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《愛星滿天》音樂教案

時間:2022-10-07 14:41:20 教案 我要投稿
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《愛星滿天》音樂教案

  教學(xué)目標(biāo)

《愛星滿天》音樂教案

  1.通過欣賞,了解本課所表達的主題,從而激發(fā)愛心。

  2.正確地為歌曲劃分段落,并通過歌聲表達出來。

  教學(xué)重點、難點

  1.通過聽唱、模唱的方法,記憶歌曲的旋律。

  2.為歌曲劃分段落,并通過歌聲表達出來。

  教學(xué)過程(一份供任課教師參考的完整教案)

  一、導(dǎo)入

  1.學(xué)生邊觀看鴿子、橄欖枝的圖片畫面,邊欣賞歌曲《愛星滿天》。

  2.學(xué)生談聽后的感受。師:同學(xué)們都想到了什么?

  學(xué)生回答:想到了和平鴿與橄欖枝是和平的象征,而且經(jīng)常出現(xiàn)在大型集會、運動場和宣傳畫上。師:同學(xué)們回答得非常好。和平鴿與橄欖枝是和平的象征,它表現(xiàn)了人們對和平的向往之情。如果我們每個人都能獻出一點兒愛,那世界一定會變成美好的人間。今天,我們就來學(xué)習(xí)一首歌頌愛心的歌曲《愛星滿天》。

  二、欣賞歌曲

  1.聆聽歌曲《愛星滿天》范唱。

  提問:歌曲的情緒?學(xué)生回答:優(yōu)美、抒情、柔和等。

  師:這首歌曲優(yōu)美、抒情,抒發(fā)了“愛星滿天”的美好情感。

  2.復(fù)聽歌曲《愛星滿天》范唱。

 。1)從歌詞上分析。師生共同討論歌詞的含義,重點是“世界就是美麗的天空”“我們就是美麗的天空,顆顆愛心像滿天的星星”。

 。2)從音調(diào)上分析。提問:歌曲分為幾個樂段?與《愛的奉獻》在情緒和結(jié)構(gòu)上有什么異同?學(xué)生回答:這首歌曲分為兩個樂段!稅坌菨M天》與《愛的奉獻》都是兩個樂段,《愛星滿天》在情緒上對比不是很強烈,《愛的奉獻》則對比很強烈。

  師:同學(xué)們回答得非常好!稅坌菨M天》前后兩個樂段在情緒上的對比不是很強烈,主要是調(diào)性上的對比。

  提問:請同學(xué)們找出段落內(nèi)相同或相似的樂句。學(xué)生標(biāo)出段落內(nèi)相同或相似的樂句。

  3.再次聆聽歌曲《愛星滿天》范唱。給每個樂段選擇相適應(yīng)的色彩并進行標(biāo)注;或畫旋律線、或分角色演唱各樂段。

  4.教師出示《愛星滿天》歌曲譜例。要求學(xué)生輕聲地跟著錄音哼唱。

  5.欣賞《愛星滿天》動畫。

  6.欣賞有關(guān)歌頌愛的歌曲。

  歌曲《讓世界充滿和平》《讓愛住我家》《讓世界充滿愛》。

  三、課堂小結(jié)

  這首歌曲用童話般的詞句渲染了“愛星滿天”的美好情感。通過欣賞這首歌曲,同學(xué)們了解了本課所表達的主題,同時,也激發(fā)了我們的愛心。我相信同學(xué)們今后會更加關(guān)愛他人,更加關(guān)愛我們和諧社會的建設(shè)

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