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教案

我的身體骨碌碌教案

時(shí)間:2023-03-22 16:25:29 教案 我要投稿
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我的身體骨碌碌教案

  [活動(dòng)目標(biāo)]

我的身體骨碌碌教案

  1、嘗試在墊子上自由滾動(dòng)身體,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。

  2、運(yùn)動(dòng)時(shí)學(xué)會(huì)躲避、不與他人碰撞。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1、大墊子若干塊,拼成方形、長方形。

  2、幼兒每人一件小刺猬背心,海綿做的“果子”若干。

  3、錄音機(jī)一臺(tái),活動(dòng)磁帶一盤。

  4、布置好游戲場地。

  [活動(dòng)過程]

  一、導(dǎo)入:

  1、聽音樂,將幼兒帶入活動(dòng)場地

  2、帶領(lǐng)幼兒玩游戲,尋找身體上能轉(zhuǎn)動(dòng)的部位。

 。1)玩游戲“動(dòng)一動(dòng)”(老師和有耳邊說兒歌邊做動(dòng)作:動(dòng)動(dòng)頭來動(dòng)動(dòng)腳,扭扭屁股扭扭腰,小手小腳問聲好,樂得小腳到處跑。)

  (2)玩游戲:“小手小腳”。(小手小手拍、拍,我的小手舉起來;小腳小腳踏、踏,我的小腳踏踏踏。)

  二、展開:

  1、尋找身體能轉(zhuǎn)動(dòng)的部位,嘗試轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  2、邊說兒歌邊轉(zhuǎn)動(dòng)身體相應(yīng)的部位:“我的頭骨碌碌,我的小手骨碌碌,我的小腳骨碌碌.”

  3、鼓勵(lì)幼兒自由轉(zhuǎn)動(dòng)身體,體驗(yàn)“身體骨碌碌”的快樂。

 。1)當(dāng)說到“我的身體骨碌碌”時(shí),小朋友自由躺在墊子上,讓身體骨碌碌自由地滾動(dòng)。

 。2)重復(fù)游戲2―3次,提醒幼兒注意安全,避免碰撞。

  4、游戲《小刺猬背果子》。教師提前將墊子拼成長條,布置成果園的樣子。

  (孩子們,果園的果子成熟了,今天我們來幫果農(nóng)們收果子,為了收得快又多,請(qǐng)小刺猬們分成兩組從果園的兩邊同時(shí)向中間一起收。)

  幼兒嘗試從兩頭滾向中間,體驗(yàn)一起運(yùn)動(dòng)的樂趣。

  三、結(jié)束:

  聽音樂作放松運(yùn)動(dòng):

  做模仿動(dòng)作:小鳥輕輕飛、小貓輕輕走、烏龜慢慢爬等。

  四、延伸:幼兒自由玩身體骨碌碌的游戲。

  附:運(yùn)動(dòng)操

  小手小手拍拍,小手小手舉起來,

  小手小手拍拍,小手小手抱起來,

  小手小手拍拍,小手小手轉(zhuǎn)起來,

  小手小手拍拍,小手小收藏起來。

  小腳小腳踏踏,小腳小腳踮起來,

  小腳小腳踏踏,小腳小腳踢起來,

  小腳小腳踏踏,小腳小腳轉(zhuǎn)起來,

  小腳小腳踏踏,小腳小腳跳起來

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