讓座的大班學(xué)雷鋒主題教案

　　預(yù)設(shè)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒理解兒歌內(nèi)容，體驗(yàn)幫助別人后的快樂(lè)感受，樹(shù)立

　　幼兒心中有他人的良好意識(shí)。

　　2、發(fā)準(zhǔn)字音：汽車、呵、讓座

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：布置好公園一角，醫(yī)院“十”字標(biāo)記、車站等簡(jiǎn)單場(chǎng)景：

　　三個(gè)汽車牌號(hào)

　　活動(dòng)預(yù)設(shè)：

　　一、讓幼兒以輕松愉快的心情分成三組玩開(kāi)汽車的游戲。

　　二、在游戲時(shí)反復(fù)運(yùn)用兒歌中的句子：嘀嘀---，小朋友，坐汽車，小小臉蛋笑呵呵。

　　三、觀看情景表演，初步了解兒歌內(nèi)容。

　　1、觀看每路車上的情景表演，根據(jù)問(wèn)題討論。師生共同將發(fā)生的事情編成有節(jié)奏的句子。

　　2、第一路車情景表演：生病的阿姨上了車，小朋友忙讓座。

　　3、第二路車情景表演：老奶奶上了車，小朋友忙讓座。

　　4、第三路車情景表演：抱娃娃的媽媽上了車，小朋友忙讓座。

　　四、繼續(xù)開(kāi)車，便開(kāi)車邊說(shuō)：“嘀嘀----，小朋友，坐汽車，小小臉蛋笑呵呵……”，最后汽車將三位上車的人送到目的地。老奶奶—車站;生病的阿姨---醫(yī)院;媽媽---公園。

　　五、由情景表演的內(nèi)容導(dǎo)入學(xué)習(xí)完整兒歌。

　　六、再次情景表演鞏固對(duì)兒歌的學(xué)習(xí)，是幼兒從中體驗(yàn)幫助別人后的快樂(lè)，教育幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，平時(shí)關(guān)心別人多做好事。

　　附：兒歌：讓座

　　小朋友，坐汽車，小朋友，坐汽車，

　　小小臉蛋笑呵呵;小小臉蛋笑呵呵;

　　生病的阿姨上了車，抱娃娃的媽媽上了車，

　　小朋友忙讓座。

　　小朋友忙讓座。

　　小朋友，坐汽車，小朋友，坐汽車，

　　小小臉蛋笑呵呵;小小臉蛋笑呵呵;

　　老奶奶上了車，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

　　小朋友忙讓座，。幫助別人真快樂(lè)。

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