【熱】元旦快樂(lè)作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的元旦快樂(lè)作文,歡迎大家分享。
元旦快樂(lè)作文1
今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦'四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的.還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):"錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說(shuō):"念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想千萬(wàn)不要演砸了。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒,郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著唱,郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著,絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!
元旦快樂(lè)作文2
1月1日元旦1月1日,一看就知道是新的一年,這意味著,新的一年從現(xiàn)在開(kāi)始了!霸庇虚_(kāi)始的意思,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天,“元旦”便是一年開(kāi)始的第一天了了。早上,我們幸福地睡到自然醒,滿足地鉆出暖洋洋的被窩,開(kāi)始新的一天,哦不,是新的一年!媽媽帶我去看了電影《三槍拍案驚奇》,我看不懂,反正前面都武力,刀、槍、炮、箭都有,實(shí)在不怎么好看,但最后還算喜慶,我們總算感覺(jué)到過(guò)節(jié)的氣氛。更何況,我最愛(ài)的牛排午餐讓我心情的快樂(lè)指數(shù)上升了,我非常的開(kāi)心。
下午我呆在家里練小提琴,寫(xiě)作文,上查字典,這一天總算過(guò)得還可以說(shuō)是充實(shí),我看了報(bào)紙上金牛座的運(yùn)勢(shì),今年我的運(yùn)勢(shì)還挺不錯(cuò)的嘛!1月2日喝茶今天,上午到下午,我像平常一樣做自己該做的事,也沒(méi)有什么特別的,只是晚上喝茶,還約上了周旺姐姐一家和一位阿姨和一位大哥哥,大哥哥真厲害呀!才15歲,鋼琴、小提琴都考過(guò)了10級(jí),在什么皇家學(xué)院考的,因?yàn)榧幽么蟮恼n程安排的都很松,所以他有足夠的時(shí)間練習(xí)。我們一邊喝茶一邊聊天看書(shū),好不舒服,在古樸的茶館里,讓我們感到無(wú)比輕松、愜意。而這一天,就因?yàn)楹炔,才讓今天本該千篇一律的生活變得與眾不同了。
1月3日翡翠城今天,我們看了我們的新家,我房間的墻紙、窗簾等裝好了,還有燈,都是我喜歡的顏色和樣式。家具搬得差不多了,雖然還沒(méi)完全裝修好,但是可以看出這家很漂亮。從墻紙到燈,樣樣都很漂亮,我的房間更不用說(shuō)了。我房間的墻紙是紅色的小花點(diǎn)綴在粉白色的墻上,窗簾也很配合,像是一套的,卻各有各的風(fēng)格,墻紙的花小一點(diǎn),顯得淡雅且平靜,風(fēng)格是像桂花的那種美;窗簾的花大點(diǎn),感到艷麗且大方,風(fēng)格是像杜鵑花的`那種美。
這樣的窗簾陪著這樣的墻紙,這樣的墻紙襯托著這樣的窗簾,互相呼應(yīng),顯得格外順眼,本來(lái)就美的小屋就更美了。我和劉昊華弟弟在樓下蕩秋千,蕩得好高啊!像一只輕靈的鳥(niǎo)兒。蕩得好高!把煩惱都拋到了九霄云外了。多么美好的快樂(lè)元旦三天假呀,美好的開(kāi)始!
元旦快樂(lè)作文3
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行元旦晚會(huì),今年也不例外。我們所有人都在準(zhǔn)備節(jié)目,要把最好的節(jié)目呈現(xiàn)給觀眾!
我排了兩個(gè)節(jié)目:唱歌《最初的夢(mèng)想》,四人舞蹈blackpink的《口哨》。我們?cè)谂啪毷揖毩?xí)著。我們對(duì)著鏡子練了一遍又一遍,如果有那個(gè)地發(fā)做得不夠好,我會(huì)第一個(gè)出來(lái)調(diào)整,應(yīng)為我是隊(duì)長(zhǎng)。
我唱歌其實(shí)還挺好的,所以審核隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和唱歌老師們都讓我一致通過(guò),叫我把我的舞蹈同學(xué)都帶好。我每天練幾次唱歌,把那首歌的歌詞記牢,就開(kāi)始練舞。同學(xué)一的舞蹈位是jisoo位,同學(xué)二的舞蹈位是rose位,同學(xué)三的舞蹈位是Lisa位,而我的舞蹈位則是Jennie位。分好之后,就開(kāi)始嚴(yán)格練舞。
jisoo位的同學(xué)總是做不好轉(zhuǎn)腿的動(dòng)作,我?guī)退{(diào)整好了,我們?nèi)?duì)總是跳不整齊,我也幫忙調(diào)整好了。等到了元旦晚會(huì),我們做好了最后的準(zhǔn)備。
第一個(gè)節(jié)目:歌舞劇。第二個(gè)節(jié)目:唱歌《最初的夢(mèng)想》……第五個(gè)節(jié)目:四人跳舞blackpink的《口哨》……我們準(zhǔn)備好了。我唱完之后,我們決定要以最好的狀態(tài)拿出最好的表演呈現(xiàn)給觀眾。到我們了。我們等待著音樂(lè)。當(dāng)‘“Heyboy——”響起時(shí),我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,之道最后的口哨我們跳完了。
過(guò)了一陣子,我們的節(jié)目被評(píng)為了第一名!這多虧了我的伙伴們跳的如此之好,也默默的感謝感謝我自己。元旦晚會(huì)的表演——就這樣結(jié)束了。
每年的元旦,我們都會(huì)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),但是每年的迎元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)的都很感人,每一次的聯(lián)歡會(huì)都值得懷念。
今天,我們班開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了,主持人張歆藝和張?jiān)抡驹谥v臺(tái)上大聲說(shuō):“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。話音剛落,同學(xué)們都拍起熱烈的.掌聲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是毛海心,她表演的是快板,沒(méi)有想到平時(shí)文靜的毛小毛還有這么一手。第二個(gè)上場(chǎng)的是錢(qián)程,他為大家表演武術(shù),怪不得他在我們班最厲害,原來(lái)他練過(guò)武術(shù)。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):“錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫”,張歆藝不好意思說(shuō):“念錯(cuò)了,下面是趙已為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次,沒(méi)有成功,我想告訴她秘密在那,一旁的謝老師說(shuō):“魔術(shù)是有秘密的,不能告訴別人的”,我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼晚會(huì)結(jié)束了,我想明年我還要為大家表演更精彩的節(jié)目。
元旦快樂(lè)作文4
魔方在我的手指尖飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,發(fā)出“咔咔咔……”的響聲,“王女神加油!”“葉鎬愷加油!”同學(xué)們的加油聲響徹云霄。
今天是個(gè)可喜可賀日子,元旦聯(lián)歡會(huì)!我們班同學(xué)中午的時(shí)候,就在熱火朝天的布置音樂(lè)教室了。彩帶、氣球、紅燈籠、水果、糕點(diǎn)、糖果……節(jié)日的氛圍濃郁,無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)期待。
動(dòng)人心的聯(lián)歡會(huì)在開(kāi)場(chǎng)舞的點(diǎn)綴下拉開(kāi)序幕。
我參加了三個(gè)節(jié)目。記憶猶新的要數(shù)精彩的.《搶紅包》小品。在那個(gè)小品中,我化身為“王女神”。戴著一頭卷毛假發(fā),一副墨鏡,一條花帶,甚至還配上了一把花扇子。一出場(chǎng)便驚艷全班,得到同學(xué)們的歡呼聲。我得意洋洋地扭動(dòng)著自己曼妙的身姿,輕輕擺動(dòng)著手中的花扇,說(shuō)到精彩處,不忘挪一挪鼻梁上的墨鏡,向觀眾們投去微笑,真可謂是“回眸一笑百媚生”。
小品中的一個(gè)情節(jié)特好笑:羅心心剛說(shuō)領(lǐng)頭句,章效銘便搖起寫(xiě)著“我真帥”的扇子,學(xué)著京劇里的凈角出場(chǎng),搖擺著步伐,正準(zhǔn)備接著下一句,誰(shuí)料出師不利,一上場(chǎng)便忘了臺(tái)詞!斑@個(gè)不算,重來(lái)!”他倒是挺淡然,瀟灑地拿出臺(tái)詞紙快速瞅了幾眼,退回到原位,NG,重頭來(lái)了一遍,這舉動(dòng)讓全場(chǎng)都笑出了聲。在臺(tái)上的我要維持女神形象,不能如這幫吃瓜群眾一般開(kāi)懷,忍得那叫一個(gè)辛苦。∵@種感覺(jué)好似想要噓噓,正要暢快地噓出來(lái),又不得不憋回去一樣。
事后的發(fā)紅包……唉!慘不忍睹,大家一涌而上,像餓狼般將我們撲倒在地,搶走我們手里的紅包,要不是家長(zhǎng)們拉著,不知要發(fā)生多少人員傷亡了,這幫視紅包如命的愛(ài)財(cái)鬼,讓你們搶個(gè)夠吧。里面可全是氣球啊,哈哈。
我和葉鎬愷的魔方對(duì)決也很精彩哦:我們倆拿著各自魔方,走向了講臺(tái),便開(kāi)始了手指尖上的對(duì)決,魔方在我的手指尖上高速旋轉(zhuǎn)著,不時(shí)發(fā)出“咔咔咔”的聲音,我偷偷地看了葉鎬愷的魔方,“!他快回原了!”我在心里急切的想著……結(jié)果可想而知,他贏了!我只比他慢6秒,盡管我輸了,但友誼第一嘛,我也很開(kāi)心。
這次聯(lián)歡會(huì)不僅讓我感到了快樂(lè),更讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
元旦快樂(lè)作文5
一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得。過(guò)一會(huì)兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的`有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍。月下老人便告訴他們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門(mén),高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
元旦快樂(lè)作文6
上次說(shuō)到,同學(xué)們?cè)跉g笑聲中參與了科技展。這次數(shù)學(xué)的計(jì)算大賽又會(huì)有什么事情發(fā)生呢?快來(lái)看看吧!
在大賽開(kāi)始前,大家你一言,我一語(yǔ)地議論論著:“你在家里復(fù)習(xí)了嗎?”“都是什么題呀?”……老師微笑著出現(xiàn)在了講臺(tái)上,對(duì)大家說(shuō):“聽(tīng)算有一個(gè)技巧,如果你不會(huì)這道題,就先空著,寫(xiě)上算式,最后再寫(xiě),千萬(wàn)不要硬著頭皮想這道題,要不然的話后面的題就聽(tīng)不清了,現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)卷子。”
我從一位來(lái)幫忙的阿姨手中,領(lǐng)到了聽(tīng)算大賽的試卷,低頭一看,全都是表格,哪有什么題呀?正反兩面一共要寫(xiě)100道題嗎??jī)煞昼娡瓿,這能寫(xiě)完嗎?我急出了一聲冷汗。哎,沒(méi)辦法!我只有揪著心,拿起了筆。
“三、二、一,預(yù)備——開(kāi)始,25乘4,等于……”教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),一道題、兩道題、三道題……我突然覺(jué)得這些題特別簡(jiǎn)單,立刻放松了警惕,心想:這次我肯定能拿第一。誰(shuí)知就在我暗暗得意的時(shí)候,一道題念出來(lái)沒(méi)來(lái)得及想,頭腦里一片空白,緊接著,下一道題又出現(xiàn)了,“哎呀,怎么辦,怎么辦?”我立刻想起了老師的話,先空著,接著做,當(dāng)我正準(zhǔn)備最后補(bǔ)上時(shí),阿姨已經(jīng)收卷了,天。∵@一等獎(jiǎng)不是與我失之交臂了嗎?我遺憾的將卷子交到了阿姨手中,“唉!L”深深地嘆了一口氣!
我并不氣餒,心想:還有豎式計(jì)算和脫式計(jì)算大賽呢, 加油吧,我是最棒的 !
第二輪比賽開(kāi)始了,那是豎式計(jì)算大賽,一共是一百道題,二十分鐘要答對(duì)五十道,對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),寫(xiě)好名字后,我馬上奮筆疾書(shū),有道題我發(fā)現(xiàn)除不盡,糟糕,肯定又錯(cuò)了,不能浪費(fèi)時(shí)間,先跳過(guò)去吧,我來(lái)不及擦繼續(xù)往后做,剛寫(xiě)完正準(zhǔn)備拿出橡皮改錯(cuò)時(shí),“時(shí)間到!”裁判員嚴(yán)肅地說(shuō)到!巴甑傲耍@不又是……唉!”我第二次深深地嘆了口氣!
還有脫式計(jì)算速算大賽呢,我在心里再次給自己樹(shù)立起了拿獎(jiǎng)的恒心。開(kāi)始了,我瞟了一眼卷子,這題比豎式計(jì)算還要難一百倍,一千倍,甚至一萬(wàn)倍呀!我可不怕,心中一直想著要拿獎(jiǎng)。寫(xiě)好名字后,我拿起筆“嘩嘩嘩”飛快地寫(xiě)起來(lái),鉛筆像一位快樂(lè)的小姑娘,在我的.答卷上跳起了優(yōu)美的舞蹈,還差5行時(shí),時(shí)間已經(jīng)到了。
我沒(méi)有拿到獎(jiǎng),細(xì)細(xì)想來(lái),自己還有需要改進(jìn)的地方,今后,我會(huì)刻苦練習(xí),加快速度,不驕不躁,爭(zhēng)取在下次比賽中拿到好成績(jī),下次比賽會(huì)是什么樣子的呢?請(qǐng)聽(tīng)下回分解!
元旦快樂(lè)作文7
五顏六色的彩帶在教室里飛舞,“雪花”漫天飛,不時(shí)地有同學(xué)變成“雪人”,逗得大家哈哈大笑,氣球的爆炸聲此起彼伏,歌聲笑聲喝彩聲,金筆作文的教室里成了歡樂(lè)的海洋。這是20xx年最后的一天,這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),大家都拋開(kāi)所有的矜持。讓課本和永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)暫時(shí)離開(kāi)我們,讓媽媽的嘮叨和小升初的壓力暫時(shí)離開(kāi)我們,讓我們盡情釋放自己的快樂(lè)。
我們自己選出的節(jié)目主持人楊婷和石天澍莊嚴(yán)宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是程帥表演的悠悠球!薄肮奔热皇怯朴魄虮硌,我們?yōu)槭裁匆恢痹诖笮δ?因(yàn)槌處浀挠朴魄虮硌菁妓嚥患,已?jīng)纏線N次了,可你看他,面不改色,心不跳,瀟灑地甩了一下頭,從容不迫地說(shuō):“大家包涵,容我到后臺(tái)再準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”頗有大將風(fēng)度!
最讓大家笑破肚皮的'是王安寧和陳佳慧兩個(gè)小女生表演的相聲《吹牛皮》,別看她倆平時(shí)文質(zhì)彬彬,不太愛(ài)說(shuō)話,可誰(shuí)也沒(méi)想到她倆居然是深藏不露的“相聲天才”,抖出的一個(gè)個(gè)包袱讓大家笑的前仰后合,可她們卻還裝出一本正經(jīng)的樣子。你看王安寧把手一揚(yáng),輕蔑地說(shuō):“我家是吹牛作坊,吹牛皮不繳稅!标惣鸦鄹駳,不甘示弱地說(shuō):“我家是吹牛工廠,吹牛皮不要錢(qián)!薄拔翌^頂天,腳踏地,伸手就能抓飛機(jī)!”“我上嘴唇著天,下嘴唇著地!”“那你的臉呢?”王安寧疑惑地問(wèn)。陳佳慧把手一揮:“哈哈,吹牛的人不要臉!”她們惟妙惟肖的表演真可以和馬季、趙炎媲美,逗得我們半天喘不過(guò)氣來(lái)。她們倆剛給大家鞠了個(gè)躬,大家就送給了她們一份“熱情”的禮物,同學(xué)們手拿彩帶把她們噴成了五彩繽紛的“彩人”。
接下來(lái),楊婷為我們唱《隱形的翅膀》,讓我們聽(tīng)得如癡如醉;石如玉和王潔表演的拉丁舞讓我們每個(gè)人都躍躍欲試……每個(gè)人都上臺(tái)展示著自己不為人知的才華,每個(gè)人都獲得了大家熱情的贊美。
在歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了尾聲,調(diào)皮鬼宋宇和張鳴出其不意地放了一個(gè)花炮,在同學(xué)們的驚嘆聲中,只見(jiàn)美麗的彩帶從教室上空繽紛落下,好象下了一場(chǎng)浪漫的花雨……
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可歡樂(lè)的笑聲卻在教室里久久盤(pán)旋……
元旦快樂(lè)作文8
元旦的晚上,蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè)會(huì)。我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒舞臺(tái)燈光打起來(lái)了,主持人走上臺(tái)對(duì)大家說(shuō):“新年好!這是一次新年音樂(lè)會(huì),現(xiàn)在演出開(kāi)始!“指揮已站在了臺(tái)上,緩緩的、清脆的音樂(lè)開(kāi)始響了起來(lái),慢慢地我飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節(jié)目進(jìn)行著,我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng),就連忙走向工作間,想跟蔡老師說(shuō)說(shuō),卻碰到一位叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,下一個(gè)請(qǐng)你把花獻(xiàn)給演員!蔽乙宦(tīng)樂(lè)得一蹦三尺高,心想:下個(gè)節(jié)目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻(xiàn)花了。終于等到她的表演開(kāi)始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的.身前。獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊(duì)禮,再把花遞上去,轉(zhuǎn)身回來(lái)前要先退后兩步?上М(dāng)時(shí)我又緊張又激動(dòng),當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無(wú)表情地把花遞給了演員,一轉(zhuǎn)身就跑下了臺(tái)。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對(duì)蔡老師說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有把這件事辦好,下次能不能再來(lái)?”蔡老師說(shuō):“當(dāng)然可以了!”這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束,我就迫不及待地走到工作間對(duì)她說(shuō):“阿姨,您唱的歌真好聽(tīng),您以后能不能教我呀?”她說(shuō):“當(dāng)然可以。但是要等到你15歲以后。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺(tái)下的座位上。又一個(gè)節(jié)目過(guò)去了,我走到工作間,看到一位外國(guó)人正向我們這邊走來(lái),我就連忙向他打了個(gè)招呼:“hell,happy new year!”,他也連忙說(shuō):“hell,happy new year!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是,晚會(huì)結(jié)束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國(guó)朋友,我跟他說(shuō):“goodbey!”他也說(shuō)了聲:“goodbey!”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!
happy new year!
元旦作文簡(jiǎn)評(píng)
好一個(gè)難忘的元旦之夜,好一個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘。由于是親身經(jīng)歷,入情動(dòng)情感染力極強(qiáng),真棒!
元旦快樂(lè)作文9
圣潔的雪花緩緩地飄落,在天空這個(gè)大舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)它們?nèi)崦赖纳碜恕:艉舻谋憋L(fēng)帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音符,奏出強(qiáng)勁的樂(lè)章。踏著腳下柔軟的“白色地毯”,我們迎來(lái)了歲末年初的元旦聯(lián)歡會(huì)。
今天玉博英語(yǔ)學(xué)校舉行一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。我和其他同學(xué)一樣懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到學(xué)校,參加今天活動(dòng)的還有各位家長(zhǎng)。教室里一改往日的嚴(yán)肅,呈現(xiàn)出節(jié)日的歡慶氣氛:彩色氣球鼓起圓圓的肚子向我們招手,玻璃上、墻壁上掛著漂亮的彩飾品,黑板上,老師精心設(shè)計(jì)的板面,更增添了節(jié)日的喜慶。最令我們興奮的是,老師為我們精心挑選了各式各樣的食品:有瓜子、糖果、飲料、冰點(diǎn),種類繁多,讓我們垂涎欲滴。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。在老師簡(jiǎn)短的賀詞后,同學(xué)們以最佳的`狀態(tài)開(kāi)始表演節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是集體舞《小蘋(píng)果》。同學(xué)們都上臺(tái)參加表演。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們都努力展現(xiàn)自己的舞姿。雖然服裝不一致,但同學(xué)們的笑臉是一樣的開(kāi)心,同學(xué)們的熱情是一樣的昂揚(yáng)。大家舒展手臂,歡快地舞動(dòng)著,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,靈活地變換著動(dòng)作。女孩子表現(xiàn)得活潑動(dòng)人,男孩子則生龍活虎。當(dāng)音樂(lè)達(dá)到高潮時(shí),在場(chǎng)的老師也同我們一起舞動(dòng)起來(lái)。我心里十分激動(dòng),努力表現(xiàn)自己在這方面的特長(zhǎng),一伸手、一投足,每一個(gè)動(dòng)作都那么輕盈,每一個(gè)表情都那么投入。果然,臺(tái)下的家長(zhǎng)情不自禁地夸獎(jiǎng)我:穿白色上衣、紅色褲子的小女孩兒跳得真不錯(cuò)。我聽(tīng)到后,更加用心了,觀眾席上不時(shí)響起熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是三句半。上場(chǎng)的四名同學(xué)表演真精彩,我覺(jué)得很像專業(yè)的快板,說(shuō)得清晰,有節(jié)奏,表情或嚴(yán)肅,或滑稽,逗得同學(xué)們開(kāi)心地大笑。他們說(shuō)得真好,我想在這方面,我要向他們學(xué)習(xí)。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,歌曲、朗誦、小品等,表演的同學(xué)們眉飛色舞,老師也似乎在用笑容表?yè)P(yáng)他們,觀看的同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出開(kāi)心的笑聲。
時(shí)間過(guò)得真快呀,節(jié)目表演完,老師還給我們發(fā)獎(jiǎng)品了呢。
這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可我們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,多么期待下一次聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)呀!帶著這無(wú)比的喜悅,我們共同迎接20xx年的到來(lái)。
元旦快樂(lè)作文10
“在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì),我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履?“在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì),我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履?
“哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的`笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五!眲⒅堉钢踝峪Q繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑!澳恪銘{啥說(shuō)我二百五?”王子鳴問(wèn)。“你還不二百五,那天讓你買(mǎi)醋,你買(mǎi)麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當(dāng)成冼衣粉!眲⒅垟(shù)落到。這兩個(gè)機(jī)靈鬼,平時(shí)就愛(ài)逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。
沒(méi)想到嚴(yán)肅的劉老師,也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了,“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠(yuǎn),劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩!斑^(guò)獨(dú)木橋”,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認(rèn)真地看別人是怎么過(guò)的。哦,兩個(gè)人要抱著過(guò),團(tuán)結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏!
更讓開(kāi)心的是,我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí),看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于“夢(mèng)想成真”!
活動(dòng)還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋中……
元旦快樂(lè)作文11
元旦節(jié)那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床!皨寢,新年快樂(lè)!”“爸爸,新年快樂(lè)!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。
一會(huì)兒,我們出發(fā)到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上,我看見(jiàn)的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門(mén)口,有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個(gè)氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會(huì)兒,我們到了兩江樓火鍋店。開(kāi)飯了,我們小孩的.老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說(shuō)“準(zhǔn)備好了嗎?”我手指一彈,是說(shuō)準(zhǔn)備好了。接著,我向表姐發(fā)去了信號(hào)。表姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會(huì)兒,表姐向我們發(fā)來(lái)了信號(hào),我們立刻端起杯子,走到三姨面前,與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說(shuō)道:“祝三姨生日快樂(lè)!”
吃完飯,我們到了三姨家,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備送給長(zhǎng)輩們的禮物,這可是我和表哥表姐事先約好的。出門(mén)時(shí),我就準(zhǔn)備了剪刀和花紙,咱們就開(kāi)始剪起來(lái)。一會(huì)兒,我們就剪好了12張剪紙,家中只有10位長(zhǎng)輩,怎么辦?有了,今天是三姨的生日,加一張,外婆是一家之長(zhǎng)也加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長(zhǎng)方形的花紙疊個(gè)小包,把剪紙放進(jìn)去。疊小包,我最行,所以小包由我來(lái)疊。表姐是寫(xiě)字高手,祝福語(yǔ)由她來(lái)寫(xiě)。只剩下裝剪紙了,就讓表哥來(lái)做吧。分工完畢,我們就做起來(lái)。做完了,下面就是送禮物了。10個(gè)包,一人分3個(gè),還剩一個(gè),就給表哥!耙粫(huì)兒咱們送過(guò)去,用普通話說(shuō):‘這是我們送給您的新年禮物,請(qǐng)笑納!,就這樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸行動(dòng)了。
夜幕降臨,我們又玩起瞎子摸魚(yú)的游戲。先用黑白板的方式,決定誰(shuí)當(dāng)瞎子。表哥和表姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當(dāng)瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,不知是誰(shuí)關(guān)了燈,我就開(kāi)始摸了。我竟迷失了方向,不過(guò),我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人,便立刻上去,可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸,摸著摸著,我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)東西把我攔住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我終于捉住你了。”我高興地說(shuō)。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開(kāi)心。
這個(gè)元旦節(jié),我過(guò)得真快樂(lè)。
元旦快樂(lè)作文12
星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上,我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長(zhǎng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的`主持人閃亮登臺(tái),他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(zhǎng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂(lè)像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,令我激動(dòng)不已的節(jié)目來(lái)臨了,主持人報(bào)幕:“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺(tái),提出了第一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說(shuō)出了答案。第二個(gè)問(wèn)題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子,當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)出答案的時(shí)候,杜遠(yuǎn)豪舉起手來(lái),說(shuō)出了答案。我驚喜不已地叫道:“答對(duì)了!答對(duì)了!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說(shuō):“誰(shuí)能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題,誰(shuí)就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“這字看不清楚,還是別做了吧!蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下了臺(tái),當(dāng)然,同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。
元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“!钡臅r(shí)候,“花”傳送到誰(shuí),誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目,表演完之后,可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開(kāi)始了,“花”成了一個(gè)“定時(shí)xx”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目,但又能得到糖果?衫蠋熣f(shuō)出“!钡囊粍x那,“花”還是毫不留情地傳到了我的手上,我只好表演了節(jié)目,伍曉萌給了我兩根棒棒糖,我高興得跳了起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,不到1小時(shí),快樂(lè)的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了,但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的!
元旦快樂(lè)作文13
今天是20xx年的最后一天,早晨出門(mén)一看,天空中好像出現(xiàn)了一只手在向我搖擺,仿佛是20xx年在和我說(shuō)再見(jiàn),又仿佛是20xx年在迎接我。
我抱著愉快的心情來(lái)到班級(jí),哇!班級(jí)變了樣,到處掛滿了彩帶,飄滿了氣球。變得更漂亮了。地面上一塵不染,非常干凈。是為了迎接元旦聯(lián)歡會(huì)的到來(lái),充滿了節(jié)日的氣氛。
我們先上了一節(jié)課,之后馬老師為我們講課,講到一半時(shí),楊媽媽、江媽媽送來(lái)了餃子餡,我們以為要包餃子了,所以班級(jí)里就吵了起來(lái),后來(lái)馬老師叫我們安靜下來(lái),說(shuō):“餃子皮還沒(méi)送來(lái),怎么包餃子。”“唉!”同學(xué)們失望的嘆了一口氣。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,吳凡媽媽又送來(lái)了餃子皮,同學(xué)們興奮地叫了起來(lái)。
馬老師說(shuō)開(kāi)始包餃子了之后,先讓楊媽媽做了一個(gè)示范:先放一點(diǎn)餃子餡放在餃子皮中間,然后蘸一點(diǎn)水涂在周圍,最后再把沾了水的地方捏緊,一個(gè)餃子就完工了。同學(xué)們干的熱火朝天,而我老媽也在一旁指導(dǎo)我們這組同學(xué)包餃子,哎呀!我的第一個(gè)餃子水蘸多了,捏緊的時(shí)候皮破了一點(diǎn),好在老媽還有辦法挽救,把我的餃子完好的修復(fù)了,變得很漂亮,老媽真是能工巧匠。在老媽的指導(dǎo)下,我們這組包的餃子越來(lái)越漂亮,尤其是王熙雅包的餃子,都可以和楊媽媽包的餃子媲美了,途中,馬老師也來(lái)湊了個(gè)熱鬧,幫我們包了一個(gè)餃子并指導(dǎo)了我們, 還表?yè)P(yáng)我們,說(shuō)我們的餃子擺放的像排列整齊的士兵,而且包的也不錯(cuò)!痹谖覀冞@組同學(xué)的努力下,我們?cè)诎溩颖荣愔蝎@得了第一名。
在全班同學(xué)包括所有在場(chǎng)家長(zhǎng)努力下,包餃子大賽順利結(jié)束了,我們開(kāi)始吃餃子了,同學(xué)們品嘗著自己的勞動(dòng)成果,感覺(jué)今天的餃子是有史以來(lái)最好吃的餃子,有的同學(xué)細(xì)細(xì)品嘗,慢條斯里地吃著;有的同學(xué)則狼吞虎咽,不亞于幾天沒(méi)吃飯的餓狼;有的`同學(xué)邊吃邊感嘆著,貌似這是千年難得的 人間美味。
之后,我們休息了一會(huì),下午的活動(dòng)就開(kāi)始了。先是三、四年級(jí)的跳長(zhǎng)繩比賽,我們班級(jí)的長(zhǎng)繩運(yùn)動(dòng)員,使盡渾身力氣,最后也沒(méi)有獲得名次。接下來(lái)是乒乓球比賽,我第一戰(zhàn)遇上了武某某,不知是他太弱還是我太強(qiáng),我以11:0贏得了比賽。第二戰(zhàn)我的對(duì)手是姜某某,一上來(lái)他就給了我一個(gè)下馬威,先贏了我4球。我咬緊牙關(guān),最后以11:5拿下了這一局。就這樣過(guò)五關(guān)斬六將,最后終于拿到了乒乓球單打冠軍。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快,仿佛只過(guò)了幾分鐘,在轉(zhuǎn)眼間元旦聯(lián)歡會(huì)就落下了序幕。快樂(lè)的元旦聯(lián)歡,快樂(lè)的一天。
元旦快樂(lè)作文14
20xx年,1月1日。
我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告:今年,今天,我十五歲。
從今天起,我是十五歲的孩子,我要站在新的起點(diǎn),眺望新的終點(diǎn),向走遠(yuǎn)的十四歲揮手告別,告訴世界,我已經(jīng)變得勇敢。
我在清新的空氣中醒來(lái),周圍環(huán)繞著陽(yáng)光明媚懶散的氣息——確實(shí)一種自由的姿態(tài)。
吵嚷嚷的世界。似乎每個(gè)人都是在這種喧囂中肆無(wú)忌憚地成長(zhǎng)起來(lái)的,有些放誕不羈地在天空底下游蕩,成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著歲月脆弱的脊背盼望長(zhǎng)大,歡呼雀躍著蹦跳過(guò)每一年的元旦。
元旦,為了紀(jì)念過(guò)去而存在。
我整理了前一年亂七八糟的文字,糾結(jié)無(wú)奈的思緒和很多神采飛揚(yáng)的瞬間。我突然很想紀(jì)念一下我的過(guò)去,如白駒過(guò)隙的時(shí)光飛逝,甚至很難想象以后,我們會(huì)記住十四歲的什么,又會(huì)遺忘十四歲的什么。
我打開(kāi)電腦,裝作進(jìn)步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問(wèn)題,昨天晚上我好像滾到床下去了,有沒(méi)有長(zhǎng)高呢?過(guò)去的我如果出現(xiàn),是不是要仰視我呢?十四歲,我經(jīng)歷了什么呢?
頭像不斷閃爍,很多認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人都在發(fā)“(原創(chuàng))元旦快樂(lè)(韋倩晨)新年快樂(lè)”,“元旦快樂(lè)”,我胡亂地搪塞過(guò)去,腦子里卻閃過(guò)很多畫(huà)面——十四歲的掙扎,十四歲的`笑臉,十四歲的眼淚。都是最美的風(fēng)景。
“同學(xué)”一欄里有很多亮著的頭像,那些一起陪我成長(zhǎng)的人,嘴角一定是上揚(yáng)的弧度吧!按笱圆粦M”地在空間里留言說(shuō)“語(yǔ)文老師愛(ài)的是我”的萱姐,反反復(fù)復(fù)催我給答案的男生,頻繁換耳釘?shù)拇骞媚棠獭覀儑梢粋(gè)大大的圈,歡樂(lè)交匯,碰撞出青春唯美的火花。我點(diǎn)開(kāi)對(duì)話框,一個(gè)一個(gè)發(fā)送元旦的祝福。
十四歲發(fā)生過(guò)的,都過(guò)去了。那些掙扎和眼淚,也是一種美麗的紀(jì)念,只是變換了一種顏色。我們唱著歌,縱然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵,會(huì)冷戰(zhàn),可是,我們一直都是青春同路人。我們一起成長(zhǎng),哪怕你們?cè)谑臍q給過(guò)我巨大的傷害,但十五歲,我們重新開(kāi)始我們的旅程。
二零一一年的第一天。
我要用我漸漸成熟起來(lái)的嗓音告訴世界:我會(huì)嘗試著融入生活,嘗試著關(guān)心身邊每一個(gè)和我一起慢慢成長(zhǎng)或是老去的人。我相信,我的一切,都會(huì)開(kāi)始慢慢發(fā)光。
我想對(duì)所有人說(shuō):元旦快樂(lè)!
元旦快樂(lè)作文15
元旦的到來(lái),證明著一年的結(jié)束,也標(biāo)志著一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后,我們迎來(lái)了新的太陽(yáng),新的藍(lán)天和彩虹。
明日的一切都是新的,新的柳條兒在向我們招手,他的臉上充滿著笑容,那笑容是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后的堅(jiān)強(qiáng)和從容,他對(duì)我說(shuō)“朋友,高興點(diǎn),讓過(guò)去的事情永遠(yuǎn)埋葬在過(guò)去,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開(kāi)始。”我對(duì)他笑笑。
其實(shí)我本來(lái)并不討厭今天,因?yàn)槲页錾谶@一天。每到這一天,我就長(zhǎng)大了一歲,可是我卻覺(jué)得我在漸漸逝去生命。每到這一天,時(shí)間就提醒我,我又消耗了一年的時(shí)間,卻沒(méi)有做任何有意義的事,而只是在庸碌中度過(guò)了一年,F(xiàn)在已經(jīng)是初三了,馬上又要面臨著一次分離,我害怕,我恐懼,我擔(dān)憂,所以我討厭時(shí)間過(guò)分的流逝。
記得上六年級(jí)的那年,這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。
平常日子,學(xué)校開(kāi)始上課的時(shí)候,總有一陣喧鬧,直到老師將要走進(jìn)教室時(shí),才有幾個(gè)同學(xué)吆喝兩聲“老師來(lái)了,老師來(lái)了,……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。有時(shí),如果座在門(mén)口的同學(xué)喊得不及時(shí),我們不免又要挨一頓批。時(shí)不時(shí)還有遲到的現(xiàn)象?墒墙裉齑蠹叶紒(lái)得特別的齊,上課時(shí)也沒(méi)有人講話。只聽(tīng)見(jiàn)老師手中的粉筆“沙沙沙……”
的發(fā)出聲響。不一會(huì)兒,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來(lái)看過(guò)老師寫(xiě)的字中最美麗的字,因?yàn)槟遣粌H是考試的答案,而更重要的`是包含著老師對(duì)我們的愛(ài)和不舍。老師停下筆,轉(zhuǎn)過(guò)身,眼淚已在眼圈中打轉(zhuǎn)。老師嘶啞的說(shuō)道“今天或許是我們?nèi)嗨腥俗詈笠淮巫谝黄,座在這個(gè)班級(jí)了,所以大家要珍惜這最后一課!碑(dāng)時(shí)我就哭了,其他同學(xué)也哭了,老師也哭了。我們哭的團(tuán)結(jié),哭的大方,哭的委屈。以前沒(méi)有過(guò)全班六十幾個(gè)人同時(shí)做一件事做的這么齊心協(xié)力,也沒(méi)有哭的這么大方,這么委屈,好像這是我們天經(jīng)地義應(yīng)做的事。
所以,從那以后我就討厭分離的滋味。
可是柳條兒滿載笑容的對(duì)我說(shuō),讓過(guò)去的事永遠(yuǎn)埋葬在過(guò)去,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開(kāi)始。我就有些動(dòng)搖。是啊,雖然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。
現(xiàn)在的班級(jí),依然給我?guī)?lái)快樂(lè),喜悅和憂愁;蛟S等到畢業(yè),我已不會(huì)再這么難過(guò)。再到開(kāi)學(xué),步入一個(gè)新的學(xué)校,走進(jìn)新的教室,接觸新的同學(xué),我也不會(huì)有那么多感觸了吧!
一年的結(jié)束就代表著一年的開(kāi)始,讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來(lái)吧!
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