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五年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體整理與復(fù)習(xí)教案
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。
能力目標(biāo)：
提高學(xué)生解決實(shí)際生活問(wèn)題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間想象力。
情感目標(biāo)：
體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展學(xué)生的思維能力。
教學(xué)策略：
充分利用教具和實(shí)物圖進(jìn)行演示，對(duì)分?jǐn)?shù)問(wèn)題要找出標(biāo)準(zhǔn)量。分析數(shù)量關(guān)系，在解答。
教學(xué)準(zhǔn)備：長(zhǎng)方體和正方體模型
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)：
提問(wèn)：相鄰兩個(gè)體積單位間的進(jìn)率是多少？怎樣把立方厘米化成升？
二、練習(xí)
1、做“練一練”的第4題。讀題理解題意用實(shí)物演示這個(gè)長(zhǎng)方體油桶的形狀，再讓學(xué)生討論解答方法。
2、做第6題，要學(xué)生先估算，再計(jì)算。對(duì)學(xué)困生要進(jìn)行指導(dǎo)。
3、學(xué)生自己做出第7題、第8題、第9題。
交流時(shí)，要說(shuō)出等量關(guān)系式，再列式計(jì)算。
4、解方程，先指名說(shuō)一說(shuō)解方程的步驟，再解方程，也可讓學(xué)困生板演。
5、實(shí)踐活動(dòng)：
小組合作，估計(jì)下列學(xué)生分別占本班學(xué)生總數(shù)的百分之幾，再進(jìn)行調(diào)查。
各類(lèi)學(xué)生占全班學(xué)生總數(shù)的百分比情況單位：%
各類(lèi)學(xué)生占全班學(xué)生總數(shù)的百分比情況
估計(jì)
調(diào)查結(jié)果
男生
近視眼的學(xué)生
睡眠時(shí)間不到10時(shí)的學(xué)生
喜歡唱歌的學(xué)生
三、總結(jié)。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
整理與復(fù)習(xí)（二）
發(fā)芽率ⅹ-5/8=15
解：（1-5/8）×ⅹ=15
3/8ⅹ=15
教學(xué)反思：
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