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樂(lè)元旦作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的樂(lè)元旦作文，希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)元旦作文1
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。
我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的.模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團(tuán)，梁老師則給我們揪面團(tuán)。
我們小組拿到小面團(tuán)，大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形，孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來(lái)，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了，雖然我們組才包了60個(gè)餃子，但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看，就連副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進(jìn)了沸騰的水中，不一會(huì)兒，大廚師掀開(kāi)鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì)兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進(jìn)教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來(lái)，好好吃哦！我覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè)，直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠(yuǎn)也忘不了這次包餃子大賽。
樂(lè)元旦作文2
元旦到了，我們休息4天，我用3天寫(xiě)玩了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。
早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的'書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的知識(shí)可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠(yuǎn)，有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次，可能就要下雨呢！我又翻開(kāi)了探險(xiǎn)故事，里面的探險(xiǎn)家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn)；他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎，好險(xiǎn)，差點(diǎn)摔倒！我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來(lái)，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了？就是倒著滑，繞小區(qū)三圈。
晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了！一上QQ就有人來(lái)找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場(chǎng)景，寫(xiě)著：元旦快樂(lè)，天天開(kāi)心！他也發(fā)了一張，寫(xiě)著：穿好吃好事事好，我高興極了！
樂(lè)元旦作文3
三天假期!不長(zhǎng)又不短!?去國(guó)外旅游又沒(méi)戲，國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途旅游太倉(cāng)促人又多!去哪好?既能達(dá)到目的又實(shí)惠?深圳周邊旅游、周邊農(nóng)家樂(lè)。
深圳做農(nóng)家樂(lè)的不在少數(shù)，如何能找到一個(gè)心儀的農(nóng)家樂(lè)度假村呢?
1、選擇正規(guī)的、有規(guī)模的。這樣可以確保你的生命財(cái)產(chǎn)安全。如深圳智博匯農(nóng)家樂(lè)連鎖等，如想尋找其的`聯(lián)系方式可以查小編的詳細(xì)資料，我會(huì)告訴你。
2、選擇設(shè)施齊全的、服務(wù)熱情的。如吃、玩、住、行。南澳名馬軒度假村是個(gè)不錯(cuò)的選擇。它還靠近國(guó)家地質(zhì)公園，如果想去順道參觀公園的朋友這個(gè)是最佳的選擇。
3、選擇親子教育的，這個(gè)適合帶小朋友的家長(zhǎng)。小編認(rèn)為符合你這個(gè)要求的有南澳喜洋洋農(nóng)家樂(lè)，因?yàn)樗袃和娴能E蹺板、陀螺等。她還有給小孩自己種菜的場(chǎng)所，讓小朋友參與勞動(dòng)成長(zhǎng)自己樂(lè)在其中。
不要活的太較真，不要忙的太疲憊;
想吃了不要嫌貴，心煩了,找朋友聚會(huì)，心態(tài)平和永遠(yuǎn)最美，
春夏秋冬都給自已一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，生活還要繼續(xù)
想生活處處祥和，就好好控制好心情
樂(lè)元旦作文4
等待著，等待著！20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn)：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外！因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
“丁零零”��！上作文課的時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。
一來(lái)到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開(kāi)始”，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果；有的當(dāng)傳遞員；有的削水果；有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的'結(jié)果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！
開(kāi)始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開(kāi)始擺字了，因?yàn)橹挥行∶坶龠�剩很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)“元旦"真令人難忘！
樂(lè)元旦作文5
一年一度的元旦來(lái)臨，解放西路小學(xué)“解西夢(mèng)·元旦樂(lè)”為主題的各班舉行慶祝聯(lián)歡活動(dòng)。我作為一名小記者，抓住這個(gè)難得的機(jī)遇去參觀和采訪各班舉行活動(dòng)情況。
由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師和白校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)ジ靼鄥⒂^和采訪，一路上我們驚嘆不已，各班的表演與眾不同 ，跆拳道表演體現(xiàn)出中國(guó)少兒的強(qiáng)壯體魄;古箏彈奏有強(qiáng)烈的民族感情;舞蹈表演表現(xiàn)出孩子們的天真、可愛(ài);趣味游戲博得全場(chǎng)大樂(lè)……都有自己獨(dú)特的演出風(fēng)格。文明的觀眾爆發(fā)出陣陣的掌聲，同學(xué)們?cè)诳幢硌輹r(shí)有豐富美味的零食陪伴，個(gè)個(gè)嘴邊露出了燦爛的笑容迎接新的一年到來(lái)。我抽空采訪了幾位表演的同學(xué)，大家都說(shuō)這次的'表演是鍛煉能力的機(jī)會(huì)，能向大家展示自己才華，不管表演的是不是好，重在參與，快樂(lè)了自己，歡樂(lè)了大家。相信自己通過(guò)不斷努力一定能獲得成功。
“解西夢(mèng)·元旦樂(lè)”在大家歡笑聲中落下了帷幕。解西夢(mèng)就是培養(yǎng)每位同學(xué)都有自己奮斗的夢(mèng)想，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓同學(xué)們歡快的在一起歌唱、表演、相互祝福。
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