一年級上《明明上學》第4課時教案

　　教學內(nèi)容：完成課后習題

　　教學目的：完成習題，鞏固所學知識

　　教學過程：

　　一、復舊

　　指名背誦課文。

　　二、綜合練習。

　　1、習題四

　　（1）出示習題：

　　明明站起來。

　　明明拍了拍身上的土。

　　明明和小文一同往學校跑去。

　　（2）讀句子，想想每個句子是什么意思。

　�。�3）按要求改寫句子。

　�。�4）師生評議。

　�。�5）集體讀句子，講講句子的意思。

　　2、習題五

　　（1）出示習題：

　　讀下面的句子，再用帶點的詞語練習說話。

　�、倜髅鬏p輕地走過去，看到了一只蛐蛐。

　�、诿髅髀犚姴輩怖镉序序械慕新�。

　　（2）講清題目的要求。

　　（3）讀句子，找出帶點的詞語。

　�。�4）指導學生用帶點的詞語說、寫句子。

　�。�5）講講所寫句子的意思。

　　三、作業(yè)：習題三、四、五

　　課后分析：課文內(nèi)容貼近生活，學會很快就理解了課文內(nèi)容，大部分學生都能獨立完成練習。

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