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教案

幼兒展示觀察活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-10-09 02:33:20 教案 我要投稿
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幼兒展示觀察活動(dòng)教案

  教案包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。下面就是小編整理的幼兒展示觀察活動(dòng)教案,一起來看一下吧。

幼兒展示觀察活動(dòng)教案

  幼兒展示觀察活動(dòng)教案篇一

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道在捕捉過程中如何保護(hù)自己。

  2.觀察、研究捕捉的蟲子,能夠判斷它是否屬于昆蟲。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  自己的事情盡量自己做,有困難時(shí)主動(dòng)尋求成人幫助。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  合適的戶外地點(diǎn)、安全設(shè)備、藥膏、防蚊液。

  活動(dòng)過程:

  一、教師事先和家長(zhǎng)說好集合的時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)自行前往。

  二、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒圍坐在一起,幼兒坐在前面,家長(zhǎng)坐在其身后,請(qǐng)大家一起討論出去觀察、捕捉蟲子的時(shí)候要注意的事項(xiàng)。

  1、在野外觀察和捕捉蟲蟲時(shí),要注意哪些事情呢?

  三、與幼兒討論采集的方法,如:手掌拱起合十,讓昆蟲在掌心有活動(dòng)的空間。用鑷子輕輕夾住昆蟲身體的中間部分,便于翻轉(zhuǎn)和觀察。并請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒模仿用手指、手掌和工具捕蟲的'方法。

  四、家長(zhǎng)和幼兒四散開去觀察與捕捉蟲子,提醒家長(zhǎng)要鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立觀察和思考,用繪畫、拍照的方法記錄自己的發(fā)現(xiàn)。對(duì)于幼兒的疑問進(jìn)行回應(yīng)和引導(dǎo),對(duì)困難進(jìn)行指導(dǎo)。

  五、一段時(shí)間之后,請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诖簏c(diǎn)集合,介紹捕捉到的蟲子,大家可以交換各自的收獲,相互欣賞。

  幼兒展示觀察活動(dòng)教案篇二

  設(shè)計(jì)背景

  蘿卜是我們冬季的主要蔬菜之一,其品種多樣、營(yíng)養(yǎng)豐富?尚“嗟暮⒆哟蠖鄶(shù)挑食,不喜歡吃蘿卜做的各種菜,常常故意吐出來或者剩菜,甚至偷偷倒掉,造成很大的浪費(fèi)。針對(duì)這些現(xiàn)象,我們組織了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.認(rèn)識(shí)蘿卜的外形特征,知道蘿卜有各種各樣的,了解蘿卜簡(jiǎn)單的食用方法。

  2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的觀察、比較、猜測(cè)、記錄的方法。

  3.愿意嘗試蘿卜的探索活動(dòng),感受發(fā)現(xiàn)的驚奇與快樂。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  通過觀察初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的記錄方法進(jìn)行記錄。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.蘿卜記錄表一張,紅白綠色紙片人手一份。

  2.白蘿卜、紅蘿卜、水果蘿卜、涼拌洋花蘿卜若干。

  活動(dòng)過程

  1.游戲:拔蘿卜,引起幼兒愿意探索的興趣。

  2.認(rèn)識(shí)蘿卜的外形,并探索蘿卜的特征。

 。1)你發(fā)現(xiàn)這些是什么?蘿卜是怎樣的?把你的發(fā)現(xiàn)說給旁邊的.小朋友聽。

 。2)教師引導(dǎo)幼兒有序觀察,鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)。

  3.小結(jié):蘿卜葉子是綠色的,蘿卜表皮摸上去涼涼的,滑滑的,有點(diǎn)硬。大大的蘿卜就是根,蘿卜長(zhǎng)在土里。

  4.出示蘿卜表格,認(rèn)識(shí)蘿卜肉的顏色。了解蘿卜肉和蘿卜皮不一定是相同顏色。

  幼兒猜測(cè)蘿卜肉的顏色,教師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記錄。教師切開蘿卜進(jìn)行驗(yàn)證。

  5.說說自己知道的蘿卜食用方法,品嘗蘿卜,說出蘿卜的味道。

  6.總結(jié)。

  教學(xué)反思

  此活動(dòng)選擇了種類多又常見的蘿卜為觀察對(duì)象 ,同時(shí)利用了小班幼兒最喜歡的游戲形式開始,體現(xiàn)趣味性,將幼兒的關(guān)注點(diǎn)很自然地轉(zhuǎn)到觀察蘿卜的特征上。通過適宜的問題引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)由外到里的有序觀察,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的感官進(jìn)行感知,鼓勵(lì)幼兒說出自己的發(fā)現(xiàn)并與同伴進(jìn)行交流。還有就是讓幼兒進(jìn)行猜測(cè)蘿卜皮和蘿卜肉的顏色是否一樣,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒的探索興趣,讓幼兒經(jīng)歷了探究的過程,體驗(yàn)了發(fā)現(xiàn)的樂趣。

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