小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《5以?xún)?nèi)數(shù)量分類(lèi)排序歸類(lèi)擺放》教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)將5以?xún)?nèi)數(shù)量的食物從少到多地排序。

　　2、學(xué)會(huì)正確使用單位量詞“輛”。

　　3、在小組操作活動(dòng)中，繼續(xù)練習(xí)歸類(lèi)擺放和一一對(duì)應(yīng)擺放。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、數(shù)量為1—5的車(chē)輛圖片5種，五個(gè)方格。

　　2、數(shù)量為1—5的5種片片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、學(xué)習(xí)分類(lèi)計(jì)數(shù)

　　1、出示散亂的車(chē)輛圖片：停車(chē)場(chǎng)上有什么?它們一樣嗎?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)每種車(chē)有幾輛?

　　2、怎樣放才可以很快地算出每種車(chē)輛的數(shù)量呢?誰(shuí)來(lái)把相同的車(chē)輛放在一起?

　　3、我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)每種車(chē)輛有多少?(集體驗(yàn)證數(shù)量為4、5的車(chē)輛)

　　二、學(xué)習(xí)按量排序

　　1、出示五個(gè)方格：這里幼兒幾個(gè)格子?

　　2、誰(shuí)會(huì)把這些車(chē)開(kāi)進(jìn)車(chē)庫(kù)里?一邊開(kāi)一邊說(shuō)：幾輛什么車(chē)開(kāi)進(jìn)最前面的車(chē)庫(kù)......(個(gè)別幼兒上前操作。)

　　3、教師帶領(lǐng)幼兒集體說(shuō)一說(shuō)車(chē)子排隊(duì)的順序。

　　三、幼兒操作——給片片排隊(duì)

　　1、每個(gè)幼兒拿一袋子片片，把相同顏色的片片放在一起，數(shù)一數(shù)每種片片有多少，把片片從少到多排排隊(duì)，一邊排一邊說(shuō)。

　　2、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　3、展示幼兒操作結(jié)果。

　　4、收拾材料結(jié)束活動(dòng)。

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