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恐龍世界小學(xué)教學(xué)教案
13、水墨游戲
課時:2課時
新課標(biāo)思想:
本課是國畫的初始課,旨在通過水墨游戲的方式,使學(xué)生體驗、感受筆、墨、紙在水的作用下產(chǎn)生的豐富變化,從而激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的興趣,萌發(fā)學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的愿望。初步了解中國特有的文房四寶的有關(guān)知識。
本課教材選取了吳作人的一幅水墨畫作品《嘯傳萬里足立千秋》,教師要引領(lǐng)學(xué)生通過欣賞作品,了解水墨畫的主要特點(diǎn)。教材中介紹了游戲的方法,并附有效果圖,這幾種方法表現(xiàn)起來簡單易行、富有趣味性,教師可根據(jù)自己的實(shí)際情況有選擇地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
教學(xué)目標(biāo):
了解文房四寶及水墨畫的有關(guān)知識。以游戲的形式,嘗試創(chuàng)作一幅水墨小品畫。在造型表現(xiàn)中,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識;在欣賞藝術(shù)作品是引導(dǎo)學(xué)生了解祖國獨(dú)特的民族藝術(shù),增強(qiáng)民族自豪感。
教學(xué)重點(diǎn):通過游戲引導(dǎo)學(xué)生嘗試、探究水墨畫的表現(xiàn)技法。
教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
材料準(zhǔn)備:毛筆、一得閣墨汁、生宣紙、水瓶、水盤、畫氈等。
教學(xué)過程:
教學(xué)程序教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖
1、認(rèn)識中國畫的工具材料。(1)今天我們的課桌上來了一些新朋友,看一看、摸一摸你能叫出它們的名字嗎?
。2)教師補(bǔ)充介紹學(xué)生不認(rèn)識的工具和材料的名稱。(1)學(xué)生帶著好奇的心情看一看、摸一摸,說出自己熟悉的工具名稱,并找出與以往工具材料的區(qū)別。初步了解中國畫工具材料的名稱(文房四寶)及特性。
滲透文房四寶的有關(guān)知識。
2、情景導(dǎo)入(1)我們這些新朋友還有一個共同的朋友——水娃娃,它們經(jīng)常和水娃娃一起做游戲。下面我們打開書看一看,它們是如何做游戲的?作品的圖形像什么圖案?
。2)你還有哪些問題嗎?(1)打開書,小組猜測、研究筆墨與紙的不同結(jié)合方式所產(chǎn)生的不同效果。(試一試、畫一畫,研究水沖墨法、揉紙皴墨法、印墨法和滴染法等表現(xiàn)方法)
。2)學(xué)生展示試驗結(jié)果,介紹自己組的試驗方法并提出自己的問題。了解、研究筆、墨、紙在水的作用下產(chǎn)生的不同效果,培養(yǎng)研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的意識。
3、教師演示說明。結(jié)合學(xué)生的研究結(jié)果和問題,教師進(jìn)行啟發(fā)式演示,并滲透中國畫用筆與用墨的知識。帶著自己的問題觀看老師的演示,了解中國畫的基本知識——用筆與用墨。學(xué)習(xí)中國畫的表現(xiàn)方法,了解用筆方法和墨色變化。
4、學(xué)生活動、游戲。教師出示課題,提出游戲規(guī)則:
(1)用你自己桌上的用具試一試書上說的幾種方法。
。2)你能再想出幾種方法嗎?用你喜歡的方法創(chuàng)作一幅作品。
。3)玩一玩、試一試,看哪一組的方法最多、作品最漂亮。學(xué)生根據(jù)規(guī)則進(jìn)行游戲,可以獨(dú)立完成也可以小組完成。
。榱嗽谟螒蛑蝎@勝,小組給可以分工合作。)
試驗各種方法,并用最喜歡的一種創(chuàng)作一幅作品。增強(qiáng)學(xué)生的合作意識和集體榮譽(yù)感。
5、欣賞評述引導(dǎo)學(xué)生介紹自己的作業(yè)內(nèi)容和制作方法。向老師和同學(xué)介紹自己的作業(yè),并欣賞其他同學(xué)的作業(yè)。學(xué)會介紹自己,學(xué)會欣賞別人。
6、欣賞中國畫優(yōu)秀作業(yè)。(1)對游戲中學(xué)生的參與情況進(jìn)行簡單小結(jié)。
。2)不但我們愛玩游戲,就是大畫家們也很喜歡做游戲呢。下面就讓我們看一看他們是怎樣做游戲的吧。ń榻B吳作人的中國畫作品的藝術(shù)特色。)
(3)啟發(fā)學(xué)生課下繼續(xù)學(xué)習(xí)中國畫的知識和表現(xiàn)方法。了解什么叫中國畫,感受中華民族文化的博大精深,增強(qiáng)民族自豪感。學(xué)生通過欣賞中國畫作品,體會中國畫給人帶來的藝術(shù)魅力。增強(qiáng)繼續(xù)學(xué)習(xí)中國畫的欲望。感受、體會中國畫的藝術(shù)魅力,了解中國畫的表現(xiàn)方式。
激發(fā)學(xué)生繼續(xù)探究的欲望。
課后反思:學(xué)生對游戲式的水墨表現(xiàn)非常感興趣,課上能興趣高漲的利用游戲方式表現(xiàn)水墨畫,但一些技巧的運(yùn)用還需要進(jìn)行練習(xí)
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