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幼兒園小班安全教案:注意安全要小心
活動(dòng)目標(biāo)
1.培養(yǎng)幼兒聽(tīng)信號(hào)行動(dòng)的能力。
2.學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)四散跑,并能注重相不碰撞。
重點(diǎn)與難點(diǎn)
中班下學(xué)期的幼兒活動(dòng)時(shí)的興奮性程度較高,且自控能能力又較差,在活動(dòng)中往往只想到自己行動(dòng)的方向,而很少顧及同伴的活動(dòng)路線(xiàn)。四散跑的體育活動(dòng)很輕易造成幼兒的相互碰撞。在活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí),一定要把握好這個(gè)重點(diǎn)與難點(diǎn),既要提高幼兒參加活動(dòng)時(shí)的愛(ài)好,又要培養(yǎng)幼兒注重觀(guān)察別人,調(diào)節(jié)自己行動(dòng)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)前教師已帶領(lǐng)幼兒去馬路的十字路口熟悉過(guò)紅綠燈,觀(guān)察過(guò)車(chē)子的運(yùn)行情況,并了解簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。
2.小貓、小雞和小鴨的頭飾,小魚(yú)、小蝦和米若干、錄音機(jī)一架。
3.用白線(xiàn)劃好停車(chē)場(chǎng)。
活動(dòng)流程
扮演角色活動(dòng)身體—辯別聲音選擇活動(dòng)方式—聽(tīng)信號(hào)調(diào)節(jié)行動(dòng)—自由合作提興奮趣和活動(dòng)量—結(jié)束游戲放松身體
活動(dòng)過(guò)程:
1.扮演角色活動(dòng)身體
(1)在開(kāi)始時(shí)可讓幼兒自由選擇小動(dòng)物角色,在老師指導(dǎo)下,用聲音和身體動(dòng)作表現(xiàn)自己所選擇的角色。
(2)可選擇一些歡快的音樂(lè)讓幼兒隨著音樂(lè)做小動(dòng)物的律動(dòng),以增加一些愛(ài)好。
2.辨別車(chē)輛聲音,選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方式
(1)放公共汽車(chē)?yán)鹊穆曇,讓幼兒辯別是什么車(chē)子的聲音。然后和幼兒討論開(kāi)車(chē)的規(guī)則。(開(kāi)車(chē)時(shí)要小心,找空的地方開(kāi),不能碰到其它輛。)
(2)放摩托車(chē)聲音,讓幼兒辯別,強(qiáng)調(diào)摩托車(chē)的速度比汽車(chē)快,開(kāi)的時(shí)候要開(kāi)足馬達(dá),加快速度。 (3)在公共汽車(chē)游戲和摩托車(chē)游戲之間可穿插教師的指導(dǎo)和幼兒的個(gè)別示范及回停車(chē)場(chǎng)休息等,以此來(lái)調(diào)節(jié)活動(dòng)量和密度。
3. 聽(tīng)信號(hào)調(diào)節(jié)活動(dòng)。
教師由開(kāi)車(chē)引出交通規(guī)則:“司機(jī)都要學(xué)一樣本領(lǐng):看見(jiàn)紅燈就停,看見(jiàn)黃燈就發(fā)動(dòng)預(yù)備,綠燈亮了,馬上開(kāi)車(chē)。有了本領(lǐng),我們就可以開(kāi)車(chē)去旅游了!比w幼兒進(jìn)行看燈開(kāi)車(chē)練習(xí)4~5次。
4. 自由合作,提興奮趣和活動(dòng)量。
(1)教師啟發(fā)幼兒設(shè)想自己開(kāi)的是什么車(chē),然后讓他們自由結(jié)伴1至3人搭一輛自己喜歡的車(chē)。
(2)每種小動(dòng)物開(kāi)車(chē)到野外找自己喜歡吃的食物。中間可穿插交通規(guī)則的練習(xí)及動(dòng)物習(xí)性的問(wèn)答。 活動(dòng)結(jié)束:放松身體。 扮演小動(dòng)物的幼兒找到與自己相匹配的食物后,駕車(chē)離開(kāi)到森林里去野食,游戲結(jié)束。
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