《日月潭》 教案模板

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　�。�、知識(shí)目標(biāo)：

　　理解課文內(nèi)容，感受日月潭的秀麗風(fēng)光。

　　２、能力目標(biāo)：

　　有感情地朗讀課文；培養(yǎng)學(xué)生的想象力。

　�。场⑶楦心繕�(biāo)：

　　體會(huì)熱愛寶島臺(tái)灣的思想感情。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　感受日月潭的秀麗風(fēng)光，并有感情地朗讀課文。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　通過讀懂課文內(nèi)容，增強(qiáng)熱愛寶島臺(tái)灣的感情和企盼祖國統(tǒng)一的意識(shí)。

　　【課前準(zhǔn)備】

　�。�、請(qǐng)學(xué)生搜集有關(guān)臺(tái)灣寶島的風(fēng)景圖片或文字資料。

　�。病⒍嗝襟w教學(xué)課件，實(shí)物投影儀。

　　【教學(xué)過程】

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

　�。ǘ嗝襟w：臺(tái)灣地圖）孩子們，這就是我們祖國的寶島──臺(tái)灣。在臺(tái)中附近的高山上，有一個(gè)臺(tái)灣省最大的湖。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有玄光寺、玄奘寺、慈恩塔、文武廟等許多名勝古跡。你們想到那里去看看嗎？

　　現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)──（生）：日月潭。

　　二、讀中感悟，品味美景

　�。�、請(qǐng)孩子們打開課本，讀一讀課文２～５自然段，你可以自己大聲地讀，可以和同桌的伙伴一起讀，也可以下位和好朋友一起讀，還可以請(qǐng)老師和你一起讀，選用自己喜歡的方法讀吧。

　　２、哪些自然段告訴我們?nèi)赵绿对诓煌瑫r(shí)候的景色？

　�。场⒛�讀課文３、４自然段，邊讀邊想：

　　這兩個(gè)自然段分別寫了日月潭什么時(shí)候的景色？指名回答。

　�。�、引讀第３、４自然段，大家邊讀邊在腦海中浮現(xiàn)畫面：

　　師進(jìn)行提問式引讀──

　　師：清晨，日月潭的景色是怎樣的？

　　生：

　　師：中午，太陽高照，日月潭會(huì)是怎樣的景色？

　　生

　　師：要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭又是怎樣的景色？

　　生

　　５、在這些不同的景色中，想想什么時(shí)候的景色是你特別喜歡的，就用～～把這些句子勾畫下來，然后努力地把它讀好，待會(huì)兒讀給大家聽。

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