閉上眼睛后什么也看不見。

  (2)教師:閉著眼睛,我看不見,也非常不方便。

  2、學(xué)兒歌:(兒歌及動(dòng)作說(shuō)明附后)。

 。1)教師有感情地示范兒歌,并用動(dòng)作幫助幼兒記憶。

  (2)教師以游戲的形式,引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏朗誦兒歌,并作相應(yīng)動(dòng)作。念出兒歌,教師問(wèn):“你們看見了什么?”請(qǐng)幼兒用句式“我的眼睛看到了xx”說(shuō)一句話,說(shuō)出教室里的一件物品名稱,然后重新開始游戲。

  六、活動(dòng)資源。

  我的眼睛

  我的眼睛亮晶晶,(雙手食指伸出,指著自己的眼睛,頭左右側(cè)點(diǎn)。)

  一眨一眨見光明。(雙手放在耳邊,拇指和其余四指相對(duì)合攏、張開。)

  美麗世界全看清。(雙臂伸直向斜上方舉起。)

保護(hù)眼睛安全教案6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

  2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  3、通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、提問(wèn)導(dǎo)入。

  教師通過(guò)提問(wèn),導(dǎo)入活動(dòng)主題:小朋友,剛剛我們升國(guó)旗時(shí),你是用什么看國(guó)旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

  2、了解眼睛的重要性。

  請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的'重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)

  3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

  教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)

  4、教師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

  教師:保護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的食物,做個(gè)不挑食的好寶寶!

保護(hù)眼睛安全教案7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。

  2、知道保護(hù)眼睛的方法。

  3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件《眼睛》、圖片若干。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、游戲:“指五官”今天老師和大家來(lái)玩“指五官”的游戲,看看誰(shuí)又快又正確的指出五官。(慢到快)

  眼睛長(zhǎng)什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看,并說(shuō)一說(shuō)。

  2、課件認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)

  有一位小哥哥到我們小三班來(lái)做客了,你們歡迎他嗎?(拍手)你們喜歡他嗎?那你最喜歡小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老師也很喜歡小哥哥的眼睛,真亮。,那哥哥的眼睛是什么樣的呢?

  1、眼瞼:有一個(gè)好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會(huì)眨呢。我們平時(shí)說(shuō)的'眼皮就是眼瞼。

  2、眼睫毛:在眼瞼的下面,長(zhǎng)著一些小細(xì)毛,眼睫毛,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的、有的呢短短的,來(lái)一起摸一摸自己的眼睫毛長(zhǎng)在哪里?

  3、我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛,還有什么呢?在里面還有一個(gè)眼球,小朋友先告訴老師,球是什么形狀的(圓圓的),對(duì)了那我們的眼球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個(gè)就是球,能轉(zhuǎn)到這邊、能轉(zhuǎn)到那邊,那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,來(lái)試一試,

  4、在我們的眼球上還長(zhǎng)著黑黑的是什么?(我們中國(guó)人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。

  小結(jié):我們每個(gè)人都有兩只眼睛,會(huì)眨、會(huì)轉(zhuǎn)。

 。ㄟ^(guò)渡語(yǔ))剛才我們看了電視,眼睛有點(diǎn)累了,現(xiàn)在我們來(lái)閉上眼睛休息一下吧。

  3、眼睛的作用:會(huì)看

  1、請(qǐng)小朋友閉好眼睛,可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(因?yàn)槲覀冄鄄閉上了)

  2、現(xiàn)在,趕快睜開眼睛來(lái)看看老師手里拿的是什么?為什么?

  小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見任何的東西,看出去都是嘿嘿的?僧(dāng)我們的眼睛睜開,眼球一轉(zhuǎn),能看清所有的東西。

  4、保護(hù)眼睛

  1、眼睛有那么重要,那我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說(shuō))

  2、今天我們班還來(lái)了幾位小動(dòng)物,我們一起來(lái)看看它們發(fā)生了什么事情?

  (1)課件:?jiǎn)栃」吩趺蠢?(紅眼睛)為什么會(huì)紅眼睛的?

  (2)課件:?jiǎn)栃∝堅(jiān)趺蠢?(戴眼睛)為什么?huì)戴眼睛的?

 。3)課件:?jiǎn)栃⌒茉趺蠢?(一只眼睛受傷了)怎么?huì)受傷的?

保護(hù)眼睛安全教案8

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  ①學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法,愛護(hù)眼睛。

 、陴B(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)保護(hù)眼睛意識(shí)。

 、塾變耗芊e極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

 、芘囵B(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

  【活動(dòng)重點(diǎn)】

  增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。

  【活動(dòng)難點(diǎn)】

  學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

  師:晨晨今天早晨起床后發(fā)現(xiàn)眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?

  幼:他可能哭過(guò)了,被蟲子咬了……還有的小朋友說(shuō)“不對(duì)不對(duì),我有一次,晚上很晚的時(shí)候睡不著一直看電視,然后第二天早上起來(lái)眼睛就腫了……”

 。ㄓ變耗軌蚋鶕(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)大膽猜測(cè))

  師:小朋友們真聰明,一下子就想到了這么多的原因,你們剛剛說(shuō)的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒服,但是晨晨的眼睛為什么腫起來(lái)了呢?是因?yàn)榘。蛱焱砩贤媸謾C(jī)玩的可開心啦,就忘了時(shí)間……然后今天起來(lái)眼睛就腫起來(lái)了

  教師總結(jié):晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手機(jī)導(dǎo)致第二天起來(lái)眼睛腫起來(lái)了,我們小朋友要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,而且不能玩很久的手機(jī),也不能看很久電視,這樣都會(huì)傷害我們的眼睛。

  二、回顧日常,哪些事情是在傷害眼睛。

  圖片逐一展示,這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見的,很容易引起重視。如:不講衛(wèi)生用充滿細(xì)菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長(zhǎng)時(shí)間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書看電視;用別人的`毛巾擦眼睛等

  圖片有助于孩子們深刻認(rèn)識(shí)不良用眼習(xí)慣給眼睛帶來(lái)的危害

  三、保護(hù)眼睛,我知道。

  針對(duì)以上出現(xiàn)的問(wèn)題,逐一商討對(duì)策,學(xué)會(huì)自己保護(hù)眼睛

  四、判斷對(duì)錯(cuò),增強(qiáng)認(rèn)識(shí)。

  教師扮演不愛衛(wèi)生,不懂保護(hù)眼睛的寶貝,由孩子們對(duì)教師的行為進(jìn)行判斷指正,進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  五、安全小衛(wèi)士。

  “安全小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng),教師對(duì)一周內(nèi)用眼保護(hù)最好的小朋友進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)!

  【教學(xué)反思】】

  教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達(dá)到寓教于樂的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

保護(hù)眼睛安全教案9

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法。

  2、知道紅眼病會(huì)傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

  3、了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。

  4、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  情境表演:“排除眼中的異物”。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、以情境表演引入。

  2、引導(dǎo)幼兒討論。

 。1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)

 。2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

  3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?(得了紅眼病的時(shí)候)

  (1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會(huì)流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)

 。2)得了紅眼病該怎么辦?(因?yàn)榧t眼病會(huì)傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)

 。3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時(shí)治療。)

  4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。

  四、教學(xué)反思

  這個(gè)活動(dòng)是以保護(hù)眼睛為線索,讓幼兒了解眼睛的重要性,從而產(chǎn)生保護(hù)的`意識(shí)。這個(gè)活動(dòng)以猜謎語(yǔ)的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事,提問(wèn)回答能更好的幫助幼兒理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生保護(hù)眼睛的意識(shí)。在第二環(huán)節(jié)中,對(duì)幼兒的回答沒有做到先肯定再來(lái)分析幼兒的答案。第三個(gè)環(huán)節(jié)請(qǐng)戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺感到的不方便時(shí)應(yīng)注意策略以保護(hù)我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結(jié)合掛圖講保護(hù)眼睛方法的一些姿勢(shì)是我的動(dòng)作不太標(biāo)準(zhǔn)。在今后,我會(huì)不斷努力,讓我的教學(xué)不斷提升。

保護(hù)眼睛安全教案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道不良的用眼習(xí)慣會(huì)引發(fā)近視。

  2.了解近視的危害,知道保護(hù)眼睛的重要性。

  2.懂得保護(hù)眼睛基本的方法,養(yǎng)成良好用眼的習(xí)慣。

  材料準(zhǔn)備:

  1.保護(hù)眼睛我知道的PPT

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.視頻導(dǎo)入,引入主題。

  (1)觀看新聞視頻,引發(fā)孩子討論。

  引導(dǎo)語(yǔ):今天老師帶來(lái)了一則新聞,我們來(lái)一起來(lái)看看,它告訴了我們什么事情。

 。2)觀看“保健醫(yī)生講解視力檢查結(jié)果”的視頻,引發(fā)起幼兒對(duì)視力的重視。

  引導(dǎo)語(yǔ):我們的眼睛還好嗎,我們來(lái)聽一聽為我們檢查視力的保健醫(yī)是怎么說(shuō)的。

  2.了解近視的危害

 。1)觀看“不良用眼”的視頻,知道不良的用眼習(xí)慣會(huì)引發(fā)近視。

  引導(dǎo)語(yǔ):為什么我們的眼睛視力會(huì)下降呢?我們來(lái)看看這個(gè)視頻吧?

 。2)教師結(jié)合PPT,小結(jié)不良的用眼習(xí)慣。

  引導(dǎo)語(yǔ):原來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的看電子設(shè)備、長(zhǎng)時(shí)間使用不良的坐姿看書,以及在不好的光線學(xué)習(xí)閱讀等不良的用眼習(xí)慣,都會(huì)使我們的眼睛近視。

 。3)觀看“近視的危害”視頻,知道眼睛的重要性。

  引導(dǎo)語(yǔ):你們知道近視會(huì)帶來(lái)哪些危害嗎?我們一起通過(guò)這個(gè)視頻了解一下吧。

 。4)教師結(jié)合PPT,小結(jié)近視的'危害。

  小結(jié):近視不止使我們看不清眼前的世界,還給我們的生活、運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了很多的不便,甚至使我們長(zhǎng)大以后都當(dāng)不了軍人、飛行員、宇航員,更嚴(yán)重的后果還會(huì)導(dǎo)致我們失明再也看不到這個(gè)美麗的世界。

  3.了解正確用眼的方式

 。1)觀看“正確用眼”的視頻,知道如何正確用眼。

  引導(dǎo)語(yǔ):只要正確用眼,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,我們就能遠(yuǎn)離近視,我們一起來(lái)看看正確的用眼方式吧。

  (2)教師結(jié)合PPT小結(jié)正確用眼的方法。

  小結(jié):原來(lái)在生活中我們要做到在使用電子設(shè)備時(shí)不超過(guò)半小時(shí),用眼半小時(shí)后遠(yuǎn)眺10分鐘讓眼睛休息,在閱讀與看電子設(shè)備時(shí)保持良好的坐姿與距離,不在光線不好的地方閱讀與書寫,多去戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉身體保持充足的睡眠。做到這些近視就會(huì)遠(yuǎn)離我們了。

  活動(dòng)延伸:

  與幼兒一起做眼保健操,放松眼睛緩解用眼疲勞。

  幼兒園大班社會(huì)《民族風(fēng)光游》公開課視頻含PPT課件教案反思幼兒園大班健康《保護(hù)牙齒》公開課視頻+配套課件PPT+教案+動(dòng)畫小視頻

保護(hù)眼睛安全教案11

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

  2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  3、通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。

  4、通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、提問(wèn)導(dǎo)入。

  教師通過(guò)提問(wèn),導(dǎo)入活動(dòng)主題:小朋友,剛剛我們升國(guó)旗時(shí),你是用什么看國(guó)旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

  2、了解眼睛的.重要性。

  請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

  教師引導(dǎo)幼兒思考:愛護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)

  三、教師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

  教師:保護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的食物,做個(gè)不挑食的好寶寶!

  教學(xué)反思:

  安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

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