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欣欣向榮的科教文體事業(yè)教案
課程標準:
1、知道“秈型雜交水稻”的培育推廣等標志性成果,以及“八六三計劃”。
。病⒁杂嬎銠C網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為例,說明信息技術(shù)在促進我國社會發(fā)展中的重要作用。
。、列舉九年義務(wù)教育基本普及和高等教育迅速發(fā)展的史實,認識教育發(fā)展在“科技興國”戰(zhàn)略中的地位。
4、了解我國文化藝術(shù)和體育事業(yè)的主要成就。
教學(xué)目標:
一、知識與能力:
。、能夠列舉出“秈型雜交水稻”的培育推廣等科技發(fā)展的標志性成果,能夠說出什么是“八六三計劃”。
2、了解信息技術(shù)在促進我國社會發(fā)展和日常生活變化中的重要作用。
。、能夠根據(jù)“材料閱讀”中的表格說出改革開放以來,我國九年義務(wù)教育得到了基本普及的史實,增強分析圖表的能力。
4、根據(jù)課本列舉出文學(xué)、藝術(shù)、體育事業(yè)的主要成就,培養(yǎng)從資料中提取有效信息的能力。
二、過程與方法:
1、收集、展示一定的資料,通過分析資料認識到,改革開放以來科教文體事業(yè)百花齊放、欣欣向榮。
2、采用分組學(xué)習(xí)、學(xué)生備課講課的方法,提高主動收集、分析資料的積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)合作精神和竟爭意識以及一定的表達能力。
三、情感態(tài)度與價值觀:
。薄⑼ㄟ^大量的史實認識到,改革開放以來,我國的科教文體事業(yè)繁榮發(fā)展,成果卓著,增強對黨、對國家的熱愛和民族自豪感。
。病⑼ㄟ^一定的資料分析,認識到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,發(fā)展教育事業(yè)是“科教興國”戰(zhàn)略的基礎(chǔ)和保障,今天的勤奮學(xué)習(xí)就是為將來報效祖國、造福人類打下良好的基礎(chǔ)。
3、學(xué)習(xí)科學(xué)家刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)體育鍵兒為國爭光、英勇頑強拼搏精神。
教學(xué)方法:講述法、討論法、歸納分析法、列舉法
學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法:本課可以指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀、思考、并討論一些問題,促使學(xué)生了解科教文體事業(yè)等方面的問題。
教學(xué)過程:
一、引入:
先引導(dǎo)學(xué)生閱讀本課的導(dǎo)言,了解我國科教文體事業(yè)等方面的事情。
二、新課:
。ㄒ唬⒆プ】萍几锩臋C遇
由“科技是第一生產(chǎn)力”展開講述:
。薄⑽覈谝淮岸i型雜交水稻”培育成功、高新科技成果在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。
。、實施“八六三計劃”
3、計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展
。ǘ倌甏笥,教育為本
引導(dǎo)學(xué)生看書:
討論:1、我國為什么要實行科教興國戰(zhàn)略?
。、教育發(fā)展與實行科教興國戰(zhàn)略是什么關(guān)系?
。、科教興國戰(zhàn)略對教育提出了什么任務(wù)?教育事業(yè)應(yīng)怎樣完成這一任務(wù)?
學(xué)生回答后,由教師講述普及九年義務(wù)教育和高等教育工作的成果。
(三)、文藝體育事業(yè)百花齊放
由學(xué)生自學(xué)教師講述。
作業(yè):《伴你讀歷史》、材料閱讀、自我測評。
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