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億以內(nèi)數(shù)的讀法教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編幫大家整理的億以內(nèi)數(shù)的讀法教案，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo)：
1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)習(xí)慣單位萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億以及每相鄰兩個(gè)單位間的十進(jìn)關(guān)系。
2．理解、掌握我國(guó)計(jì)數(shù)習(xí)慣。
3．體會(huì)大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中尋找數(shù)學(xué)信息的意識(shí)和能力。
4．了解我國(guó)人口普查狀況，在教學(xué)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育。
教學(xué)難點(diǎn)：數(shù)級(jí)、數(shù)位、計(jì)數(shù)單位的區(qū)別的理解。
教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)數(shù)單位以及各計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系。
教學(xué)媒體：實(shí)物投影、計(jì)數(shù)器、小卡片、表格
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)引入
1．讓學(xué)生寫(xiě)出生活中常見(jiàn)的一些數(shù)。如：
學(xué)校里共有多少名學(xué)生?你家里每月收入大約是多少元?一年的收入大約有多少元?
2．萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位。
教師板書(shū)：35000
這是小明家里的存款，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，小明家里有多少存款？ 這個(gè)數(shù)是幾位數(shù)?(五位數(shù))各個(gè)數(shù)位的名稱是什么?各個(gè)數(shù)位上的計(jì)數(shù)單位分別是什么?
3 5 0 0 0
……萬(wàn)千百十個(gè)
位位位位位 →數(shù)位
……萬(wàn)千百十個(gè) →計(jì)數(shù)單位
二、新課學(xué)習(xí)
1．導(dǎo)入新知，揭示課題。
以上所說(shuō)的到的是我們過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí)─萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)，其實(shí)在生活中我們也經(jīng)常用到比萬(wàn)大的數(shù)，這就需要我們學(xué)習(xí)更大的數(shù)——億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。
2．介紹主題圖。
2000年我國(guó)開(kāi)展第五次全國(guó)人口普查，現(xiàn)在老師提供幾個(gè)省、直轄市和自治區(qū)的人口數(shù)，請(qǐng)同學(xué)們看看這幾個(gè)省，直轄市和自治區(qū)的人口數(shù)據(jù)。
(1) 投影出示主題圖：
(2) 看了這些數(shù)據(jù)，你了解了什么?有什么想法?有沒(méi)有什么問(wèn)題需要提的?
3、教學(xué)例1
從同學(xué)們剛才嘗試讀數(shù)中，我們明白要想正確地讀出這些大數(shù)，應(yīng)該先了解掌握這些數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位�，F(xiàn)在，我們就先來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)。
(1) 投影出示圖例：13819000這個(gè)數(shù)有多大呢?
(2) 計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)：
計(jì)數(shù)器上遮去萬(wàn)以上的計(jì)數(shù)單位
�、� 一千一千地?cái)?shù)，數(shù)到10個(gè)一千。
10個(gè)一千是多少？10個(gè)一千是一萬(wàn)。(學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)─滿10向前一位進(jìn)1，得出結(jié)果。)
教師用計(jì)數(shù)器表示：
�、� 一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù)，數(shù)到10個(gè)一萬(wàn)。10個(gè)一萬(wàn)是多少?(在計(jì)數(shù)器上顯示“十萬(wàn)”)
�、弁瑯臃椒ㄕJ(rèn)識(shí)百萬(wàn)、千萬(wàn)。
�、苷J(rèn)識(shí)億的計(jì)數(shù)單位。
現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想：千萬(wàn)位左邊一位是什么位?它的計(jì)數(shù)單位是多少?老師明確說(shuō)明：千萬(wàn)位左一位是億位，它的計(jì)數(shù)單位是億。在計(jì)數(shù)器上顯示 “億”。
(3) 計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系。
同學(xué)們請(qǐng)你們想一想:每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系?
(4) 認(rèn)識(shí)數(shù)級(jí)。
① 引導(dǎo)學(xué)生觀察數(shù)位及計(jì)數(shù)單位的排列規(guī)律。
學(xué)生回答探討結(jié)果,并在自己的數(shù)位順序表中填出新學(xué)習(xí)的數(shù)位以及相應(yīng)的計(jì)數(shù)單位。
�、� 進(jìn)一步向?qū)W生說(shuō)明:按照我國(guó)計(jì)數(shù)的習(xí)慣,每4個(gè)數(shù)位為一級(jí)，最低一級(jí)是個(gè)級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生理解掌握個(gè)級(jí)左邊一級(jí)是萬(wàn)級(jí),萬(wàn)級(jí)左邊一級(jí)是億級(jí),并填寫(xiě)完整。
三、鞏固練習(xí)
1、課本第8頁(yè)練習(xí)一的第1題。
讓學(xué)生自己嘗試制作數(shù)位順序表,加深學(xué)生對(duì)數(shù)位排列順序的數(shù)級(jí)劃分的認(rèn)識(shí)。
2. 課本第8頁(yè)練習(xí)一的第3題
四、總結(jié)
讓學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)，這節(jié)課有什么收獲？
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