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節(jié)日作文

重陽(yáng)節(jié)作文

時(shí)間:2023-04-03 19:21:37 節(jié)日作文 我要投稿

【必備】重陽(yáng)節(jié)作文匯總六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的重陽(yáng)節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】重陽(yáng)節(jié)作文匯總六篇

重陽(yáng)節(jié)作文 篇1

  中華民族是一個(gè)敬老愛(ài)幼的民族,我們每一代人都秉承著這種美德,并不斷發(fā)揚(yáng)下去。為了讓我體會(huì)到這種美德,媽媽決定暑假里帶我去一次敬老院。

  那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備坐出租車去的時(shí)候后,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有些阿姨,奶奶她們也要去那里,所以我和媽媽跟那些阿姨們一起去了敬老院。到了敬老院后,我很緊張,很忐忑,不知道該怎么面對(duì)他們,于是我懷著忐忑不安的心推開(kāi)了那扇門(mén),只見(jiàn)門(mén)口有些老人圍坐在一起,我很好奇他們?cè)谧鍪裁,于是悄悄的走上前去。?原來(lái)他們?cè)倭囊恍┘依锏氖虑,他們是多么懷念家的味道?多么想念自己的兒女啊!多么想念自己的`親人啊!這些老爺爺、老奶奶多可憐啊。更可憐的是我發(fā)現(xiàn)在敬老院里還有幾個(gè)被父母拋棄的孩子。在通過(guò)我跟他們的交流后,我發(fā)現(xiàn)他們很單純非常可愛(ài),為什么他們的父母要拋棄他們呢?唉,這些小朋友真可憐。我希望更多的人來(lái)呼吁全社會(huì)來(lái)關(guān)注他們,我一個(gè)人的力量是不夠的,只有大家一起來(lái)關(guān)心他們,他們才會(huì)獲得更多的溫暖與幫助,眾人拾柴火焰高!時(shí)間在和老人們談天說(shuō)地的時(shí)候不知不覺(jué)的溜走了,我的敬老院之行也在火紅的晚霞中結(jié)束了,依依不舍的告別了眾人,踏上了回家的路。今天我過(guò)得既溫暖又滿足,我希望下次放假的時(shí)候媽媽再帶我到敬老院來(lái)看望他們,希望他們一切安好。

  記得孔子說(shuō)過(guò)一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老愛(ài)幼是中華民族的美德。社會(huì)也十分重視老人,讓我們來(lái)呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)心老人。尊老愛(ài)老,從你我做起,讓每個(gè)老人都有幸福溫暖的晚年。安得廣夏千萬(wàn)間,天下老人盡歡顏。

重陽(yáng)節(jié)作文 篇2

  每當(dāng)秋高氣爽時(shí),我就知道有一個(gè)節(jié)日要來(lái)了,那就是——農(nóng)歷的九月九日的重陽(yáng)節(jié)。有一首是九月九日億山東兄弟,這首詩(shī)是寫(xiě)思鄉(xiāng)的,可今天要寫(xiě)的是尊老愛(ài)幼。

  讀小學(xué)時(shí),到了重陽(yáng)節(jié),我么學(xué)校會(huì)組織我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先思遥胰r(shí)會(huì)帶一些水果給他們吃,還會(huì)和我的好朋友表演該節(jié)目給他們看?涩F(xiàn)在讀初中了,老師也不會(huì)帶我們?nèi)ゾ蠢显海m然不能去,但是我還是可以砸重陽(yáng)節(jié)這天行動(dòng)起來(lái)。我會(huì)幫爺爺奶奶做事,幫他們打洗腳水。在公交車上主動(dòng)讓座給小朋友或者是爺爺和奶奶。

  今天我在街上走,突然下去了雨,型號(hào)我?guī)Я藗,我把傘帶?lái)準(zhǔn)備回家時(shí),我無(wú)意中看到一位老奶奶沒(méi)有帶傘,我毫不猶豫的酒吧傘給了老奶奶,老奶奶說(shuō):“小朋友,你真善良,如果我把你的傘帶走了,你怎么辦呢?”我說(shuō)沒(méi)事兒,我家就在這附近。后來(lái)老奶奶走了,我淋著雨跑回了家。到家時(shí)我變成了一只落湯雞。“你這是怎么搞的,一身濕濕的,快去洗個(gè)澡”,母親說(shuō)。洗完后,母親問(wèn)我為什么會(huì)是一身濕濕的。我回答“今天是重陽(yáng)節(jié),我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼,我看一位老奶奶沒(méi)有帶傘,于是我就把傘給了她!蹦赣H聽(tīng)了后很高興地說(shuō)“我們家的孩子是越來(lái)越懂事了,但是要注意身體啊,謝天謝地,型號(hào)你沒(méi)有感冒。”

  晚上吃完飯后,我又出去玩了,我看見(jiàn)隔壁家的還在在哭,我就去問(wèn)他:“你怎么了?”他說(shuō)母親不見(jiàn)了,我就對(duì)她說(shuō)不要哭,姐姐帶你回去好不好。他說(shuō)好。于是,我把他送回了家,他為了感謝我就送了我一個(gè)大娃娃,我又準(zhǔn)備出去玩的,可是天慢慢的'變黑了,我只好回家了。

  今天這個(gè)重陽(yáng)節(jié)我完成了我的任務(wù),我好高興啊!砸床上回顧這今天發(fā)生的事情,不知不覺(jué)中我已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

重陽(yáng)節(jié)作文 篇3

  今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)又叫孝親節(jié)”,早晨我早早起床,吃過(guò)早飯、爸爸媽媽就陪我去參加優(yōu)漫卡通舉辦的江蘇省“明日之星”少兒才藝大賽了,下午又參加了少年宮的`一個(gè)活動(dòng),回家已經(jīng)晚上6點(diǎn)多鐘了,吃過(guò)飯爸爸在看報(bào)紙,我就跑過(guò)去:“爸爸今天您辛苦了,我?guī)湍愦反繁嘲伞薄?/p>

  媽媽看電視的時(shí)后說(shuō)今天路走多了腳有點(diǎn)痛,我?guī)蛬寢尨蛄艘慌锜崴,用熱水泡泡腳就不痛了“。爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了!

重陽(yáng)節(jié)作文 篇4

  重陽(yáng)節(jié)思考——個(gè)文明的推演,要依靠一次次的銘記與深化;而希望這一次,不會(huì)僅僅流于形式。這個(gè)重陽(yáng)節(jié),讓我思考頗多,希望下個(gè)重陽(yáng)節(jié),我們會(huì)過(guò)的更好!

  漸漸發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的節(jié)日更像是一種為了忘卻的紀(jì)念,忘卻古老,忘卻過(guò)去。在我們一次次用食物和整天的鑼鼓喧囂深化節(jié)日這個(gè)儀式時(shí),節(jié)日真正的精神與內(nèi)涵卻在漸行漸遠(yuǎn)。若有一日一覺(jué)醒來(lái),重陽(yáng)節(jié)憑空消失,如同從未出現(xiàn)過(guò)一般,不知我們是否會(huì)感到訝異,寂寞,抑或是漠然。

  重陽(yáng)節(jié)也稱作老人節(jié),理應(yīng)把為老人祈福作為一個(gè)重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見(jiàn)到如此的,也許是緣自忌諱。人到暮年,腦子已大不如壯年時(shí)靈光,想得最多的就是大限之時(shí)。愈想愈怕,于是愈發(fā)受不得一點(diǎn)刺激。別說(shuō)是祝福長(zhǎng)壽了,光是翻翻日歷都會(huì)默然良久。比如我外婆壽已七十有六,眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數(shù)為人壽的災(zāi)禍之年,視為不祥。比如二九十八歲,八九七十二歲等等。時(shí)不時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)外婆嘆氣,八九七十二,要不要還吶。逢年過(guò)節(jié)給我們壓歲錢時(shí)總以“現(xiàn)在不給就來(lái)不及了……”開(kāi)頭。我望向夕陽(yáng),西沉的日頭給眼睛帶來(lái)一絲刺痛。很多老人就是這樣的心態(tài),固執(zhí)得像一頭牛,什么重陽(yáng)不重陽(yáng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)真的沒(méi)有什么意義。

  也許一個(gè)節(jié)日最好的結(jié)局是這樣的:最后一個(gè)記得這個(gè)日子的老人躺在一把搖椅上,目光隨著落日下降,漸漸閉上。這就如同一個(gè)文明的覆亡。別妄想與天地同壽,那只不過(guò)是一個(gè)水中的夢(mèng)。當(dāng)社會(huì)已不再需要,當(dāng)再也沒(méi)有更多的理由讓它存在時(shí),有一個(gè)完滿的終點(diǎn),比它如何開(kāi)始更為重要。

  當(dāng)然也有可能是由這個(gè)節(jié)日衍生開(kāi)去,被賦予了新的使命新的含義,既有傳承又有創(chuàng)新。比之徹底消亡的.說(shuō)法,我也更為認(rèn)同這種說(shuō)法,畢竟走極端的只是少數(shù),完全維持中平不被同化的概率幾近于零,還是融合來(lái)得更為妥當(dāng),弱化了具體的概念,而能將精神內(nèi)核提煉出來(lái)。

  于是就想到一個(gè)關(guān)于民族大同的問(wèn)題。早些時(shí)候我對(duì)他的概念是比較模糊的,后來(lái)磚頭與我提起,一個(gè)民族的走向,無(wú)非是兩種,即同化他人和被同化。對(duì)當(dāng)今這個(gè)越來(lái)越趨向于一體化的世界來(lái)說(shuō),出現(xiàn)統(tǒng)領(lǐng)全局的文化只是遲早的事,當(dāng)然現(xiàn)如今這個(gè)問(wèn)題便轉(zhuǎn)化為東方文明與西方文明的爭(zhēng)斗,簡(jiǎn)言之就是中華文明與歐式文明的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。中華的儒家文化存在了幾千年,自然有它的道理。平正,中庸,凡事不爭(zhēng)第一也不落最后,于是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)就顯得尤為重要。而歐式文明更講究競(jìng)爭(zhēng),也催生了許許多多的英雄。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也許會(huì)曠日持久,也有可能因?yàn)橐粋(gè)微小的細(xì)節(jié)而閃電結(jié)束,總之是一個(gè)不可逆的過(guò)程。所謂分久必合合久必分,也許要靠來(lái)自外太空的非自然可抗力了。磚頭更傾向于中華大同思想的最終獲勝,但究竟以何種方式來(lái)結(jié)束,就要留給歷史來(lái)印證了。

  一個(gè)文明的推演,要依靠一次次的銘記與深化;而希望這一次,不會(huì)僅僅流于形式。

  這個(gè)重陽(yáng)節(jié),讓我思考頗多,希望下個(gè)重陽(yáng)節(jié),我們會(huì)過(guò)的更好!

重陽(yáng)節(jié)作文 篇5

  記得每年的這個(gè)時(shí)候—重陽(yáng)節(jié),外婆總是攙扶著太婆到家里來(lái),張羅了一桌好菜,老老少少圍坐在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融。

  我喜歡重陽(yáng)節(jié),九月初九,又稱老人節(jié),老人節(jié),自然就是老人的節(jié)日了!在這一天里,我們都應(yīng)該尊敬老人,愛(ài)護(hù)老人,不再讓他們感到孤獨(dú)……一年一年,我更加深刻的理解到外婆的這一舉動(dòng)。

  印象最深的是我上三年級(jí)的那一年重陽(yáng)節(jié),外公的那番話,至今仍讓我記憶猶新,終身難忘,指引著我一直向前,也是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。依析記得,外公是這樣說(shuō)的:“孩子,你要好好讀書(shū),現(xiàn)在條件越來(lái)越好了,你更應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。不要抱怨讀書(shū)苦,那是你去看世界的路!那些吃過(guò)的苦會(huì)變成一條寬闊的路,帶你走到你想去的地方。人生不同階段都有不同使命,在學(xué)生階段,學(xué)習(xí)掌握知識(shí),為你以后的人生獲得成就的能力,就是你這個(gè)階段最重要的使命。你要奔著這個(gè)使命去努力,從中你要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出,這不僅僅是學(xué)習(xí)的`需要,也是人生的一種修煉。另外,以后考取好的大學(xué),也為家人光宗耀祖!”從那時(shí)候的懵懂到現(xiàn)在的真正理解,我非常感謝外公,外公,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用心讀書(shū),絕不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期盼。

  重陽(yáng)節(jié),一個(gè)快樂(lè)而難忘的節(jié)日,一個(gè)讓長(zhǎng)輩綻放笑臉的節(jié)日,一個(gè)讓我們尊敬老人的節(jié)日,我真心希望我的太婆、外公外婆、爺爺奶奶都能夠開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)!

重陽(yáng)節(jié)作文 篇6

  伴著今秋的涼風(fēng),丹桂的芬芳,上周六我們又迎來(lái)了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。這是個(gè)代表九九日月相逢的節(jié)日,是個(gè)象征著長(zhǎng)長(zhǎng)久久的節(jié)日,是個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老的節(jié)日。

  尊敬老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,數(shù)千年代代相傳?鬃诱J(rèn)為,作子女的,如果僅僅是贍養(yǎng)父母,但并不尊敬他們,更不能以與顏悅色的態(tài)度對(duì)待他們,這不算真正孝敬老人。孟子則進(jìn)一步提出:“老吾老,以及人之老!币馑际钦f(shuō),在贍養(yǎng)、孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí),也要關(guān)心、愛(ài)護(hù)其他的與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的老人。

  同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆,他們的年紀(jì)一定都大了,他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部的心血。我們應(yīng)該尊重與愛(ài)戴他們,更要關(guān)愛(ài)他們的身體健康。

  九九重陽(yáng),與“久久”同音,含有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽之意。我想,這也是把“重陽(yáng)節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在吧。

  老人對(duì)我們的愛(ài),博大而無(wú)私;我們對(duì)老人的關(guān)心,渺小而稀少。很多時(shí)候,我們總是理所當(dāng)然地手心向上地去索取,卻忽略了雨天為他們撐上一把傘,勞動(dòng)后為他們遞上一杯熱茶,睡覺(jué)前為他們?nèi)嗳嗉纭?/p>

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起努力,從身邊的每一件小事做起,把“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓報(bào)福中學(xué)成為“孝親敬老”的'模范校園!

  那么,就讓我們與更多老人共度重陽(yáng)節(jié)吧!乘車時(shí),主動(dòng)起身將座位讓給老人;排隊(duì)時(shí),主動(dòng)讓老人站到自己的前面;過(guò)馬路時(shí),主動(dòng)上前攙扶一把身邊的老人……這簡(jiǎn)單的起身、簡(jiǎn)單的謙讓、簡(jiǎn)單的攙扶,是對(duì)生命的尊重,對(duì)歲月的尊重,對(duì)崇高品質(zhì)的尊重。

  最后祝福天下所有的老人:節(jié)日愉快身體健康,笑口常開(kāi)幸福永在!

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