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教案

小學英語語法課教案

時間:2022-09-30 21:06:51 教案 我要投稿
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小學英語語法課教案

  關于英語語法你還記得多少?為了讓大家更方便回顧知識。下面是小編整理的小學英語語法課教案,歡迎閱讀。

小學英語語法課教案

  小學英語語法課教案【1】

  with 用法全屏顯示

  with 是介詞,但其意義頗多,一時難掌握。為幫助大家理清頭緒,請允許我以教材中的句子為例,進行分類,并配以簡單的解釋,為同學作一個全屏顯示。你們可要看好喲!

  1. 帶著,牽著…… (表動作特征)。如:

  Run with the kite like this.

  2. 附加、附帶著……(表事物特征)。如:

  A glass of apple juice, two glasses of coke, two hamburgers with potato chips, rice and fish.

  3. 和…… (某人)一起。

  a. 跟某人一起(居住、吃、喝、玩、交談……) 。如:

  Now I am in China with my parents.

  Sometimes we go out to eat with our friends.

  He / She's talking with a friend.

  b. 跟go, come 連用,有 "加入"到某方的意思。如:

  Do you want to come with me?

  4. 和play一起構成短語動詞play

  with 意為"玩耍……,玩弄……" 如:

  Two boys are playing with their yo-yos.

  5. 與help 一起構成 help...with...句式,意為"幫助 (某人) 做 (某事)"。如:

  On Monday and Wednesday, he helps his friends with their English.

  6. 表示面部神情,有"含著……,帶著……" 如:

  "I'm late for school," said Sun Yang, with tears in his eyes.

  7. 表示 "用……" 如:

  You play it with your feet.

  What do the farmers do with your machines?

  8. 表示 "對……, 關于……"。如:

  What's wrong with it?

  There's something wrong with my computer.

  一般現(xiàn)在時自述

  Hello, boys and girls.我是一般現(xiàn)在時,你們想知道我的故事嗎?Let me tell you!首先,介紹我的本領。我的本領有三樣:1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如:The sky is blue.天空是藍色的。2.表示經(jīng)常性或習慣性的動作。如:I get up at six every day.我每天六點起床。3.表示客觀現(xiàn)實。如:The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉。

  第二,請看我的面目--構成:

  1. be動詞:主語+be(am,is,are)+其它。如:

  I am a boy.我是一個男孩。

  2.行為動詞:主語+行為動詞(+其它)。如:

  We study English.我們學習英語。

  當主語為第三人稱單數(shù)(he, she,it)時,要在動詞后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。

  第三,我的變化--否定句、一般疑問句、特殊疑問句:

  1. be動詞的變化。

  否定句:主語+ be + not +其它。

  如:He is not a worker.他不是工人。

  一般疑問句:Be +主語+其它。

  如:-Are you a student?

  -Yes. I am. / No, I'm not.

  特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。如:Where is my bike?

  2.行為動詞的變化。

  否定句:主語+ don't( doesn't ) +動詞原形(+其它)。如:

  I don't like bread.

  當主語為第三人稱單數(shù)時,要用doesn't構成否定句。如:

  He doesn't often play.

  一般疑問句:Do( Does ) +主語+動詞原形+其它。如:

  - Do you often play football?

  - Yes, I do. / No, I don't.

  當主語為第三人稱單數(shù)時,要用does構成一般疑問句。如:

  - Does she go to work by bike?

  - Yes, she does. / No, she doesn't.

  特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。如:How does your father go to work?

  小朋友們,下次見到我時,千萬不要忘記我是"一般現(xiàn)在時"啊!See you next time!

  揭開“第三人稱單數(shù)”的秘密

  善問大王: Good afternoon , Mr Huang. 學完一般現(xiàn)在時之后,我對哪些主語屬于第三人稱單數(shù)還不太清楚,請您給我講一講好嗎?

  Mr Huang: 你可真是一個勤學好問的好學生!哪些主語是第三人稱單數(shù)這可是個小秘密呢!

  善問大王:Mr Huang?請您快給我講一講吧!

  Mr Huang: 別急!下面聽我一一給你道來:

  一、第三人稱代詞 he, she, it 作主語時。例如:

  She is very good at English. 她英語學得好。

  He studies in a middle school. 他在一所中學學習。

  二、單獨使用的人名、地名或稱呼語作主語時。例如:

  Jim often plays football with his friends.吉姆經(jīng)常和他的朋友們踢足球。

  Does Uncle Wang like making things? 王叔叔喜歡做東西嗎?

  三、不可數(shù)名詞作主語時。例如:

  Is there any juice in the bottle? 瓶里有果汁嗎?

  四、單數(shù)可數(shù)名詞作主語時。例如:

  The box is in your room. 箱子在你的房間里。

  What is that girl doing over there? 那女孩在那邊干什么?

  五、單個數(shù)字、算式或單個字母作主語時。例如:

  Three plus nine is twelve. 三加九等于十二。

  "I" is an English letter. "I" 是個英語字母。

  六、指示代詞this, that等作主語時。例如:

  This is her red pen. 這是她的紅鋼筆。

  七、代詞one作主語時。例如:

  One of them is watching TV. 他們中的一個人正在看電視。

  八、不定代詞something, anything, nothing 等作主語時。例如:

  There's something wrong with the computer. 這臺電腦壞了。

  善問大王:第三人稱單數(shù)的主語有這么多啊!這下我可全知道了!Thank you very much. Mr Huang!

  Mr Huang: That's all right.

  善問大王:Goodbye!

  Mr Huang: Bye-bye!

  “一般過去時”登臺亮相

  I. 一般過去時的概念

  一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常和表示過去的時間狀語連用。如:last year, yesterday等; 也可表示過去經(jīng)常反復發(fā)生的動作,常和often, always等頻率副詞連用。

  例如:①I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看見他了。

 、贚i Mei always went to school on foot last year. 去年李梅總是步行上學。

  II. 一般過去時的構成

  我們主要來學習謂語動詞為實義動詞的一般過去時的構成。

  動詞過去式的構成:

  (1)規(guī)則動詞過去式的構成有四條規(guī)則:

 、僖话阍趧釉~原形末尾直接加上-ed。如:look-looked。

 、谝圆话l(fā)音的字母e結尾的動詞,去e再加-ed。如:live-lived。

  ③末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié),先雙寫這個輔音字母,再加-ed。如:stop-stopped。

 、苣┪彩禽o音字母+y結尾的動詞,先變y為i,然后再加-ed。如:study-studied。

  (2)不規(guī)則動詞的過去式需特殊記憶。如:am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。

  III. 一般過去時的幾種句型

  肯定句結構為:主語+動詞的過去式+其它。如:He went to the toy store yesterday. 他昨天去玩具店了。

  否定句結構為:主語+did not (didn't)+動詞原形+其它。如:He didn't go to the toy store yesterday. 他昨天沒去玩具店。

  一般過去時的一般疑問句的構成:Did+主語+動詞原形+其它?如:

  1) -Did you go to Beijing last week?

  -Yes, we did. (No, we didn't.)

  2) -Did you meet the businessman before?

  -No, I didn't. (Yes, I did.)

  一般過去時的特殊疑問句的構成:疑問詞+did+主語+動詞原形+其它?如:

  1) -What did you do last night?

  -I did my homework.

  2) -Where did you go last week?

  -I went to Shanghai with my parents.

  一般過去時口訣

  一般過去時并不難,表示過去動作、狀態(tài)記心間。

  動詞要用過去式,時間狀語句末站。

  否定句很簡單,didn't 站在動詞原形前,其它部分不要變。

  一般疑問句也好變,did放在句子前,主語、動詞原形、其它部分依次站。

  特殊疑問句也簡單,疑問詞加一般疑問句記心間。

  最后一條請注意,動詞過去式要牢記。

  一般將來時小精靈

  Hi,大家好!今天向你們介紹一位愛展望未來的小精靈be going to。他呀,出生在"一般將來時"家族里。表示將來某個時間將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

  看"be going to"長得多魁梧呀,他由三個詞組成。這三個詞分開來都有自己的意思。但組合在一起,只表示"打算,將要"。其中"be"媽媽會根據(jù)主語的人稱變化派出孩子們"is,am,are"來完成任務。"to"是"不定式符號"。它有一個脾氣,跟在它后面的動詞必須是動詞原形.

  首先,我向你們展示我的幾種句型。

  一、陳述句(肯定句)

  在肯定句中,小精靈的模樣是:主語+be(am / is / are) + going to +動詞原形+其它。如:

  1、I am going to work hard this term.我打算這學期努力學習。

  2、He is going to buy a new CD after school.我放學后要去買張新CD。

  3、They are going to visit their teacher tommrow.他們明天要去看望他們的老師。

  在否定句要在be的后面加not.不信你來瞧:

  1、I am not going to play football after school.我不打算踢足球。

  2、She is not going to watch TV this afternool.今天下午她不打算看電視。

  3、We are not going to the cinema at night.我們今晚不看電影。

  二、一般疑問句

  這時候,小精靈模樣是:Be(am is are)+主語+going to+動詞原形+其它,如:

  1、 Are you going to read books tonight? -Yes, I am. -No, I am not.

  2、Is he going to buy a comic book this morning?-Yes, he is.-No, he is not.

  三、特殊疑問句

  疑問詞+be(am is are)+主語+ going to+動詞原形+其它,如:

  1、What is she going to do this evening?

  She is going to visit her grandparents.

  2、What are they going to do tomorrow?

  They are going to play football.

  其次,和他出現(xiàn)的朋友還有以下特征:this morning, this afternoon, this evening, at night, tomorrow, this weekend, next week,soon等表示將來時間的詞語。

  還有,我有時會偷懶的,如表示你將要去哪兒的句子時: