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《紫藤蘿瀑布》的教案
【教學目標】
。、知識目標:
、 積累“迸濺、繁密、伶仃、忍俊不禁、蜂圍蝶陣、仙露瓊漿、盤虬臥龍”等詞語。
⑵ 品味文章優(yōu)美的語句,掌握生動的詞匯。
。、能力目標
、 體會文章托物寄意,借景抒情的寫法。
、 學習抓住景物特征,用優(yōu)美語句(比喻、擬人手法)描寫景物的方法。
3、德育目標:
理解作者對生命的感悟。體會生命的頑強和美好,正確對待生活的坎坷,把握生活。
【教學重點】
。、誦讀;揣摩、品評優(yōu)美語句及詞語的含義及表達效果。
2、體悟作者對生命的感悟和贊美。
【教學難點】
通過想像,將抽象的寫景文字感知為生動的景物畫面;揣摩字里行間流露的思想感情。
【教學方法】
。、誦讀法:
本文寫景細膩富有層次且思想雋永,通過恰當?shù)恼Z調(diào)、語氣流暢地朗讀才能感知文章的深意。
。、自讀點撥法:
指導(dǎo)、點撥學生研讀文章,發(fā)現(xiàn)文章的情感和技巧。
。、做卡片、摘抄優(yōu)美語句。
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