中班藝術活動《爸爸的助手》教案設計

　　一、活動名稱：《爸爸的助手》

　　二、活動目標：

　　體驗操作電腦的樂趣，激發(fā)探索的欲望。

　　提高幼兒的動手操作能力和圖文對應能力。

　　了解電腦的主要組成部分與基本功能，可以簡單操作。

　　三、活動準備：

　　請家長協(xié)助幼兒觀察周圍人們是如何運用電腦的。

　　微機一臺。

　　光盤、彩筆、畫紙。

　　四、活動過程：

　　開始部分：

　　教師操作微機，請幼兒觀察后，講一講電腦在做什么？教師可根據(jù)幼兒的回答恰當總結補充。

　　基本部分：

　　“為什么電腦可以做這么多工作？”教師根據(jù)設疑引導幼兒觀察并認識電腦的主要部件并掌握其名稱。

　　請幼兒將自己的悄悄話告訴電腦，教師協(xié)助幼兒進行簡單的操作、打出自己的名字、畫一畫、放映動畫片等。

　　提問：“爸爸喜歡電腦嗎？爸爸常用電腦做什么？電腦還會做什么？”請幼兒說一說自己的觀察結果，教師還根據(jù)社會生活進行重點總結。

　　請幼兒設計未來的電腦，然后展示，幼兒互相欣賞。

　　結束部分：教師總結，講評幼兒表現(xiàn)。

　　五、活動延伸：家有電腦的幼兒回家后可在家長的幫助下操作電腦。

【中班藝術活動《爸爸的助手》教案設計】相關文章：

中班藝術活動方案02-16

中班藝術活動教案09-22

中班藝術領域活動方案05-16

中班藝術活動教案15篇03-23

中班區(qū)域活動《趣味串珠》教案設計07-10

幼兒園中班藝術活動方案05-30

中班常識活動《我家有誰》教案設計10-10

中班藝術教案01-28

中班藝術活動創(chuàng)意教案（通用14篇）12-12

中班綜合活動《看標記猜商品》教案設計10-10