- 相關(guān)推薦
動(dòng)物過(guò)冬辦法多教案
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解動(dòng)物過(guò)冬的不同方式及它們的生活習(xí)性與季節(jié)變化的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒探索動(dòng)物過(guò)冬的興趣，知道關(guān)心、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、有關(guān)動(dòng)物過(guò)冬的錄像；
2、制作幾種動(dòng)物過(guò)冬的圖片，如動(dòng)物冬眠、換毛、貯食、南飛等；
3、動(dòng)物頭飾若干
活動(dòng)過(guò)程
1、由問(wèn)題導(dǎo)入，引起幼兒探究動(dòng)物過(guò)冬的興趣
�。�1）教師：天冷了，人們?cè)鯓舆^(guò)冬？動(dòng)物又怎樣過(guò)冬？（啟發(fā)幼兒積極參與討論，初步了解動(dòng)物過(guò)冬的方式）
�。�2）播放動(dòng)物過(guò)冬錄像,引導(dǎo)幼兒初步了解錄像中動(dòng)物過(guò)冬的方法。
教師：錄像中有哪些小動(dòng)物，它們是怎樣過(guò)冬的？
�。�3）師幼共同小結(jié)：天冷了，人們采取各種方式來(lái)防寒保暖，動(dòng)物們也是這樣，為了度過(guò)寒冷的冬天，有的……有的……（根據(jù)幼兒的回答，用圖片歸納 出動(dòng)物過(guò)冬的幾種方式）
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)心、愛(ài)護(hù)動(dòng)物
�。�1）師幼討論，不同的動(dòng)物為什么要用不同的方式過(guò)冬？
�。�2）教師小結(jié)：小動(dòng)物很聰明，它們?yōu)榱四芏冗^(guò)寒冷的冬天，有的換上厚厚的毛來(lái)過(guò)冬，有的躲進(jìn)溫暖的樹(shù)洞里過(guò)冬，有的飛到暖和的南方過(guò)冬，有的在冬天來(lái)臨之前吃的胖胖的過(guò)冬……
�。�3）教師：動(dòng)物是人類的朋友，小朋友應(yīng)該怎樣關(guān)心小動(dòng)物呢？（引發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的關(guān)心之情）
3、游戲：“找朋友”
�。ㄓ變喊绯筛鞣N小動(dòng)物，找一找與自己相同過(guò)冬方式的動(dòng)物，在一起表演過(guò)冬如何過(guò)冬）
【動(dòng)物過(guò)冬辦法多教案】相關(guān)文章：
《動(dòng)物過(guò)冬》精品教學(xué)教案10-08
《動(dòng)物過(guò)冬》教案教學(xué)設(shè)計(jì)10-08
《動(dòng)物過(guò)冬》的教學(xué)教案設(shè)計(jì)10-07
《動(dòng)物過(guò)冬》教學(xué)教案設(shè)計(jì)10-08
《小動(dòng)物過(guò)冬》教學(xué)教案10-08