學前兒童音樂活動教案

　　音樂可以分為聲樂和器樂兩大類型，又可以粗略的分為古典音樂、民間音樂、原生態(tài)音樂、現代音樂（包括流行音樂）等。下面是小編為大家整理的關于學前兒童的音樂活動教案，歡迎大家的閱讀。

　　活動目標：

　　1、能與同伴運用商量、協(xié)商等方法，使用樂器、唱歌、舞蹈等形式分工完整表現歌曲。

　　2、有興趣參與音樂活動，喜歡能在集體面前大膽表現自己。

　　活動準備：

　　磁帶《郊游》、《春天在哪里》、《幸福拍手歌》，迷宮圖一張，語音錄音磁帶，手鈴17個，鈴鼓17個

　　活動過程：

　　一、律動引入，引起興趣

　　1、 今天，我們一起去森林公園玩，走吧！

　　2、 放音樂《郊游》，集體跟著音樂有節(jié)奏做動作。

　　請一名幼兒做小老師

　　二、表演歌曲《春天在哪里》

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　　1、呀，好累啊，森林公園到了嗎？*出示迷宮圖

　　2、 這是什么地方�。�

　　3、 放錄音：歡迎大家來到森林迷宮，如果你能走出迷宮就能到森林公園玩了，迷宮有3關，每關問題都很難，你們有信心嗎？

　　4、 那我們就走進去探險吧！

　　（二）

　　1、錄音：第一關問題――春天在哪里？

　　幼兒回答。

　　2、聽聽正確嗎？放錄音：完全正確

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　　1、錄音：你們會唱哪些關于春天的歌曲？

　　2、集體復習歌曲《春天在哪里》

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　　1、錄音：你們能把歌曲用很多種方法表演出來嗎？

　　2、你們自己找隊長商量，準備用那些方法表演。

　　分組幼兒合作練習

　　3、各組展示。

　　4、集體表演

　　三、歡樂舞蹈

　　1、 真高興，我們終于走出迷宮，你們真棒！我們一起跳歡樂舞，慶祝我們的勝利！

　　2、 幼兒分頭找朋友跳歡樂舞。

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