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幼兒園中班藝術(shù)活動(dòng)公開(kāi)課教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用飲料瓶制作玩具,對(duì)自制玩具感興趣。
2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題的能力。
3、通過(guò)收集飲料瓶活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.基本材料:師生共同收集的飲料瓶若干:剪好的眼睛、嘴巴若干;亮晶條,雙面膠。
2.輔助材料:米、豆子、棗子。
3.音樂(lè)歌曲《小星星》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、漂亮的瓶娃娃。
導(dǎo)入語(yǔ):
T:小朋友,今天老師請(qǐng)了個(gè)小客人來(lái)我們班做客哦,小朋友想不想見(jiàn)見(jiàn)它呀!
S:想。
T:這個(gè)小客人可害羞了,小朋友們要很安靜它才敢出來(lái)見(jiàn)你們哦。ǔ鍪酒客尥蓿┩!它是誰(shuí)啊?
S:小娃娃。
T:我們的小客人漂亮嗎?
S:真漂亮。
T:老師告訴你們個(gè)秘密!小娃娃原來(lái)可沒(méi)這么漂亮呢!它以前是個(gè)什么樣子呢?小朋友想不想看看?
S:想呀!(出示飲料瓶)
T:原來(lái)它就只是我們和爸爸媽媽一起收集的瓶子,湯老師把它變成了現(xiàn)在漂亮的瓶娃娃。(廢物利用)小朋友想不想把你們帶來(lái)的瓶子也變成漂亮的瓶娃娃。然后和它們做好朋友呢?
S:想!
。ㄕ故静牧,引導(dǎo)幼兒和老師一起討論:怎樣把瓶子變成漂亮的瓶娃娃?教師進(jìn)行總結(jié),在基本位置上貼上眼睛和嘴巴,進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。)
T:咦!噓~~,我好象聽(tīng)見(jiàn)瓶娃娃在我說(shuō)話。
二、瓶娃娃會(huì)唱歌
T:剛剛呀,老師手中的瓶娃娃悄悄的告訴我,它很不開(kāi)心,因?yàn)樗粫?huì)“唱歌”。這該怎么辦呀?小朋友誰(shuí)能幫幫它呢?
S:(進(jìn)行討論,回答)
T:原來(lái)是瓶娃娃沒(méi)有吃飯,所以沒(méi)有力氣唱歌。那我們現(xiàn)在就來(lái)幫助瓶娃娃給它喂些吃的。
(教師示范裝豆子并與幼兒一起討論在裝豆子時(shí)遇到的問(wèn)題)
制造問(wèn)題:
、 在裝的過(guò)程中故意不小心把米給掉了一桌子,向幼兒尋求解決辦法。
、 把瓶子裝滿,討論為什么瓶娃娃還是唱不出歌。
教師總結(jié):在喂瓶娃娃吃東西的時(shí)候你們可以選擇你們喜歡的喂瓶娃娃吃。我們可以把它放在盒子上喂,這樣就不容易掉到桌子或地板上了。它可是個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的小娃娃哦!而且在喂的時(shí)候不要把瓶娃娃喂得太飽了,那樣它就唱不出歌來(lái)了。喂好了以后不要忘記把瓶娃娃的小帽子蓋好了。這樣它就可以唱歌了。(搖起瓶子)
。ń淮⒁馐马(xiàng)讓幼兒回位置進(jìn)行操作制作瓶娃娃,。自由選擇食物喂瓶寶寶)
三、結(jié)束部分:
T:我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看我們的瓶寶寶是不是會(huì)唱歌了。
。S意搖動(dòng)瓶寶寶)
T:哦,瓶娃娃剛才告訴我,說(shuō)為了謝謝小朋友,想給小朋友唱首歌,好嗎?
S:好~~
。ɡ蠋熛仁痉兑槐椋
T:接下來(lái)我們就跟著節(jié)奏讓瓶寶寶唱出好聽(tīng)的“歌聲”。
(播放音樂(lè)《小星星》讓幼兒跟著音樂(lè)打節(jié)奏,最后結(jié)束)
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