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教案

遵守交規(guī)關(guān)愛生命的教案

時(shí)間:2022-10-07 14:41:34 教案 我要投稿
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遵守交規(guī)關(guān)愛生命的教案

  一、活動(dòng)目的 :

遵守交規(guī)關(guān)愛生命的教案

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的交通安全常識(shí)、增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

  2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣 ,有利于他們的健康成長。

  二、情景分析:隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)。我校正處于平潭實(shí)驗(yàn)區(qū)發(fā)展重要交通要道旁,門口車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。我們每個(gè)學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。做到愉快上學(xué),平安回家。因此我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育顯得尤為重要。

  三、教學(xué)重點(diǎn) :使學(xué)生掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。

  教學(xué)難點(diǎn) :學(xué)生交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成意識(shí)。

  四、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、了解一些基本的交通規(guī)則和常見的交通標(biāo)志。

  五、活動(dòng)過程:

  一、課題導(dǎo)入

  以發(fā)生在平潭的兩起交通事故導(dǎo)入:

  材料1:2012年11月,東奧某小學(xué)一名女教師在騎車回家的路上,路經(jīng)度假村環(huán)島路段時(shí),與一輛工地運(yùn)渣車相撞,導(dǎo)致該女教師當(dāng)場(chǎng)死亡的交通慘案。

  材料2:2013年5月,龍山小學(xué)的兩個(gè)小學(xué)生(姐弟)在她母親送去上學(xué)的自己家門口與一輛運(yùn)渣車倒車相撞,弟弟當(dāng)場(chǎng)死亡,姐姐傷勢(shì)嚴(yán)重,經(jīng)搶救無效也死亡的重大交通事故。

  教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

  、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 所以我們要“銘記交規(guī),善待生命”,今天就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 1、請(qǐng)看材料(顯示課件)

  2005年,全國公路上發(fā)生交通事故272840起,造成76689人死亡,分別占總數(shù)的60.6%和77.7%。城市道路上發(fā)生交通事故177414起,造成22049人死亡,分別占總數(shù)的39.4%和 22.3%。

  從公路技術(shù)等級(jí)看,二、三級(jí)公路上交通死亡事故最多,共造成47448人死亡,占總數(shù)的48.1%。高速公路上交通事故造成6407人死亡,占總數(shù)的6.5%,比2004年上升2.8%。從公路行政等級(jí)看,國道、省道上交通死亡事故最多,共造成52982人死亡,占總數(shù)的53.7%。

  教師講述:上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路,都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

  2、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的:播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇。(顯示課件)

 。▽W(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

  3、談起交通事故,大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生發(fā)表見解)

  教師過渡:當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說什么呢?

  二、 學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

  (1)、中學(xué)生道路交通安全常識(shí):1、行路常識(shí)。2、騎自行車常識(shí)。3、乘機(jī)動(dòng)車的常識(shí)。(內(nèi)容課件顯示)

  下面我們一起來欣賞林健等4位同學(xué)的精彩小品

  三、觀看小品--《爸媽,對(duì)不起》

  情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦

  情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

  老師提問:看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避

  免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說出感受。

  聽了大家的感受,老師感到無比的高興,因?yàn)榇蠹叶贾溃骸败嚨溍陀诨ⅰ钡牡览。我們一定要遵守交通?guī)則,關(guān)愛生命,那同學(xué)們的交通知識(shí)知多少呢?讓我們一起來交通知識(shí)競賽搶答

  四、交通知識(shí)競賽(搶答形式)------ 課件顯示

  下面,我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,獲勝者有獎(jiǎng)。

  1、有關(guān)交通知識(shí)搶答。

  2、有關(guān)交通圖標(biāo)識(shí)別。

  五、同學(xué)們一起朗讀-------交通安全口訣

  在同學(xué)們朗朗上口的讀書聲中,本次班會(huì)課落下了帷幕。

  總結(jié):面對(duì)我們學(xué)校每天的交通壓力,通過今天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。

  活動(dòng)反思:

  通過開展《銘記交規(guī),善待生命》的主題班會(huì)活動(dòng),我們班的學(xué)生學(xué)到了許多交通安全知識(shí)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己自覺遵守交通法規(guī),還向家長和熟悉的人進(jìn)行了宣傳,使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。保護(hù)好自己,保護(hù)別人!

  金玉有價(jià),生命無價(jià),遵守交規(guī),平安一生!

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