外形餅干托班數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)知圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形

　　2、體會(huì)成功的愉快。

　　教學(xué)預(yù)備：

　　1、小雞圓形房屋、小鴨子三角形房屋、小貓咪正方形房屋、小狗狗長(zhǎng)方形房屋數(shù)個(gè)。

　　2、圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形餅干數(shù)個(gè)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、孩子觀摩種種外形的餅干，請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)餅干的外形。幼兒教師總結(jié)餅干的形狀特點(diǎn)。

　　2、幼兒教師簡(jiǎn)易述說(shuō)餅干的制作過(guò)程。

　　3、孩子品嘗餅干說(shuō)說(shuō)餅干外形與味道。

　　4、展示小雞、小鴨子、小貓咪、小狗狗木偶出來(lái)玩聞見(jiàn)了香氣講：“我聞到餅干的香氣啦，我的肚皮餓啦，餅干在那哩？”

　　5、動(dòng)物們找尋餅干：“哇，原本在此哩，有如此多漂亮的餅干呀�！毙‰u講：“我最喜愛(ài)吃與我房屋一樣外形的餅干。”小鴨子、小貓咪、小狗狗和上面的一樣。

　　6、教師：“動(dòng)物們都想吃與他們房屋外形一樣的餅干，請(qǐng)孩子們?yōu)樗鼈內(nèi)サ郊抑腥グ?/p>

　　7、孩子動(dòng)手操作：給動(dòng)物送餅干，要求每一種餅干均要送往外形一樣的動(dòng)物家中去。幼兒教師巡視來(lái)回指導(dǎo)。

　　8、教學(xué)完結(jié)：帶著動(dòng)物到草坪上去玩。

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