- 相關(guān)推薦
快樂的音樂教案案例
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《快樂的doremi》識記doremi三個(gè)音教學(xué)目標(biāo):演唱歌曲《快樂的doremi》感受和表現(xiàn)歌曲歡快活波的情緒,音樂教案《快樂的doremi》。認(rèn)識和演唱唱名doremi。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):識記doremi三個(gè)音。切分音和跳音的演唱。教具準(zhǔn)備:卡片、錄音機(jī)、電子琴教學(xué)過程:
一、師生相互問好、導(dǎo)入這節(jié)課老師給大家?guī)韼孜恍屡笥芽纯凑l能最先和它們成為好朋友。
出示三座小房子doremi ,這可不是普通的房子,教案《音樂教案《快樂的doremi》》。你們聽聽,它們都是有音高的。師彈奏生模唱。師:你們知道嗎?小音符還有專用的手勢來表示呢!我們一起來唱一唱、練一練(柯爾文手勢)。
游戲:好朋友師變換順序彈奏1---2---3---生邊做手勢邊模唱。師:我請大家聽一首歌,你們聽一聽歌曲是怎么演唱doremi的?師播放錄音范唱。
二、學(xué)習(xí)歌曲
1、再聽歌曲在0處用手勢動作代替(例:拍手或食指放唇邊)2、師范唱生唱doremi.3、歌曲的情緒?你可別小看doremi,在春天里,它們變成了……小鳥的歌怎樣的?師生同唱小鳥的歌(師一遍生一遍)師:再睡夢里,它們又變成……搖籃曲應(yīng)該怎么唱呢?師彈奏生演唱。師:在節(jié)日里,它們變成了……。讓我們一起來唱快樂的歌曲。4、師生合作演唱第一遍師領(lǐng)唱生唱doremi和襯詞。第二遍,重點(diǎn)指導(dǎo)切分音和跳音樂句。第三遍,隨伴奏演唱全曲。
三、演唱歌曲
1、分組競賽演唱。2、領(lǐng)唱與齊唱。3、個(gè)人表演唱等形式。四、小結(jié)Doremi帶給了我們無盡的歡樂,請你把這首歌曲唱給你最喜歡的朋友,一起分享《快樂的doremi》。
【快樂的音樂教案案例】相關(guān)文章:
案例教學(xué)教案01-21
中班音樂教案:快樂的小司機(jī)01-17
中班音樂教快樂的小司機(jī)教案06-16
案例教學(xué)教案(精選18篇)01-06
案例教學(xué)教案(13篇)01-21
案例教學(xué)教案(精選13篇)01-21
《我們多快樂》音樂課教學(xué)教案10-09
幼兒園大班快樂的小雪花音樂教案10-10
大班音樂公開課《快樂的小魔仙》教案10-10