慶元旦作文(精選15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的慶元旦作文，希望對(duì)大家有所幫助。

慶元旦作文1

　　暴風(fēng)雪使我們停了一天課，也延遲了期待已久的元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　懷揣著一顆怦怦直跳的小心臟，我走進(jìn)了熟悉的14班。一進(jìn)門各式各樣的拉花、氣球、外帶一個(gè)很大只的架子鼓，就把我固定在了門口，隨著于昊冉的一聲呼喚。我猛地一回神，哦，原來(lái)在發(fā)熒光棒啊，我笑笑，挑了一個(gè)明亮的顏色，就興沖沖的去找座位了。

　　人漸漸到齊了。我和張?jiān)�旭并排著坐在一起，有說(shuō)有笑，上午考試的壓抑早被跑到了九霄云外。就這樣，我們遲到的元旦聯(lián)歡會(huì)，正式開始了。

　　第一個(gè)節(jié)目，是自稱上帝的張梓晨、李雪松、還有閆俊明，當(dāng)張梓宸的架子鼓一敲響，我們立刻進(jìn)入了狂熱狀態(tài)，隨著有力的鼓聲打著節(jié)拍，氣氛很是濃烈。

　　當(dāng)我們還沒(méi)從那隆隆的鼓聲中回過(guò)神來(lái)時(shí)，新的節(jié)目又開始了。這一次，是由馮安寧、畢芋蕭等人表演的相聲《約會(huì)》，超水準(zhǔn)的演技、詼諧的語(yǔ)言、還有瘋狂的'舞蹈，把我們逗的哈哈大笑。這可是個(gè)相當(dāng)成功的表演��！

　　快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快很快。聯(lián)歡會(huì)已接近尾聲，但這一下午的每一秒鐘，我覺(jué)得，我過(guò)的都很充實(shí)，很快樂(lè)。

　　遲到的元旦，卻有著早早的祝福。

慶元旦作文2

　　元旦節(jié)快到了，同學(xué)們都買了一大兜好吃的，因?yàn)榈谝淮蔚皆�旦，老師給我們準(zhǔn)備一上午的時(shí)間，讓我們快樂(lè)一下，也放松一下。

　　元旦的前一天晚上，教室里被布置的.五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍(lán)氣球都畫在黑板上。還有彩虹，小飛機(jī)也畫在黑板上。

　　終于到了元旦，我們又迎來(lái)了新的一年，我一來(lái)到校園里就很高興，當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都打扮的非常漂亮，還帶了一大包好吃的，快開始了老師幫我們把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。

　　老師就出去一會(huì)兒，教室里馬上就亂哄哄的，當(dāng)老師回來(lái)時(shí)，立刻像靜了音似的。元旦節(jié)目開始了，沒(méi)想到我竟然是主持人，雖然表面上沒(méi)有什么表情，但是心里非常開心的，當(dāng)我要開始讀的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然說(shuō)：“快讀�。　蔽乙幌伦泳妥x錯(cuò)了，這時(shí)全班都哈哈大笑起來(lái)，我非常的害羞，老師說(shuō)：“不要笑，給點(diǎn)掌聲。”我又重新讀了一遍，表演時(shí)，老師拿著手機(jī)錄，發(fā)給家長(zhǎng)。這個(gè)節(jié)目結(jié)束了，又緊接著表演下一個(gè)節(jié)目《父與子》小品，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，節(jié)目到現(xiàn)在就結(jié)束了，老師讓我們吃一會(huì)兒零食就放學(xué)，老師給我們發(fā)西紅柿，老師說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在結(jié)束�！�

　　今年的元旦過(guò)得真快樂(lè)。

慶元旦作文3

　　今天是元旦節(jié)，同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)橄挛缫�舉行慶元旦的活動(dòng)。

　　下午的時(shí)候，同學(xué)們開始為慶元旦做準(zhǔn)備。有的同學(xué)吹氣球，將五顏六色的氣球貼在黑板上，每一個(gè)顏色各異的氣球，就像同學(xué)們的每一張笑臉。有的同學(xué)掛彩帶，將彩帶掛在教室的個(gè)個(gè)角落，教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們將桌椅搬到墻邊，中間留出一塊很大的表演空間，同學(xué)們坐在自己的位子上，品嘗著各自帶的零食，高興地等待著節(jié)目的.開始。

　　同學(xué)們有的唱歌，幾個(gè)男同學(xué)唱了《逆戰(zhàn)》，唱得很好聽，就像是大明星唱的一樣。有幾個(gè)女同學(xué)唱的是TF—BOYS的歌，歌聲嘹亮悅耳，優(yōu)美的歌聲在教室回蕩。

　　終于輪到我了，我迫不及待地走上場(chǎng)。首先我為大家表演跆拳道，我打得強(qiáng)勁有力，同學(xué)們都為我高聲呼喊，我更有自信了。緊接著我為大家朗誦岳飛的《滿江紅》，我一開始有點(diǎn)緊張，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我表演得越來(lái)越好，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲！正當(dāng)老師要給我錄像的時(shí)候，我朗誦結(jié)束了，希望老師下次可以給我錄上。

　　到了做游戲的環(huán)節(jié)，全班同學(xué)都開心地玩起了搶凳子的游戲，教室變成了歡樂(lè)的海洋。最后評(píng)選成績(jī)的時(shí)候，我得了第一名！我非常高興、開心！老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)又紅又大的蘋果。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。不知不覺(jué)的放學(xué)了，我們把桌椅又搬回原來(lái)的位置上，同學(xué)們戀戀不舍地走了。

　　這真是一次給我印象最深的活動(dòng)！它讓我感到無(wú)比的快樂(lè)！

慶元旦作文4

　　為了迎接20xx年的到來(lái)，我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶�；顒�(dòng)。

　　首先，瞿老師在黑板上寫下“擁抱20xx”幾個(gè)大字;然后，我們把教室的桌椅一分為二的布置在教室的左右兩邊，中間空出一塊活動(dòng)場(chǎng)地;最后，在三位老師的參與下，我們的“氣球大賽”開始了。

　　第一局，吹氣球。比賽的規(guī)則很簡(jiǎn)單：誰(shuí)先把氣球吹爆，誰(shuí)贏。在匆忙開始后，各隊(duì)隊(duì)員都鼓起腮幫子使勁吹，個(gè)個(gè)滿臉漲得通紅�？赡苁俏覀�?nèi)诵�，幾口氣下�?lái)，在氣球吹大后，已經(jīng)沒(méi)有更多的余力吹爆。一旁的誰(shuí)比誰(shuí)吹得最大。最后，誰(shuí)獲得這一局的.勝利。

　　第二局，夾氣球。比賽的規(guī)則是兩人面對(duì)面夾一只氣球，誰(shuí)先把氣球夾破，誰(shuí)贏。我和小紅領(lǐng)到了一只粉色的氣球，正當(dāng)我們?nèi)�神貫注想夾住氣球時(shí)，由于小紅沒(méi)配合好我，加上她用的力又太大，她一使勁，非但沒(méi)夾住氣球，還把我給推倒在地上，氣球從一邊溜走，樂(lè)得一旁觀看的同學(xué)們笑的嘻嘻哈哈。

　　第三局，踩氣球。比賽的規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間，看誰(shuí)踩得最多。只見小明飛快地踩著氣球。一會(huì)兒時(shí)間，氣球就被他踩得一干二凈。

慶元旦作文5

　　今天，是一個(gè)值得興奮的日子，因?yàn)橥趵蠋煟ㄎ覀儼嘀魅危┳蛱煺f(shuō)了要提前開個(gè)“元旦會(huì)”，讓我們想表演的`準(zhǔn)備好，明天音樂(lè)課到音樂(lè)教室上。（元旦那天我們放假，所以提前開）

　　迫不及待的等到了音樂(lè)課，我們?nèi)�班同學(xué)拔腿狂奔音樂(lè)室，有的還邊走邊喊：“語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!”到了音樂(lè)室坐好后，小主持人侯藝銘開始宣布：“元旦會(huì)現(xiàn)在開始，第一位上場(chǎng)的是高佳晨和王沫若帶來(lái)的拉丁舞。”幾個(gè)男上忍不住了，把手使勁的拍，我旁邊那位都把手拍紅了�！靶辛�，你們拍開手就沒(méi)完沒(méi)了，把手放下�！蓖趵蠋熞娢覀兊拿�病又犯了，連忙阻止。

　　高佳晨和王沫若把音樂(lè)放好，就開始跳了。“他倆女生咋跳啊，我右邊那位高天又開使發(fā)言了。我沒(méi)理他。你別說(shuō)，她倆還跳得真好呢，配合得很好。

　　跳完后，侯藝銘又開始宣布：下面請(qǐng)欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當(dāng)時(shí)我沒(méi)認(rèn)真聽，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過(guò)還好。

　　......

　　一個(gè)個(gè)表演過(guò)去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過(guò)王老師沒(méi)揍他，他往我們這里扔了一些巧克力，我們連忙過(guò)去搶。孫棟奇搶了4，5個(gè)，老師知道后，問(wèn)他要，他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里！

　　叮鈴鈴鈴—

　　下課了，同學(xué)們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節(jié)課過(guò)得真有意思。

慶元旦作文6

　　今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以到“歡慶元旦”這四個(gè)大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣，桌上擺滿了好吃的，使我們的教室更加美麗，更加有氣氛了，“現(xiàn)在，聯(lián)歡會(huì)正是開始！”主持人講到。

　　有說(shuō)笑話的，有唱歌的，有說(shuō)相聲的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深的，還是彈古箏的節(jié)目，“接下來(lái)由姚嘉蕾同學(xué)為大家演古箏，姚嘉蕾邁著步子走到教室中間，并坐下來(lái)靜靜地彈，當(dāng)她彈到第一首曲子時(shí)，那聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴，那曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候，仿佛融入到了里面。彈得既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉歌聲中了。不一會(huì)兒，姚嘉蕾的演奏完畢了。啊，聽這一首歌，我的腦海中所有的煩事，煩惱都拋到九霄云外去了。聽著這一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班每表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳，心里想：千萬(wàn)不要演砸了，沒(méi)有想到竟然一次成功。

　　輪到盧一銘和侯富元的相聲表演，只見他倆雙手放進(jìn)口袋，小聲地說(shuō)：“我們表演一個(gè)小品�！彼麄z便開始了默契地配合，他們表演時(shí)那豐富的.表情，搞笑的動(dòng)作，滑稽的腔調(diào)把我們的肚子都笑疼了。

　　不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。元旦結(jié)束后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)們的友誼別的班是不能比的！

慶元旦作文7

　　“快跑�。∪タ幢硌��！笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)�校師生在操�?chǎng)上舉行大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節(jié)。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來(lái)到自己的位子上，全校師生就差不多安靜下來(lái)。首先，是涂校長(zhǎng)致詞。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，充滿對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。接著，學(xué)校又給獲得全資陽(yáng)市手風(fēng)琴比賽大獎(jiǎng)的同學(xué)，頒發(fā)獎(jiǎng)杯和獲獎(jiǎng)證書。最后，就是文娛演出。

　　節(jié)目開始，第一個(gè)節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖，翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級(jí)表演。我上臺(tái)的時(shí)候，一點(diǎn)也不緊張，可是冷的要命，只穿兩件毛衣。我們開始表演，同學(xué)門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子，看起來(lái)非常整齊。有力的音樂(lè)響起，我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)像猴子撈月；有時(shí)像天上的'星星，一閃一閃的。跳完舞后，贏得觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。

　　下一個(gè)節(jié)目就是——全體老師，《喜慶秧歌》。表演開始，老師和校長(zhǎng)都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋，扭起秧歌。剛剛才走兩步，全校同學(xué)就擠滿舞臺(tái)，全校師生都沉浸在歡樂(lè)氣氛中。

　　通過(guò)這次慶元旦節(jié)目，既增長(zhǎng)我們的見識(shí)，又鍛煉我們的膽量，也使我們度過(guò)一個(gè)愉快的下午！

慶元旦作文8

　　星期五的時(shí)候，我們班下午要舉行慶元旦，到了下午，同學(xué)們面帶笑容，每一位同學(xué)都帶了一大兜零食，孫梓林和鄭淼帶的零食最多了。

　　我們開始裝飾教室了，同學(xué)們有些在吹氣球，有些在繼氣球，還有一些在掛氣球。我們看見劉新宇同學(xué)把兩個(gè)小氣球繼在一起，我就想，再把兩個(gè)小氣球中間繼一個(gè)拉花，那樣會(huì)更漂亮，最后沒(méi)有小氣球了，我們就把一些拉花弄在一起，貼到了黑板上，這樣也很好看。

　　我們開始表演節(jié)目了，劉老師讓我記錄下來(lái)表現(xiàn)不好的組，那個(gè)組表現(xiàn)不好，就在本子上畫一道橫線。劉老師讓周力軍記錄那個(gè)組表演的節(jié)目多，也是畫一道橫線。結(jié)果我們組表現(xiàn)的不好，所以我們得了一根表現(xiàn)不好的橫線。我們也得了一根表演節(jié)目的橫線。我們的班主任老師選出了四位主持人，有：李林澤、付桐好、劉新宇和孫睿雅當(dāng)主持人。

　　一組開始表演了，我感覺(jué)付桐好、魏澤和孫明浩表演的節(jié)目很好玩，魏澤和孫明浩讓付桐好做示范的時(shí)候特別好笑。三組表演的.也很好，楊柳和劉維潁變魔術(shù)，是關(guān)于撲克牌有關(guān)的魔術(shù)。劉老師隨便摸了一張牌，楊柳沒(méi)看劉老師摸得那張牌，就只道是什么樣的牌了。

　　我今天真快活！

慶元旦作文9

　　元旦的前一天。

　　教室里貼滿了彩帶，墻上貼著同學(xué)們的照片，桌子和書包擺在走廊上。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，熱烈地討論著這次慶典。有的圍成一圈，頭挨著頭討論著；有的坐在教臺(tái)上，激烈地爭(zhēng)論著；有的甚至已經(jīng)爬上了桌子，在桌子上跑來(lái)跑去。好一派熱鬧非凡的景象！

　　直到老師宣布慶典開始，同學(xué)們才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一個(gè)節(jié)目是小品，剛一開始就把大家都逗得哈哈大笑。同學(xué)們有的狠狠地拍著自己的大腿叫好；有的捂著肚子狂笑；有的`人的頭已經(jīng)倒在了膝蓋上起不來(lái)了。連我也笑得快咳出聲了。

　　第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)。魔術(shù)一開始就吊住了我的胃口，我情不自禁地一直大叫著：“哇、哇、哇！”同學(xué)們也都跑到了舞臺(tái)上，睜大了眼睛，想要一探究竟。這把表演魔術(shù)的同學(xué)嚇到了，他氣憤地大叫：“喂喂，別上來(lái)，都下去！”最后還是老師出面，這股魔術(shù)的熱潮才得以平息。

　　同學(xué)們的瘋狂還未停止，每一個(gè)節(jié)目時(shí)都在嗚嗚大叫，旁邊班級(jí)的注意力都被吸引了過(guò)來(lái)。最后一個(gè)活動(dòng)是擁抱比賽，在后操場(chǎng)上舉行，規(guī)則是誰(shuí)擁抱的人多誰(shuí)就贏。比賽開始，只見一群瘋子在草坪上抱來(lái)抱去，后來(lái)有越來(lái)越多的班級(jí)加入進(jìn)來(lái)，以至于差點(diǎn)發(fā)生事件。我的同學(xué)事后八卦地說(shuō)：“你第一個(gè)抱的是蔣伯宇！”我很不屑，因?yàn)樗�把每個(gè)人都抱了一遍，還把校長(zhǎng)大人摟在懷里抱了十秒鐘！

　　這真是一次難忘的聚會(huì)呀！大家在歡聲笑語(yǔ)中辭舊迎新，在集體活動(dòng)中增進(jìn)友誼，在娛樂(lè)比賽中強(qiáng)身健體。祝大家元旦快樂(lè)！

慶元旦作文10

　　今天是11月27日，我們學(xué)校舉行了慶祝元旦活動(dòng)。

　　活動(dòng)在學(xué)校前院舉行，舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯。顯示出節(jié)日喜慶的氣氛。

　　首先陳校長(zhǎng)發(fā)表新年致詞：祝福全體師生新年快樂(lè)。接著慶元旦活動(dòng)正式開始。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓我目不轉(zhuǎn)睛，不停地大聲叫好！五年級(jí)表演的武術(shù)更是別具匠心，他們穿著整齊的衣服，每個(gè)表演者都神情莊重，生怕做錯(cuò)了每一個(gè)動(dòng)作。音樂(lè)響起，他們揮灑自如，配合默契，盡情展示武術(shù)的魅力！表演結(jié)束后，五年級(jí)同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開，觀看的'老師和同學(xué)們的掌聲驚天動(dòng)地，排山倒海，讓表演者們找回了信心和勇氣。我身為五年級(jí)的一員我感到無(wú)比榮幸。

　　表演的中間進(jìn)行了爭(zhēng)星奪旗活動(dòng)，每個(gè)人都希望能叫到自己的姓名，所以每個(gè)人都激動(dòng)萬(wàn)分，我也不例外，可是由于我平時(shí)不夠努力，所以這次我沒(méi)有得獎(jiǎng)，不過(guò)我一定不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，優(yōu)美的歌聲縈繞在耳邊，歡快的舞蹈浮現(xiàn)在眼前，我激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)，再見了20xx！歡迎你，20xx！

慶元旦作文11

　　轉(zhuǎn)眼間，又快到了新一年，總是感覺(jué)20xx年比往年快樂(lè)得多，每天看著翻來(lái)翻去的日歷，終于盼到了這一天——元旦。

　　星期六，剛一到教室門口，就聽見了同學(xué)們?cè)诶锩娉吵臭[鬧，玩得不亦樂(lè)乎，再一到教室里面，哇塞，這還是我們的教室么：到處掛上了彩帶。氣球，后面的黑板也被同學(xué)們裝扮一新，我也趕忙放下了書包，參與了他們的活動(dòng)。

　　教室還沒(méi)有布置完，上課鈴就響了起來(lái)，所以我們只好乖乖的開始讀書，我感覺(jué)同學(xué)們的心還是在想著布置教室，也就無(wú)心在上課了。終于等到了第三節(jié)美術(shù)課，等到上課，老師宣布：這節(jié)課不用上了！咱們一起布置教室吧！頓時(shí)教室里一陣歡呼，而且老師還教我們剪窗花，一個(gè)個(gè)漂亮得很呢！等到放學(xué)，教室里已經(jīng)被我們打扮的煥然一新，我們開開心心的回家，就等待下午的元旦聯(lián)歡會(huì)了！

　　下午來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都帶上了好吃的零食，準(zhǔn)備大吃一頓，等道老師來(lái)后，我們?cè)�旦�?lián)歡會(huì)就正式開始了。我們邊吃東西邊看著節(jié)目，別提有多開心了，給我留下最深刻印象的就是我們班的.三個(gè)男生跳的江南style，一個(gè)個(gè)戴著帽子、眼鏡，打扮得似鳥叔一樣跟著音樂(lè)條，讓我們笑得肚子都要疼死了，因?yàn)檠�，她們跳的�?dòng)作實(shí)在是太滑稽了！還有幾個(gè)人表演的魔術(shù)也非常的精彩。最后我們還舉行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)呢！

慶元旦作文12

　　20xx年的鐘聲就要敲響了，新的一年即將來(lái)到了！

　　我們的臉上掛著燦爛的笑容，早早地來(lái)到校園。上午的課程顯得異常乏味，我們都迫不及待地想慶祝元旦了。

　　時(shí)針慢慢地指向了1。我們眼睛一亮，立刻開始打扮教室。老師讓幾個(gè)畫畫出色的同學(xué)來(lái)畫畫，又讓會(huì)剪拉花的人來(lái)剪拉花。在黑板上還掛了許多五顏六色的氣球，在黑板的正中間用彩色的粉筆寫上了“元旦快樂(lè)”這幾個(gè)大字。窗上貼了幾張雪花形的窗花。打扮完了，老師說(shuō)：“現(xiàn)在可以吃東西了！”話音剛落，大伙立刻開始行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們吃東西可真有趣！有的同學(xué)很斯文；有的同學(xué)狼吞虎咽，好像好多天沒(méi)有吃東西了一樣；有的同學(xué)會(huì)把自己帶的.食品分給別人，和別人一起分享。老師還和我們玩了一個(gè)游戲，它的名字叫“搶座位”。老師先讓幾個(gè)人上來(lái)，并把他們的椅子帶上來(lái)，圍成一個(gè)圈。音樂(lè)響起，那幾個(gè)同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停了，大家就搶座位，沒(méi)有搶到的人就淘汰出局。就這樣，在家一直搶呀搶，最后是牛凱加贏得了勝利。

　　這個(gè)元旦真讓人高興啊！在新的一年里，我希望每一天都能那么讓人高興。

慶元旦作文13

　　星期五的下午，同學(xué)們忙得滿頭大汗。瞧，這不，黑板的中間寫了四個(gè)彩色大字呢：“歡慶元旦。”下面還掛了兩個(gè)笑臉氣球，氣球的兩邊還畫了兩個(gè)煙花。

　　我們的老師還準(zhǔn)備了許多的獎(jiǎng)品，有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節(jié)目獲勝的同學(xué)的獎(jiǎng)品。

　　王譯詢是節(jié)目主持人，她宣布元旦慶�；顒�(dòng)開始了。節(jié)目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我覺(jué)得搶椅子最有趣。我、張彤淋、王子豪、孫琦和趙順心參加表演！第一輪我們圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，“停！”趙順心淘汰了，他失望地走了。第二輪，四位同學(xué)又圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，“停！”王子豪被淘汰了，他不情愿地走了。第三輪，我心里想：這次可不能把我淘汰了，我一定要加油！“開始”隨著主持人一聲令下，我們又圍著椅子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，“停！”慢一拍的孫琦，沒(méi)有搶到椅子，灰溜溜地下去了。這時(shí)，同學(xué)們大聲喊道“王欣瑤加油！張彤淋加油！……”聽到這振奮人心的吶喊聲，我想：“一定要贏！”主持人又喊道“開始！”我和張彤淋就圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾圈，我的.心“撲通撲通”快速地跳著�！巴！睆埻�淋搶先了一步，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一個(gè)角，只是慢了幾秒鐘��！

　　在這次游戲中，我懂得了一個(gè)道理：我們要想成功，就要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)分奪秒，集中精神，積極努力。

　　今天的慶�；顒�(dòng)，真有趣��！

慶元旦作文14

　　轉(zhuǎn)眼間，又快到新一年，總是感覺(jué)20xx年比往年快樂(lè)得多，每天看著翻來(lái)翻去的日歷，終于盼到這一天——元旦。

　　星期六，剛一到教室門口，就聽見同學(xué)們?cè)诶锩娉吵臭[鬧，玩得不亦樂(lè)乎，再一到教室里面，哇塞，這還是我們的教室么：到處掛上彩帶。氣球，后面的黑板也被同學(xué)們裝扮一新，我也趕忙放下書包，參與他們的活動(dòng)。

　　教室還沒(méi)有布置完，上課鈴就響起來(lái)，所以我們只好乖乖的開始讀書，我感覺(jué)同學(xué)們的心還是在想著布置教室，也就無(wú)心在上課。終于等到第三節(jié)美術(shù)課，等到上課，老師宣布：這節(jié)課不用上！咱們一起布置教室吧！頓時(shí)教室里一陣歡呼，而且老師還教我們剪窗花，一個(gè)個(gè)漂亮得很呢！等到放學(xué)，教室里已經(jīng)被我們打扮的煥然一新，我們開開心心的回家，就等待下午的元旦聯(lián)歡會(huì)！

　　下午來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都帶上好吃的零食，準(zhǔn)備大吃一頓，等道老師來(lái)后，我們?cè)�旦�?lián)歡會(huì)就正式開始。我們邊吃東西邊看著節(jié)目，別提有多開心，給我留下最深刻印象的'就是我們班的三個(gè)男生跳的江南style，一個(gè)個(gè)戴著帽子、眼鏡，打扮得像鳥叔一樣跟著音樂(lè)條，讓我們笑得肚子都要疼死，因?yàn)檠�，她們跳的�?dòng)作實(shí)在是太滑稽！還有幾個(gè)人表演的魔術(shù)也非常的精彩。最后我們還舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng)呢！

慶元旦作文15

　　送走了20xx年，迎來(lái)的是20xx年。又一個(gè)365天的輪回即將劃上了句號(hào)，迎著寒冷的朔氣，踏著堅(jiān)硬的泥土，在凜冽寧?kù)o的子夜，等待著新年的到來(lái)。

　　歲歲年年節(jié)相似，歷代地區(qū)節(jié)不同，元旦，一個(gè)不平常的日子，蘊(yùn)涵著不平凡的.寓意。它代表著新一年的開始和吉祥。

　　在邁入新的一年之際，站在年尾歲頭的分水嶺上，我憧憬未來(lái)，回想這一年來(lái)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，很多事情沒(méi)來(lái)得及做或沒(méi)有做完。

　　我沉浸在20xx年的回憶中，可是在20xx年里我應(yīng)該怎么作呢？我想了一會(huì)兒，做起了新一年的打算。

　　在新一年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂(lè)樂(lè)地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng)，作一個(gè)好學(xué)生。

　　20xx年快過(guò)去了，到20xx年我又會(huì)長(zhǎng)大一歲，隨著年齡的增長(zhǎng)，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年。

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