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歡度國慶節(jié)的作文500字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的歡度國慶節(jié)的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡度國慶節(jié)的作文500字1
國慶節(jié)就要到啦，爸爸說今年帶我和媽媽，還有爺爺奶奶一起去廬山玩。媽媽也給我講了幾首古詩，這些詩都是來贊美廬山的美麗景色的。我好高興，老問爸爸什么時(shí)候走，爸爸都被問煩了。
終于出發(fā)了，我們坐火車先到一個(gè)城市，然后我們?cè)僮嚾]山。上山的時(shí)候，汽車要拐很多彎，車上有個(gè)小朋友都被轉(zhuǎn)暈了，還嘔吐了。不過我不怕轉(zhuǎn)彎，也不暈，呵呵。到了山上，我們先到一個(gè)美麗的湖邊游玩，拍照，然后又去了一個(gè)茅草屋參觀。爸爸告訴我那個(gè)茅草屋叫白居易草堂，是唐代大詩人白居易曾經(jīng)住過的房子。后來我們又去爬山。哪里的山很高，風(fēng)景很美，不過人也很多。爬了一段時(shí)間，我們終于到達(dá)那個(gè)的山頂，從那里看山下的房子，感覺很小，就像玩具一樣，爸爸告訴我那里叫險(xiǎn)峰。不過當(dāng)時(shí)我肚子很餓了，媽媽就給我買了一個(gè)大雞腿。我告訴媽媽，那個(gè)雞腿很好吃。媽媽說，肚子餓了吃什么東西都覺得好吃，我和媽媽都笑啦。吃完東西，我又有力氣了，我們就繼續(xù)前進(jìn)。
吃過午飯后，我們?nèi)ヒ粭潉e墅參觀。在哪里，我和爺爺奶奶一起照像啦，相片一分鐘后就給我們啦，真快啊。后來我們又去了另外一個(gè)叫含鄱口的.地方玩。哪里有一個(gè)專門看風(fēng)景的平臺(tái)，在那里能看到美麗的高山和湖泊。我看到有五座山峰連在一起，爸爸告訴我，那叫五老峰。那個(gè)湖泊也很大，一眼望去都看不到邊，白茫茫的一片。那天天氣很好，那里的風(fēng)景也很美麗，爸爸給我們拍了很多好看的'照片。
過了一會(huì)，導(dǎo)游又帶我們?nèi)ソ裉斓淖詈笠粋�(gè)地方玩。但是由于人很多，所以堵車，等我們到最后一個(gè)地方的時(shí)候，天都快黑啦。我們看了三顆很高很大的樹，叫三寶樹。后來，還去了一個(gè)地方，叫黃龍?zhí)叮吷线�有一座寺廟。后來天黑啦，我們也都很累了，就回賓館吃飯休息了。
歡度國慶節(jié)的作文500字2
國慶放假了，我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，沒想到媽媽一下子就答應(yīng)了。那一剎那，我一蹦三尺高，心里非常開心。媽媽笑了笑，說：“我們也帶堂哥去，好嗎？”我也答應(yīng)了。到了他家，他換好衣服我們就一起走了。
媽媽開車載我和哥哥上了進(jìn)廈門島的新大橋"杏林大橋"，一路上我用媽媽的手機(jī)拍下了從大橋上看見的美麗景色，有遼闊的大海，還可以看見大海和藍(lán)天連接在一起的美麗景色；在藍(lán)天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著！這真是一副美麗的圖畫�。∥亿s緊用手機(jī)的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。
我們很快就到了廈門島，這時(shí)候我的肚子有點(diǎn)餓了，我跟媽媽建議先去吃午飯?jiān)賻覀內(nèi)ネ�。于是媽媽就帶我們�(nèi)チ恕癝M”商業(yè)成五樓的美食廣場，我一進(jìn)去就看見里面有很多好吃的`東西，都是來自全國各地的名小吃，也有國外美食��！媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么？突然，我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經(jīng)�？匆姷拿�，于是我就和媽媽說：“媽媽，我們吃韓國泡菜好嗎？”媽媽答應(yīng)了，于是我們就坐下來吃了。
吃飽了，我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個(gè)電子游戲。于是我跟媽媽要了10塊錢，和哥哥一起到電子游戲機(jī)那邊和看機(jī)器的阿姨換了8個(gè)游戲幣，一個(gè)游戲幣是一塊錢，我把剩下的錢還給了媽媽，我就和哥哥一個(gè)人四個(gè)游戲幣，我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍”，哥哥玩“特種任務(wù)”和一盤“神槍”，哥哥好厲害！每一槍都打中了壞人。
我們玩得很激烈，也很開心！我們渡過了一個(gè)快樂又有趣的國慶假期！
歡度國慶節(jié)的作文500字3
今年的十一黃金周，秋高氣爽，天氣宜人，我和爸爸媽媽一起到湖北宜昌旅游，我們坐觀光車參觀了三峽工程的四個(gè)有名景點(diǎn)。
首先映入我們眼簾的是一望無邊的大坡，穿過這片坡地，我們來到了三峽工程景點(diǎn)的第一站——截流公園。下車后，我們看見了一個(gè)大大的透明的四面體玻璃模型，真象個(gè)大積木，告訴你，它可是截流的代表物——定江石的模型，實(shí)際的定江石是由鋼筋和混凝土澆灌成的四面體物體，很多的定江石投入江中后，可以改變水位的方向和高低。通過導(dǎo)游的講解，我知道了：無論葛州壩、三峽工程還是其它水電工程，截流的目的都是為了改變水流方向，在上、下游截流位置形成擋水圍堰，實(shí)施水電工程施工。
邊走邊看，不知不覺我們來到了三峽大壩的下游，我看見它的兩邊是發(fā)電廠房，中間都是泄洪閘，非常雄偉壯觀！又往前走了一會(huì)，我們看見了一群“哨兵”，你們肯定以為那是放哨的哨兵，其實(shí)不然，它們真正的名字叫“電流互感器”，是保護(hù)電力系統(tǒng)的哨兵。
接著，我們來到了壇子嶺景區(qū)，首先觀看了三峽大壩沙盤模型，了解到三峽工程是：左邊發(fā)電、右邊通航。然后我們爬上了高高的壇子嶺觀景臺(tái)，看到了五級(jí)船閘，聽導(dǎo)游說過這五級(jí)船閘要花四個(gè)小時(shí)的`時(shí)間呢。哇！要花這么長的時(shí)間��！
然后，導(dǎo)游把我們帶到了185觀景臺(tái)，為什么叫185觀景臺(tái)？因?yàn)樗暮０胃叨仁?85米，它的高度和壩頂一樣高，由于三峽大壩的壩頂不讓上去，在這里，我們可以看到一個(gè)完整的三峽大壩壩頂全景。
最后我們來到了82近壩觀景臺(tái)，在那里可以和大壩來一個(gè)親密的接觸。
據(jù)導(dǎo)游介紹，三峽工程每年的發(fā)電量占全國總發(fā)電量的九分之一，它發(fā)的電輸送到全國各地，如上海、廣東、武漢、天津等等，為祖國的建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)。啊，多么偉大的三峽工程。
歡度國慶節(jié)的作文500字4
“國慶節(jié)到了，國慶節(jié)到了！”我大聲歡呼著，小小的心中充滿了快樂。這不，一大早的，我們一家三口正準(zhǔn)備去外婆家過節(jié)呢！因?yàn)榻裉煲舱檬峭馄诺?生日。
準(zhǔn)備好后，我們就向車站進(jìn)發(fā)，接著車來了，我們坐上去。一路上，車子開得飛快，瞧！這一路上，很多店家在搞活動(dòng)，人們爭著在搶購，可熱鬧了。很多樹上插上了一面面小紅旗，更增添了節(jié)日的氣氛。大街上，那更是人山人海
不一會(huì)兒就到了定海車站，一下車，我們以最快的速度到了外婆家，那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。爸爸又馬上去菜場買來菜，今天他要燒拿手好菜給我們吃呢！我和媽媽在蛋糕店挑了個(gè)漂亮的水果蛋糕。一進(jìn)門，小妹妹馬上出來迎接我們，還一個(gè)勁兒地叫“姑姑、姑丈、姐姐”呢！看把我們樂得。
然后，我就和妹妹玩了起來，我給她講故事，她把自己喜歡的玩具都拿出來給我玩。我們就這樣一邊玩一邊等外公、外婆回家。
爸爸、媽媽從一進(jìn)門就開始忙了起來，媽媽洗菜，爸爸燒菜。終于，他們把菜都燒好了，傳來了一陣陣香味�！岸＿�！”門鈴響了，打開門一看，原來是外公、外婆、舅舅他們回來了，舅舅手里還提著一大袋好吃的東西呢！
開飯了，我們津津有味地吃著，吃到一半時(shí)，我們大喊：“祝你生日快樂！”外婆開心地笑了，我們又拿出蛋糕，點(diǎn)上燭，讓外婆許好愿，又一起把它吹滅了。我把蛋糕一塊塊切開，每人分一塊，這蛋糕軟軟的，又香又甜，我舔舔舌頭，回味無窮，好吃極了！
今天，真是快樂的一天。晚上回到家，我回想起外婆的一個(gè)個(gè)微笑，我也開心地笑了。
歡度國慶節(jié)的作文500字5
今年是我們祖國迎來了第XX個(gè)生日，舉國上下一片歡騰，連我們學(xué)校也忙得不亦樂乎：又是舉辦跳繩比賽，又是舉辦繪畫大賽。然而繪畫大賽對(duì)我的影響最為深刻。
平時(shí)對(duì)“國事”不太關(guān)心的我，老師一把繪畫大賽的通知傳達(dá)下去后，我就重視起來，連忙拿出開始紙筆忙碌了。我雖然畫畫技術(shù)并不怎么好，但卻十分熱愛它。可就是畫不好，真是“心有余而力不足”。起初，再?zèng)]有人幫助的情況下，我是絞盡腦汁也想不出該怎么畫，只好在那捶胸跺足。家人看我一副可憐吧唧的'樣，便予以我了指點(diǎn)——這真是仙人指路��！好不容易在紙上畫了幾筆，拿到學(xué)校，老師卻說紙?zhí)×�，要求重畫。我象是被潑了一盆冷水：我好不容易畫了這么些，要重畫，畫的完嗎？我頓時(shí)心灰意冷，臉上不覺顯出了愁容。幾個(gè)好朋友看我臉上失去了以前的光彩，便問我發(fā)生了什么事。我一五一十的道出實(shí)情，他們卻“哎”的一聲松了一口氣，說：“我還以為什么事呢，別急，我們幫你！”說著做出一副天下無難事的表情。見有人幫我，我才放心了。
下午一放學(xué)，我就把他們請(qǐng)到家里來，拿出繪畫書和水彩筆就動(dòng)起手來。他們?yōu)槲野研?bào)布局劃了出來，然后費(fèi)了一下午的時(shí)間從繪畫書里找出一些簡單的畫畫在上面，大體就畫好了。但是我們手頭緊缺文字資料，他們又費(fèi)盡心思找來了資料�？墒翘焐淹�，他們不得不回家，我熬夜又畫了一些。到了第二天下午，他們還是來幫我畫……幾天下午，他們都是如此幫助我。經(jīng)過我們共同的努力，畫總算是畫完了。貼在了一個(gè)白板上，雖然在色彩繽紛的畫中，我們的畫不是最漂亮的，但我還是很感激他們——他們真是雪中送炭��！
有一天我無意中發(fā)現(xiàn)，美術(shù)老師正在評(píng)畫。老師站在我們的畫前，問旁邊的同學(xué)道：“這是誰畫的？”那同學(xué)說是我畫的，老師就在本子上寫下我的名字。我很想上去跟老師道出實(shí)情，可老師信嗎？
這幅畫的獎(jiǎng)縱然是我拿的，可這件國慶節(jié)讓我難以釋懷的小事會(huì)伴著這張獎(jiǎng)狀讓我一直銘記。
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