輪滑安全我知道安全教案

　　輪滑安全我知道安全教案

　　一、活動目標

　　1、了解玩輪滑的安全注意事，學習輪滑安全兒歌。

　　2、在日常生活中能遵守玩輪滑的安全規(guī)則。

　　二、活動準備

　　1、輪滑護具一套。

　　2、每位幼兒一盒彩色蠟筆（或水彩筆）。

　　3、教學掛圖和幼兒用書。

　　三、活動過程

　　1、教師出示輪滑護具，激發(fā)幼兒的活動興趣。

　　（1）教師出示輪滑護具，請幼兒回答問題。

　　師：這是什么？

　　（2）請個別幼兒演示穿戴護具。

　　教師：這些護具穿在哪里？怎么穿？誰愿意上來演示一下？

　�。�3）幼兒邊演示，教師邊組織幼兒討論。

　　教師：這些護具有什么作用呢？它可以保護小朋友的哪些身體部位呢？

　　（4）引導(dǎo)幼兒做幼兒用書上的涂色活動。

　　教師：剛才我們已經(jīng)看了護具怎么穿，穿在哪里�，F(xiàn)在請你們把書翻到第16頁，看看圖中的小朋友，請你們把他身上穿的護具涂上自己喜歡的顏色。

　�。�5）指導(dǎo)幼兒上色。

　　2、引導(dǎo)幼兒討論玩輪滑的安全注意事項。

　�。�1）教師：玩輪滑除了要穿戴好護具，還有哪些要注意的問題呢？我們一起來看看書上是怎么說的？

　�。�2）教師引導(dǎo)幼兒仔細觀看書上第16—17頁的內(nèi)容。

　�。�3）幼兒討論并回答，幼兒每回答到兒歌中的一個點，教師就用相應(yīng)語句來進行小結(jié)。（分別是：馬路上，汽車多，千萬別當輪滑地；空曠地方來輪滑，人多方面要統(tǒng)一。）

　　3、教師出示教學掛圖，引導(dǎo)幼兒學習關(guān)于玩輪滑的.安全兒歌。

　�。�1）教師：剛才小朋友把玩輪滑要主意的問題都找了出來，誰能把這些注意事項完整地講出來呢？

　�。�2）教師引導(dǎo)幼兒學習玩輪滑的安全兒歌。

　�、俳處煟河幸皇變焊杈桶淹孑喕�要注意的事項都編了進去，我們一起來聽一聽。

　　②教師完整地朗誦一遍兒歌，一邊朗誦一邊用手指出掛圖上的相應(yīng)內(nèi)容。③通過提問幫助幼兒理解兒歌的內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒學習兒歌。

　　教師：兒歌先講了什么安全注意事項，后講了什么？

　�、芤龑�(dǎo)幼兒集體學習朗誦兒歌。

　�。�3）強調(diào)幼兒玩滑輪的時候要遵守這些規(guī)則。

　　教師：小朋友都知道了玩輪滑要注意的安全規(guī)則，那么你們自己玩的時候一定要遵守這些安全規(guī)則�。�

　　四、活動結(jié)束

　　1、評價

　　2、總結(jié)

【輪滑安全我知道安全教案】相關(guān)文章：

我喜歡輪滑作文05-07

安全滑滑梯小班安全教案02-06

小班安全教案安全滑滑梯10-11

《入園我知道》小班安全教案10-06

小班安全《暑假安全我知道》教案（通用12篇）07-05

幼兒大班安全教育《安全標志我知道》教案11-13

《滑滑梯》安全教案設(shè)計10-07

《安安全全滑滑梯》小班安全教案10-07

幼兒園大班安全《消防安全知識我知道》教案02-25

寒假安全我知道小班教案（通用15篇）12-23