消息通訊的教學(xué)教案

時間：2022-10-08 02:02:02 教案我要投稿

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關(guān)于消息通訊的教學(xué)教案

　　消息、通訊

關(guān)于消息通訊的教學(xué)教案

　　教學(xué)目的：

　　1．了解報紙的主要內(nèi)容——消息和通訊

　　2．掌握精讀、略讀消息和通訊的方法

　　教學(xué)方法：

　　在了解消息和通訊這兩種主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點指導(dǎo)學(xué)習(xí)“怎樣閱讀消息和通訊”，再通過例文，進一步學(xué)習(xí)掌握精讀和略讀消息和通訊的方法

　　教學(xué)時間：2課時

　　教學(xué)步驟：第一課時

　　導(dǎo)語：上一課我們講了讀報的基本常識，這一課我們講報紙的主要內(nèi)容——消息和通

　�。�1）請大家看看我手上的報紙（要求1版消息較多）看看都有些什么文章（讀標(biāo)題），請根據(jù)標(biāo)題判斷一下，這些文章絕大部分屬于什么內(nèi)容？（屬于消息）消息是報紙的最主要部分，是報紙的生命、離了開消息，報紙也就失去了其迅速傳遞信息的最大價值

　　（2）再看這份報紙（有針對同一主題的消息，通訊、評論和圖片）看看都有哪些文章（讀標(biāo)題），根據(jù)標(biāo)題判斷一下這些文章都有什么內(nèi)容？（有消息、通訊、評論和圖片）現(xiàn)在社會節(jié)奏快，變化迅速，反映在報紙上，人們越來越重視圍繞同一主題配合發(fā)表消息、通訊、評論和圖片

　　（3）請看課本《中國青年報》第一版縮印部分，看看包括哪些內(nèi)容？（上右是消息《奧運會第一枚金牌為我奪得》，同時配有許海峰、曾國強奪取金牌的照片上左報頭之下，配合奪冠消息發(fā)表社論《別3，0！》用橫排版式大字豎排標(biāo)題下半版是通訊《光榮呵，普拉多的槍多！》全面報導(dǎo)許海峰奪魁的情況各部分相互聯(lián)系，圍繞奧運會奪得金牌這一主要事實，通過位置的安排，線條的使用，字體的大小，突出了報紙對這一事實的高度評價以及強烈的輿論導(dǎo)向

　�。�4）通過上面的分析，想一想，讀報紙主要應(yīng)該讀什么？也就是說，報紙的主要內(nèi)容是什么？（報紙的主要內(nèi)容是消息、通訊、評論和圖片）讀報不是為了消遣，不能只看看副刊，文學(xué)作品，電影、電視預(yù)告就行了，而要看報紙的主要內(nèi)容，尤其是重大新聞，重要評論

　�。�5）這一課我們首先講講消息和通訊（板書），課前作了預(yù)習(xí)，誰能簡單說說消息和通訊有什么相同不同？（都是用事實說話，但消息是直接報道事實本身，通訊則要把事實展開，詳盡報道）指導(dǎo)學(xué)習(xí)“怎樣閱讀消息和通訊”

　　（1）報紙的主體：

　　報紙以刊登新聞為主，其中消息：通訊、評論是它的主體，在報紙中占主要地位有時，消息、通訊、評論圍繞同一個主題，安排在同一個版面上（按教參P85頁講解）有時，消息、通訊、評論說的是同一件事實，但因時效性問題，往往刊登在不同日期的不同版面上（教參P85）當(dāng)然，單發(fā)消息的情況更多，這里不多談，值得指出的是：目前，通訊、評論圍繞一個主題互相配合，同時發(fā)表，已經(jīng)越來越引起報社的高度重視

　　（2）怎樣閱讀消息和通訊

　　A．一張報紙，消息、通訊不止一篇，是不是每篇都要仔仔細細的讀呢？如果不是，說出原因（因為，從內(nèi)容上說，報紙上的消息和通訊涉及的內(nèi)容非常廣泛，政治、經(jīng)濟、文化、體育、天文、地理，無所不包，有些離我們的生活比較遠，有些內(nèi)容比較復(fù)雜，不適合我們讀，從時間上講，若一篇篇仔細閱讀，需要的時間和精力太多，不可能都讀）

　　B．不要篇篇細讀，該怎樣讀呢？（在瀏覽的基礎(chǔ)上，有選擇的進行略讀和精讀）

　　C．瀏覽主要是看標(biāo)題，消息的標(biāo)題有何特點呢？（以消息（一）為例說明）

　�。ㄏ⒁话悴捎枚嘈袠�(biāo)題，包括主標(biāo)，引標(biāo)和副標(biāo)，“奧運會第一枚金牌為我奪得”是主標(biāo)，點明中心�！氨沉税雮€多世紀(jì)的‘0’甩進了太平洋”是引標(biāo)，交待背景，引出主標(biāo)，“許海峰……戰(zhàn)鰲頭”是副標(biāo)，進一步點明事實，突出主標(biāo)，三個標(biāo)題中，主標(biāo)是中心，引標(biāo)和副標(biāo)都圍繞中心加以說明或補充）

　　D．標(biāo)題瀏覽完了，就要根據(jù)自己的興趣愛好或需要確定哪些要精，哪些只需略讀，在學(xué)習(xí)這兩種方法前，我們首先應(yīng)弄清：什么是消息的五要素和消息結(jié)構(gòu)的五部分？（消息的五要素是時間、地點、人物、事件、結(jié)果

　　結(jié)構(gòu)的五部分：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語）

　　E．知道了消息的五要素和結(jié)構(gòu)的五部分，略讀和精讀時要了解哪些內(nèi)容就很清楚了，請大家根據(jù)略讀消息的要求，略讀消息（一），說說應(yīng)了解哪些內(nèi)容？

　�。宰x主要讀標(biāo)題和導(dǎo)語消息（一）有3行標(biāo)題，導(dǎo)語是正文第一句話，讀了這兩部分，了解了事件發(fā)生的時間——29日上午11：10，地點——洛杉磯奧運會，人物——許海峰，事件——奪得本屆奧運會第一枚金牌，結(jié)果——打破我國奧運會零的紀(jì)錄）

　　略讀這篇消息的任務(wù)就算完成了

　　第二課時

　　指導(dǎo)學(xué)生精讀消息（二）

　　上節(jié)課，我們對照消息

　�。ㄒ唬�，學(xué)習(xí)了略讀消息的方法，現(xiàn)在我們精讀消息

　�。ǘ└鶕�(jù)精讀的要求，分清消息的五要素和結(jié)構(gòu)的五部分（重點分出導(dǎo)語和主體）

　　這則消息采用多行標(biāo)題的形式：主標(biāo)是①概括消息的主要事實，引標(biāo)是②說明形式，引出主標(biāo)，副標(biāo)是③對主標(biāo)作進一步闡釋和補充

　　第1節(jié)是導(dǎo)語，交代了消息的五個要素（幾書）

　　2、3、4節(jié)是主體，全面報道比賽獲獎情況

　　最后1節(jié)不是結(jié)語，結(jié)語已暗含在導(dǎo)語之中；也不是背景，背景暗含在主體中，也不能算主體一部分，它不是本消息要報道的主要內(nèi)容，它只是為了使極道深入，全面補充的與主要內(nèi)容有關(guān)的一些次要消息。

　　指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)略讀和精讀通訊的方法

　�。�1）快速閱讀通訊（一），概括許海峰主要事跡。