高三數(shù)學教案:對數(shù)函數(shù)系列

　　【學習目標】

　　一、過程目標

　　1通過師生之間、學生與學生之間的互相交流，培養(yǎng)學生的數(shù)學交流能力和與人合作的精神。

　　2通過對對數(shù)函數(shù)的學習，樹立相互聯(lián)系、相互轉化的觀點，滲透數(shù)形結合的數(shù)學思想。

　　3通過對對數(shù)函數(shù)有關性質的研究，培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納的思維能力。

　　二、識技能目標

　　1理解對數(shù)函數(shù)的概念，能正確描繪對數(shù)函數(shù)的圖象，感受研究對數(shù)函數(shù)的意義。

　　2掌握對數(shù)函數(shù)的性質，并能初步應用對數(shù)的性質解決簡單問題。

　　三、情感目標

　　1通過學習對數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質，使學生體會知識之間的有機聯(lián)系，激發(fā)學生的學習興趣。

　　2在教學過程中，通過對數(shù)函數(shù)有關性質的研究，培養(yǎng)觀察、分析、歸納的思維能力以及數(shù)學交流能力，增強學習的積極性，同時培養(yǎng)學生傾聽、接受別人意見的優(yōu)良品質。

　　教學重點難點：

　　1對數(shù)函數(shù)的定義、圖象和性質。

　　2對數(shù)函數(shù)性質的初步應用。

　　教學工具：多媒體

　　【學前準備】對照指數(shù)函數(shù)試研究對數(shù)函數(shù)的定義、圖象和性質。

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