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節(jié)日作文

慶元旦作文

時間:2022-10-18 20:25:30 節(jié)日作文 我要投稿

慶元旦作文通用15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的慶元旦作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶元旦作文通用15篇

慶元旦作文1

  新年的第一天,我們班開了一場元旦的慶祝會。

  首先,我們是發(fā)東西:紙杯、瓜子、飲料。然后,就開始表演節(jié)目了。首先,是我們班的xx表演吹葫蘆絲。瞧!他看著書,給我們吹奏了一曲。不過,他的節(jié)目,沒有多少人喜歡,特別是我。也許,我是因為那一件事,才那么討厭葫蘆絲:那是去年的一個星期天,媽媽帶著我去上街,我看到有人在吹葫蘆絲,就哭著喊著要媽媽給我買一個。媽媽受不了我的吵鬧,給我買了一個,那時,買葫蘆絲的`阿姨還教我怎么吹。可是,回家之后,我不管怎么吹,也吹不響,所以,我很討厭會吹葫蘆絲的人。

  當然,最受我們女生歡迎的是xx的拉丁舞。男生當然就是很不喜歡,xx上場的時候,男生們都大叫:“是男生就不要看。”我們女生都被他們笑死了。

  一開始,是順風順水的,可是,表演了一會,沒有人表演了?墒撬麄冊缫呀(jīng)料想到會這樣了,已經(jīng)把全班人的名字都寫上了,要開始抽,抽到誰,誰就表演。就在這個時候,xx開始抽了,抽到了xx。他沒有準備節(jié)目,就從書包里拿出了語文書,大家都不知道她要干什么,沒想到,她竟然拿著語文書,上了講臺要給大家讀課文。我們真給她搞吐了。

  就這樣,元旦的慶祝會在我們的歡喜中結(jié)束了。聽錢老師說,我們班,可是全校十八個班中唯一搞這個節(jié)目的班級呢!

慶元旦作文2

  慶元旦鬧翻天,迎新年樂翻天

  “哈哈哈……”,“加油!加油!……”

  “快!快!還差一點點了……”

  “好!好!贏了!贏了!……”

  “快來看!快來看!絕對的質(zhì)量保障,全新的跳樓價,不要錯過……”

  “!這么好玩的游戲,心動了吧你,開來玩。∮泻枚Y鼓勵呢!開來!……”

  “哇噻!血色的溶劑,我們的川妹子,川漢子,開來!你們上進的“動力資源”……”一陣陣驚天動地的加油聲,一陣陣如雷貫耳的拍掌聲,一聲聲充滿磁性的.拉客聲,充滿了整個校園,傳便了大江南北。

  為了慶元旦,迎新年,學校學生會搞了一個別開生面的大型慶;顒印皵[地攤”,玄吧!讓我?guī)阋黄鹨蝗タ纯窗桑?/p>

  拍賣會。“我們的質(zhì)量絕對保障,您看看,這筆多好寫,您試試吧,手感不錯的!您可得抓住這次機會,這么優(yōu)惠的價格,只有在我們的這活動才有可能買到的!……”別說這好看、好寫的筆讓人心動,光聽這驚爆的跳樓價,就讓人有種想把全部東西包下來的沖動,“別再猶豫了,過了這村就沒這店了,大家隨便挑挑,看看,找到滿意的就抱回家吧!”“是!是!質(zhì)量保障,價格優(yōu)惠,何樂而不為啊!”“好,我要這個、這個,還有這個,還有……”“我也要……”“我們也要……”“好,好,大家不要擠,慢慢來,還有機會的……”,“來,找您的錢,慢走!”,“這小項墜您帶上真好看”,“小弟弟筆要幾根啊?”……

  拍賣攤上,人潮洶涌,人聲喧嘩,小店主們一臉歡笑,忙得不亦樂乎!顧客更是滿載歡喜而歸!

慶元旦作文3

  12月31日是xx年最后一天。

  下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了,先是瑞校長發(fā)言,接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發(fā)獎狀,并把新一任學校大隊長介紹給大家,最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾,最后全校同學宣誓,入隊儀式結(jié)束。

  游藝活動開始啦!同學們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四(2)班的游藝點,參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進門我看大家都在吹,我就要了一個吹了起來,吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的氣全放了,老師一看就算我過了。我又跑到二樓三(1)班,迷語的題目是“上山一步一步走,下山一個一個溜”(打一個玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來答案是“滑梯”,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個大笑話。接著我到三(3)班猜的歇后語,我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師,一下子又得了一個印章。最后我參加了五(2)班的釣魚活動,我排了好長的隊,等了好一會才到了我,我聚精會神地看著魚,十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個點,得了一個印章?从嗡嚮顒涌旖Y(jié)束了,我就跑到了領獎點,拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的`好朋友,和他一起分享我的歡樂和喜悅。

  新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康,好好學習、天天向上。

慶元旦作文4

  一年一度的元旦節(jié)又來臨了。星期五的下午,學校組織了一次別開生面的“慶元旦”游藝活動,有“跳蚤市場”“游戲闖關”和“小小舞臺我做主”等。

  我最感興趣的是低年級組織的“游戲闖關”項目。一二年級各班都設計了游戲闖關活動,在每個教室里都搞了不一樣的游戲,讓我們參加。首先我來到了一(3)班,參加了“聽話的`小球”的游戲,我們用一只手端著乒乓球拍,球拍上放著一個乒乓球,既要保持平衡不讓球掉下來,又要保證先到終點,難度可大了。等我好不容易到達終點,乒乓球都掉到地上好幾次了。接著,我又來到了二(2)班,參加了“運西瓜”的游戲,把氣球夾在兩腿的之間,小心翼翼的蹦到終點,有好幾個同學不小心把氣球都夾爆了。然后我又來到了二(1)班,參加了“吹乒乓球”的游戲。在把乒乓球放到飲料瓶口,再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹到裝滿水的盆里。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹到盆里面。后來我又參加了“貼鼻子”、 “趣味套圈”等幾個游戲。最后我來到了一(1)班,這里正在舉行“謎語樂園”的游戲,教室里掛了好多顏色三角形的旗子,謎語就寫在旗子上。我來到一面旗下,看到旗子上面寫著“說象糖,它不甜,說象鹽,又不咸,冬天有時一片,夏天誰都不。(打一自然現(xiàn)象)”。這個謎語我小時候就會了,它是“雪”。我把謎底告訴了老師,老師贊賞地對我點了點頭。我闖過了五個游戲關,在領獎區(qū)挑選了一個漂亮的毽子作為獎品。

  這次的“慶元旦”游藝活動,同學們都過得十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲。相信,即使我從小學畢業(yè),很多年以后一定依然會記憶猶新。

慶元旦作文5

  20xx年即將過去了,29日下午,我們班在教室里舉辦了豐富多彩的迎新年元旦聯(lián)歡會。

  吃過午飯,我就急匆匆地趕到了學校。走進教室,哇,教室已被家長們布置得煥然一新:墻上出了新的刊物,窗戶貼上了漂亮的窗花,窗戶兩邊各排列兩排桌椅,騰出了教室的中央作舞臺。舞臺上方懸掛著紅色的彩帶和五顏六色的氣球,黑板上方掛著“歡樂元旦,快樂成長”的條幅。歡慶元旦的氣氛真的很濃。

  下午1點30分,聯(lián)歡會正式開始,由陳奕萌、胡升平兩位同學主持。首先是班主任方老師的新年寄語,他贊譽我們304班是個溫暖的大家庭,表達了對20xx年的良好祝愿和期望。

  然后,同學們的.節(jié)目就紛紛登場了。我和王思恩第二個上場。我倆懷著又激動又膽怯的忐忑心情上臺合唱了一首歌曲——《心愿便利貼》。我因為緊張,一直縮著脖子唱,剛唱完就快速地跑回座位上,右手還不停地拍著胸口。

  同學們的節(jié)目種類很多,有歌曲,有舞蹈,有快板,有樂器,還有跆拳道和科學小實驗等,表演得都很好。其中,我最喜歡的是陳奕萌自創(chuàng)的扇子舞——《古韻》。她那下腰和側(cè)身翻的動作太厲害了,看了的人無不嘖嘖贊嘆。

  同學們鼓著掌,歡笑著,跳躍著,教室里一片歡聲笑語。兩個多小時的聯(lián)歡會一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,大家依依不舍地離開了教室。

  祝愿同學們,在即將開始的新年里,在老師和家長們的關愛培養(yǎng)下,我們一起健康快樂地成長、進步。

慶元旦作文6

  帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。

  首先是我們的張校長致辭,他總結(jié)了去年一年我們學校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師和同學們提出了更高的要求,并對學校的進一步發(fā)展堅定了信心,狠抓教師的專業(yè)成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學校是我們學校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。

  開場舞《好日子》的動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的.青春》又讓同學們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn);縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進新的一年!

  精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。

慶元旦作文7

  20xx年12月29日,學校開展了一年一度的元旦活動,這可使全校一千多名學生一齊歡躍了起來;顒又饕δ苁怯扇Hw師生參加,因此是個大型慶;顒印

  在元旦活動的前一天晚上,各個班級要布置好了本班教室,因此,每個班都八仙過海,各顯神通。有的班在窗上噴上艷麗的彩帶,有的班掛上了繽紛的拉花,還有班上畫了活靈活現(xiàn)的各樣黑板報,上面寫著醒目的“歡慶元旦”四個大字,形狀萬千,麻雀變鳳凰,一眨眼的工夫,整個教學樓變成了美麗的天堂。

  第二天早晨是個振奮人心的時刻,大多同學很早就趕到學校,那些家住的很遠的同學也不例外,即使這樣,也裝不滿大家期盼元旦的激情。走進教室,可以看見許多同學手舞足蹈,他們“氣球”般的心再也容不得不下自己的'的歡快心情了,在廣播的音樂伴隨下,全校都江堰市洋溢著歡樂氣氛。

  鈴聲終于響起,大家的心情倍加激動,廣播室播放了熟悉的運動員進行曲,全校34個班級有次序地走向操場。接著就是一系列的表彰。表彰結(jié)束后,就是真正振奮人心的時候了。我們又回到自己的班級,大家再也抑制不住自己的熱情,高聲歡呼了起來,隨著這陣歡呼,大家開始了自己的才藝表演。

  韋靜抬著一臺電子琴放到了講臺上,演奏一首電子琴曲。她全神貫注,把所有的力全部溶入到演奏中。同學們聽得入癡如醉,仿佛敖游到美妙音樂的海洋中。當韋靜把整首曲子彈完時,回應的是雷鳴般的掌聲以及陣陣歡呼。楊策和孫文斌的雙簧表演,令人捧腹大笑,一個人說一個人演,楊策演得惟妙惟肖,孫文斌說得栩栩如生,內(nèi)容風趣,情景逼真,別有演員的神色……

  時間飛快流逝,眨眼間就到了活動結(jié)束的時候了,雖然美好時光很短暫,但大家的歡聲笑語卻永遠回蕩在操場上。

慶元旦作文8

  今天,是20xx年的最后一天了,我們班上,包括全校同學,都慶祝了一個下午呢!好熱鬧!

  我們班中午剛吃過飯,就忙起來了。要為五(4)班好好“換個裝”啊,家長們真是辛苦了,有的撕膠帶、有的打氣球、有的貼氣球,個個都有活干。氣球的顏色真鮮艷,有喜慶的紅色,純凈的白色,燦爛的'橘色,舒心的綠色。那時場景一片混亂,但一干完,呀!真覺得我們班是全校裝扮的最好的!很美觀。party終于開始了,陳安琪和陳澍是今天party的小主持人。先頒發(fā)聘書給十位家委會家長,感謝他們的付出。接下來我們聽到了陳安琪和陳澍的唱歌《揮著翅膀的女孩》,表演真精彩!下面最令我印象深刻的還有楊吉偉,徐銘燦,孫宇欣的鋼琴表演,一個個彈得婉婉動聽,令人陶醉。甘一鳴、宮振宇、魯寧然的大小提琴演奏也相當好。哈哈,芮英成,姬宇軒和吉磊的歌曲可真······搞笑呀!怎么一半就音樂對錯啦?哈哈哈。還有三位姑娘唱的TFboys的《愛出發(fā)》又可愛,真有趣兒!姚路恬還表演了拉丁舞《快樂的恰恰恰》生動有“姿”嗬!我們還玩了幾個小游戲,其中第二個游戲我們都被騙啦!還有一個“坐(座)”和“站”呀,他們可真倒霉!我數(shù)數(shù),被打幾次了?

  嗯嗯,最后該我的表演了,和我一起的十五個可愛姑娘們,邁著輕盈的腳步,扭著柔軟的身體,成功跳完了整支舞。

  發(fā)獎品了,我得到了橡皮,兩個橘子,一根香蕉,還有一根棒棒糖,我很高興哦。明天就是20xx年的第一天了,加油努力吧,學生們,向目標奮斗!祝老師們身體健康,工作順利,天天開心!今天值得紀念喲!

慶元旦作文9

  “快!快!加油!加油!千萬別搞錯了!”在這個星期五的第三節(jié)課,我們的教室里像炸開了鍋似的,不同尋常。你知道為什么嗎?因為今天是元旦迎新會,就是為了迎接新年而搞的活動,大家都在教室里吶喊助威呢!

  “今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的任務’,大屏幕上會顯示一個任務,參與者需在十秒內(nèi)完成,否則就out,準備好了嗎?”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規(guī)則,這一輪豆丁等五人上臺做參與者,隨著貝貝的一聲令下,五人都忙碌起來,“5,4,3,2,1,時間到!”很不幸,第一輪只有豆丁和石頭留了下來,他們累得大汗淋漓,氣喘吁吁,還沒等他們反應過來,第二個任務又在屏幕上出現(xiàn)了。

  就這樣到了第六個任務時他們已經(jīng)累得上氣不接下氣,都快癱倒了,可第七個任務居然是“給陳老師一個擁抱”,惹得下面一陣爆笑:有的說:“哈……這個真是太有趣了……哈!”有的說:“嘻嘻!還和陳老師沾上邊了!”還有的說:“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的!”……

  這時屏幕又換題目了:“拿到一顆糖果”!我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務,就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來,揮手對豆丁大喊:豆丁!這有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑!昂攘艘槐!”下面的同學馬上大叫:“水杯!我?guī)湍隳盟!”“吃掉一個水果!”“香蕉!香蕉!我這有!”……最后丁丁光榮的`成為了這場游戲的獲勝者,下面頓時響起雷鳴般的掌聲。

  好游戲就是要調(diào)動大家的胃口,好游戲就是讓所有人流連忘返,我認為貝貝這組的游戲是最成功的。

慶元旦作文10

  今天,我們班舉行了“慶元旦活動”。中午時分,同學和老師一起布置教室,有的掛彩帶,有的吹氣球,有的用噴霧畫畫,還有的掛燈籠……每一個同學都在為班級出一份力,臉上都洋溢著幸福的笑容,通過不懈努力,教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。

  到了下午,兩位主持孔淇、劉才武宣布:“96班‘慶元旦’活動現(xiàn)在開始!首先,第一個節(jié)目是師生合唱‘新年快樂’!請歐陽宏瑜做準備!”話音剛落,控制電腦的向云惠、賀楊同學便點開了一首《新年快樂》的`歌曲,我們和老師一起大聲唱著,動聽的旋律縈繞在每一個人的耳旁。過了一會兒,由歐陽宏瑜、楊婧等同學帶來的小合唱《爸爸去哪兒》點燃了全場同學們的激情,這首歌是當下流行的一首歌曲,傳唱廣泛,許多同學也忍不住唱了起來。這時,龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學都興奮起來,大家快樂地唱著《爸爸去哪兒》,同學們都發(fā)自內(nèi)心的笑了。正當我為之前的節(jié)目稱贊時,一陣快樂的圣誕歌傳入我的耳朵,原來是吳欣穎、李澤雨、汪書倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍,拍拍手,叉叉腰,或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個圈,配合得十分默契,就象三個美麗的小精靈一樣俏皮又可愛,讓人不由自主地喜歡上她們。當她們各擺一個POS結(jié)束表演后,響起了一陣排山倒海的掌聲,連龔老師也贊許地對她們說:“這個舞跳得真不錯!”當師生一起唱著一首歌時,愉快地“慶元旦活動”便圓滿結(jié)束了。

  這次“慶元旦活動”真是太精彩了。

慶元旦作文11

  XX年元旦活動與以往有所不同,在趙老師的帶領下,我們要舉行“比學”活動,剛一聽,我還有點疑惑不解,以前,我們每次活動都是比玩、比唱、比跳,而這次卻是比學,這令我十分期待!

  下午,我早早的來到學校,一進教室,我被眼前的一幕驚呆了:我們的黑板換了一副新面孔,是一匹栩栩如生的馬兒,它穿著一身漂亮的服裝,滿臉都是節(jié)日的喜悅,手里還提著一個大紅燈籠,上面寫著“歡慶元旦”四個大字。

  元旦活動總共分為速算大賽、小小科技展、背誦大賽三個環(huán)節(jié)。首先我們舉行了速算大賽,老師一聲令下,你看每個同學都在聚精會神的寫著、算著、想著,誰也不甘心落后。剛才還熱鬧非凡的教室此時變得鴉雀無聲!

  我期待已久的環(huán)節(jié)終于到了,那就是---科技展,老師讓每個同學講一下自己的科技作品,輪到我了,我做的是一架天平,它的主要材質(zhì)是:一根20厘米長的木條,一個廢舊的火箭式的打火機,兩個一次性的`小碟子;它是根據(jù)平衡原理制成的,它的作用是能夠精確地測量出物品的重量。每個同學都講完自己的作品后,我們開始參觀每個作品,有的人制作的是紅綠燈,有的人制作的是低碳環(huán)保的自行車,還有的人制作的是“發(fā)彈機";真是形形色色,各種各樣,而我最喜歡的是王宇可馨制作的小房子,只要你按下開關,小房子里的燈就會亮起來,這讓我想到自己的家,很溫暖,也很和睦。

  最后,我們舉行了背誦大賽,這個環(huán)節(jié)主要考驗平時積累和背誦的熟練程度,由于我之前的努力,很幸運在這一輪中我還被評為了“背誦小明星”呢!

  在這次活動中,我不僅收獲了知識和快樂,還明白來了:付出和收獲是成正比的!

慶元旦作文12

  為了慶祝元旦的到來,我們語言班排了一個節(jié)目,名字是《守株待兔》新傳。

  這個故事是根據(jù)成語故事《守株待兔》改編的,這個故事里一共有三個主角,哥哥、弟弟和一只小兔子。故事里的弟弟勤勞,誠實,不相信世界上有不勞而獲的事情,而哥哥卻整天好吃懶做,不想干活,整天幻想著天上掉餡餅的.事情。小兔子有點呆,稀里糊涂的整天東跑跑,西跑跑,不小心就撞上樹死掉了。你們一定希望我在這個故事演弟弟這個角色吧,可是我在這個故事中卻演了哥哥。雖然有點不情愿,可是哥哥卻是最主要的角色,老師說我的演技好,這個角色非我莫屬。那我們就一起來看看故事情節(jié)吧。

  一天,哥哥和弟弟一起在田里干活,哥哥鋤地只鋤了幾下,就嚷嚷道:“累死了,累死了,我的命真苦呀!還是讓我休息一會吧。”說著就躺到了樹蔭下休息,這時一只小兔子就跑了過來,邊跑邊嘟囔到:“大灰狼來了,快快跑呀,快快跑。”由于慌不擇路,就一頭撞到了哥哥休息的那棵大樹上。哥哥一看,就樂開了懷,忙喊來弟弟一起把小兔子抬回家,飽吃了一頓美味的兔子肉。從此哥哥更不愿意下地干活了,每天在地里等兔子繼續(xù)來撞樹。弟弟勸他說:“不會再有自己送上門來的兔子了。”可是哥哥根本就不聽勸,從春天等到夏天,從秋天等到冬天,一直等到胡子都長出來了,連一只兔子的影子也沒有等到。

  從這個故事中,我領悟到,世界上沒有不勞而獲的事情,一切勞動成果都是靠辛勤勞動得來的。我在生活中絕對不會做故事中的哥哥。

慶元旦作文13

  元旦期間有不少活動,這不我們學校也迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會,使校園里充滿了歡聲笑語。

  我們是第一波去看元旦的,等待著主任給我們看完了會之后,我們排著整齊的隊伍進到了餐廳里面觀看元旦。此時的餐廳可謂是人山人海。我們因為是高年級所以坐在了最后面觀看。

  第一個節(jié)目開始了,是一首送給全體師生的曲子,我們聽著悠揚的曲子,在那里端坐著。沒多久就彈完了,此時臺下傳來了雷鳴般的掌聲。真不愧是臺上一分鐘,臺下十年功,要知道為了彈好這個曲子他們可是來了不短的時間呀!

  緊接著是我們年級的.節(jié)目《大紅宮燈》主持人剛念完臺詞,臺上就響起了動聽的音樂我們都進入了燈籠的世界里,有那種小燈籠,同學們擺的大燈籠,真是無奇不有。沒過多久這個節(jié)目就結(jié)束了我們使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。

  沒多久就到了我們班的節(jié)目盛開的金達萊。還沒開始我都已經(jīng)鼓起掌來了,開始了臺上響起了美妙的音樂。同學們跟著調(diào)子跳起了舞。我們在臺下認真的觀看著。同學們用扇子擺出了一個荷花的形態(tài),臺下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒過多久就結(jié)束了,我心想:五年級就是五年級跳的就是好。不過其他年級跳的也不錯。

  快樂的時間總是那么短暫,沒多久元旦聯(lián)歡會就結(jié)束了。我們也迎來了新的一年。

慶元旦作文14

  星期五的下午,同學們忙得滿頭大汗。瞧,這不,黑板的中間寫了四個彩色大字呢:“歡慶元旦!毕旅孢掛了兩個笑臉氣球,氣球的兩邊還畫了兩個煙花。

  我們的老師還準備了許多的獎品,有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節(jié)目獲勝的同學的獎品。

  王譯詢是節(jié)目主持人,她宣布元旦慶;顒娱_始了。節(jié)目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中,我覺得搶椅子最有趣。我與其他同學們參加表演!第一輪我們圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),“停!”一個同學淘汰了,他失望地走了。第二輪,四位同學又圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),“停!”另一個同學被淘汰了,他不情愿地走了。第三輪,我心里想:這次可不能把我淘汰了,我一定要加油!“開始”隨著主持人一聲令下,我們又圍著椅子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,“停!”慢一拍的孫琦,沒有搶到椅子,灰溜溜地下去了。這時,同學們大聲喊道“加油!加油!……”

  聽到這振奮人心的吶喊聲,我想:“一定要贏!”主持人又喊道“開始!”我和最后一位同學就圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈,我的`心“撲通撲通”快速地跳著!巴!蓖瑢W搶先了一步,坐到了椅子上,我只坐到了椅子的一個角,只是慢了幾秒鐘!

  在這次游戲中,我懂得了一個道理:我們要想成功,就要認準一個目標,爭分奪秒,集中精神,積極努力。

  今天的慶;顒,真有趣。

慶元旦作文15

  元旦快到了,在這充滿喜氣的日子里,我們班準備出一期慶元旦刊物,說干就干,我們迅速成立了元旦出刊小組,籌備出刊。經(jīng)過討論,刊名定為:慶祝元旦,整版刊物分為語數(shù)天地、知識窗。

  “眾人拾柴火焰高”慶元旦各種知識陸收集到主持人劉慧手里,根據(jù)知識種類,知識窗中收集了:元旦內(nèi)容、奧運知識、神舟風采、青藏鐵路等;語數(shù)天地選中作文欣賞、趣味數(shù)學、教你學等內(nèi)容。

  真是想來容易,做來難。面對著一大堆紙張大小不一、各種字體盡情揮舞的稿件,怎樣選稿?怎樣張貼?這可成了一個難題。我們決定設計出一張板報圖根據(jù)需要找出班上小書法家、小畫家來抄寫內(nèi)容,畫上插圖。你看小畫家潘存材、龍椿配合得多好啊,一個畫著一個涂上鮮艷色彩,奧運歡歡、貝貝、晶晶、怩怩、迎迎五個可愛吉祥物栩栩如生、活靈活現(xiàn),俗話說“臺上三分鐘,臺下十年功”他們平時可花不少功夫;劉俊麟、袁紅蘇一顆顆方方正正的鋼筆字筆筆粗細長短分明,多么蒼勁有力,多靈巧的手。粐\嘰喳喳的他們在后面爭什么?啊,原來龍承海、劉慧在比劃著張貼板報的稿件,好多同學圍著指指點點多熱鬧。張貼一節(jié)課慶元旦刊物大功告成,這可凝聚著我們幾星期來的心血,看著這版五彩繽紛的'刊物,同學們?yōu)橐痪湓,一幅圖爭去爭來的身影,同學們圍著桌子頭碰著頭圍成一圈親熱勁……又浮現(xiàn)眼前,心中涌起一種莫名的沖動。

  這版刊物是我們?nèi)w同學的智慧之作,是我們團結(jié)合作見證,我明白了我們不僅要努力學好文化知識,也要學會團結(jié),學會合作,學會動腦筋面對問題。

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