識字2教學(xué)教案設(shè)計
教學(xué)過程
一、學(xué)習(xí)生字
競走（1）讀準(zhǔn)生字的字音，競是后鼻音，走是平舌音。
（2）什么是競走呢？競表示比賽的意思，那么競走就是什么？
（3）簡單介紹一點有關(guān)競走的小知識。
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�。�1）讀準(zhǔn)生字的字音，齊讀詞語。
�。�2）高的反義詞是什么？遠(yuǎn)的呢？它們都是速度為主，是徑賽。
鐵餅、鉛球、標(biāo)槍
�。�1）自讀詞語，把生字字音讀準(zhǔn)，尤其是餅、槍都是后鼻音。
（2）指讀、開火車讀、齊讀。
�。�3）這三種是田賽項目，是以力為主的體育項目，屬于田賽。
游泳、射擊、登山
�。�1）讀準(zhǔn)生字詞的讀音。
�。�2）指名讀、開火車讀齊讀。
（3）你了解這幾種體育項目嗎？
二、 朗讀詞串，積累詞匯
1、打開書，讀一讀這些詞串，把字音讀準(zhǔn)。
2、歸類朗讀詞串。
三、 教學(xué)生字
1、今天，我們學(xué)習(xí)4個生字，還要學(xué)習(xí)它們的偏旁。
2、競：是立字頭，怎樣記住競呢？你能用它擴詞嗎？
跳：是足字旁，跟足有什么不同的地方？想一想有足，跟有什么有關(guān)呢？
遠(yuǎn)：是走之兒，分三筆寫成。泳：跟水有關(guān)，想一想，還有什么三點水旁的字？注意右邊永的筆順。
3、學(xué)生描紅。
四、 指導(dǎo)寫字
1、怎樣才能把4個生字寫美觀呢？仔細(xì)觀察一下，來告訴老師和同學(xué)們。
2、學(xué)生回答，老師補充。
3、老師范寫，學(xué)生仿影，臨寫，放錄音。
教學(xué)后記：
1.學(xué)會了本課生字8個，能夠根據(jù)拼音識字。
2.嫩字有一部分學(xué)生較難讀準(zhǔn)。
3.能夠有感情朗讀詞串，積累詞匯。了解了春天景物的特點，感受春天景色的美好。
�。�2）愛踢足球嗎？知道2002年，我國男子足球?qū)崿F(xiàn)了什么夢想呢？
排球（1）齊讀詞語兩遍。
�。�2）你了解些有關(guān)排球的知識。
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