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【必備】熱鬧的春節(jié)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的熱鬧的春節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱鬧的春節(jié)作文 篇1
前幾天，學(xué)校給同學(xué)們發(fā)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫作《我們的節(jié)日》。
《我們的節(jié)日》是一本知識(shí)面很廣的書(shū)，因?yàn)樗苁刮伊私鈧鹘y(tǒng)節(jié)日的起源和古老的習(xí)俗。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，它們分別是春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。但最重要的就是春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)是我國(guó)最隆重，最熱鬧的民族傳統(tǒng)節(jié)日。在古代的春節(jié)，人們會(huì)貼年畫(huà)和窗花、放煙花爆竹、向親朋好友拜賀新年等等各種各樣的習(xí)俗。而現(xiàn)代的春節(jié)更是熱鬧非凡。
就拿今年的'春節(jié)來(lái)說(shuō)吧，今年春節(jié)十分紅火，人們都拿著手中五彩繽紛的煙花，家家戶(hù)戶(hù)燈光交錯(cuò)，和街上的燈光交融在一起照射在整個(gè)杭州城中，五光十色，十分耀眼。除夕12點(diǎn)新年的鐘聲敲響了，整個(gè)杭州城被煙花爆竹聲淹沒(méi)了
既然春節(jié)這么熱鬧，那它的傳說(shuō)一定神奇吧：相傳在遙遠(yuǎn)的古代，有一個(gè)名叫年的怪獸。它兇猛無(wú)比，每到嚴(yán)冬臘月，年就會(huì)來(lái)吞食牲畜，傷害人命，弄得大家都惶惶不安。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)年非常害怕見(jiàn)到紅色和火光，還害怕聽(tīng)到炸響。有一次年又來(lái)了。人們就不停地敲鑼打鼓、點(diǎn)燃爆竹、燃起火堆。年嚇得跑進(jìn)了荒山野嶺，再也不敢出來(lái)了。從此，每年家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)燃放爆竹，并守更待歲到天明。
大家都知道，春節(jié)要吃餃子，那么吃餃子的風(fēng)俗是怎么來(lái)的呢?傳說(shuō)，有一位皇帝，吃飯?zhí)貏e挑剔，一日三餐都不能同樣。有一次，快過(guò)年了，皇帝對(duì)御廚說(shuō)：今年的年夜飯，要是沒(méi)有新花樣，我可饒不了你們!廚師們絞盡了腦汁，還是沒(méi)有好主意。后來(lái)有一位廚師用一些蔬菜、肉和白面包成了粉角(就是現(xiàn)在的餃子)。皇帝吃后，說(shuō)：我看這食品是在年三十晚上，新年和舊年交替的時(shí)候吃的，還是叫它交子吧。后來(lái)演變成餃子。
春節(jié)的時(shí)候，很多家庭在門(mén)上倒貼福字，你知道福字的由來(lái)嗎?據(jù)傳，在清代的恭親王府，有一年的春節(jié)前夕，管家為了讓主人歡心，寫(xiě)了幾個(gè)斗大的福字，吩咐仆人貼在王府的大門(mén)上�？捎幸粋�(gè)仆人不識(shí)字，竟將福倒貼在門(mén)上，這時(shí)恭親王走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)倒貼的福字，非常生氣，要重罰那個(gè)家奴，管家害怕株急忙解釋道：福倒了即是福到了，這是大吉大利啊!恭親王轉(zhuǎn)怒為喜。這件事流傳到民間，后來(lái)人們故意把福字倒過(guò)來(lái)貼，好圖個(gè)吉利。
《 我們的節(jié)日》能給我們帶來(lái)這么多豐富有趣的知識(shí)，真是一本實(shí)實(shí)在在的教課書(shū)。
熱鬧的春節(jié)作文 篇2
等呀等，盼呀盼，熱鬧的春節(jié)終于到來(lái)了!
一大早，我就被鞭炮的`聲音給吵醒了。我趕緊起床，只見(jiàn)外面車(chē)水馬龍，張燈結(jié)彩，充滿(mǎn)了熱鬧的氣氛。
時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間，便到了晚上了，我們都在歡樂(lè)中度過(guò)。我們邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，邊吃著好吃的糖，水果等東西。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑，笑笑說(shuō)說(shuō)，很快就到了午夜時(shí)分。引人注目的煙花爆竹為黑漆漆的天空增添了不少美麗呢! 不一會(huì)兒，今天的主角‘餃子’隆重登場(chǎng)了!
吃完餃子后，我便給爸爸媽媽爺爺奶奶等拜年，這樣，紅包就被我輕而易舉的拿到手了。
午夜鐘聲響起，我已在沉睡中度過(guò)......
熱鬧的春節(jié)作文 篇3
小時(shí)候在家過(guò)春節(jié)，每年供奉家譜是一項(xiàng)重要的儀式。除夕那天，父親都要小心翼翼的把收藏了一年的家譜請(qǐng)出來(lái)，掛在一面墻上，下面擺上供桌。供桌上兩邊各放一個(gè)大的蠟燭臺(tái)，很漂亮的紅蠟燭點(diǎn)燃后，把一面墻都照亮了；中間放上一個(gè)香爐，香爐里面插上香點(diǎn)燃，香煙裊裊升騰起來(lái)。蠟燭臺(tái)和香爐之間擺上裝滿(mǎn)供品的碗碟。供品都上母親做的，有雪白的饅頭，上面用麻果點(diǎn)出紅的花點(diǎn)兒；有切成大片的肉，擺成圖案；有油炸成金黃色的面魚(yú)，有染成彩色的寬粉，嫩黃的雞蛋餅……每當(dāng)母親擺供品的時(shí)候，我在旁邊看著出神，想不出這么多好吃的放在這里，那些先祖?zhèn)兪侨绾纬裕页赃^(guò)了還看不出變樣。
供奉的家譜是三幅畫(huà)兒。中間一大幅，上邊是坐著的兩個(gè)人像，一男一女，年長(zhǎng)而且很慈祥，下邊是許多站立的人像，各種姿態(tài)，空白的地方寫(xiě)著家族先祖?zhèn)兊拿M；兩邊是條幅，畫(huà)有美麗的花卉和裝飾圖案。每到除夕夜吃年夜餃子前，伯父就帶領(lǐng)著堂哥們來(lái)家里和父親、弟弟們會(huì)合，那時(shí)爺爺還在世，由爺爺帶頭一起在家譜前磕頭跪拜。給先祖跪拜磕頭是家里男人和母親那樣的媳婦們的必修課，而女孩子們是不做的'。有時(shí)候好奇問(wèn)大人們，回答說(shuō)是女孩兒膝下有黃金，不能下跪的，現(xiàn)在想來(lái)滿(mǎn)不是那么回事。
家人們每年的春節(jié)都能供奉先祖，能面對(duì)先祖?zhèn)兊拿M，默默的拜望。對(duì)于家里等女孩子們來(lái)說(shuō)，結(jié)婚后再也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。按祖上的規(guī)矩，出嫁的女兒是不能和家譜照面的，所以即使春節(jié)回父母家也是過(guò)了初三，那時(shí)供奉的家譜已經(jīng)收起。在先祖的眼里，嫁出的女兒也許真像是潑出的水，不值得眷顧吧。現(xiàn)在的人們不再講究過(guò)去的老規(guī)矩了，在春節(jié)的時(shí)候，出嫁的女兒們都可以回家。但許多人還是遵循過(guò)去都做法，也許認(rèn)為先輩們流傳下來(lái)的規(guī)矩還是很神圣的，不想去破壞吧。
春節(jié)的記憶有許多許多，有的年代久遠(yuǎn)，有的就在眼前。一串串記憶都包含著濃濃的親情，散發(fā)著濃郁的節(jié)日氣息；一串串記憶，把一個(gè)個(gè)閃光的片斷穿起，匯成美麗的生活畫(huà)卷。
熱鬧的春節(jié)作文 篇4
春節(jié)是從大年三十到正月十五，大年三十的晚上是除夕夜。
春節(jié)這期間，有很多很多習(xí)俗�？梢愿珊芏嗪芏嗟氖虑�，如：放煙花、看春晚、回老家、貼對(duì)聯(lián)、倒貼“�！薄ⅰ按骸弊�，吃團(tuán)圓飯、拜年、給紅包、拜祭祖先等。在這些事情中，我最喜歡放煙花。
放煙花時(shí)，我與哥哥各拿著一根爆竹，大姑姑一手拿著打火機(jī)，一手插著腰向我們走來(lái)，他指點(diǎn)我們說(shuō)：李耀、李銀翰，你們注意了，放煙花時(shí)，一定要拿著爆竹的上面一點(diǎn)，否則，你們的手會(huì)炸掉的！我與哥哥異口同聲地說(shuō)：“知道了，我們會(huì)這么做的�！笨粗蠊霉寐c(diǎn)燃了爆竹，我的心都懸起來(lái)了，生怕爆竹炸到我了。就在我緊張時(shí)，突然感覺(jué)手一震，“噼哩啪啦！”爆竹發(fā)出來(lái)一炮了！只見(jiàn)一粒小小的炮飛到天空上，立刻炸開(kāi)來(lái)�！巴�！”我不覺(jué)一驚，這炮像美麗的菊花。就在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，另一炮有炸開(kāi)了，“哇！這一炮比那一炮更美！”接下來(lái)的.幾炮中，綻放出了更美的圖案，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像自由自在的小魚(yú)......
我多希望以后的春節(jié)都能像這個(gè)春節(jié)一樣精彩開(kāi)心啊！
熱鬧的春節(jié)作文 篇5
“叮叮叮叮叮叮叮”上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛進(jìn)了教室，開(kāi)始還很安靜，像一潭死水似的等待老師來(lái)上課，過(guò)了一會(huì)兒，老師沒(méi)有來(lái)，這潭死水可變了樣——沸騰起來(lái)了。
同學(xué)們你講一句，我接一句，說(shuō)得可起勁了，似乎以為現(xiàn)在還沒(méi)上課。看看那可憐的值日生吧，站在講臺(tái)上，拿著粉筆，這兒記一個(gè)名字，那兒記一個(gè)名字，可惜沒(méi)人理他，瞧他那樣兒，多像一個(gè)小丑��！他會(huì)兒雙手插腰，歪著嘴巴看我們，一會(huì)兒和紀(jì)律委員說(shuō)幾句話(huà)，還不停的四處亂跑，逗得我們哈哈大笑。
紀(jì)律委員們更可憐同，她們一會(huì)兒鋼筆敲別人的桌子，一會(huì)兒在本子上寫(xiě)幾下，可累了，我想：他們的鋼筆不會(huì)壞呀！
“老師來(lái)了”，一個(gè)同學(xué)大叫了一聲，可我們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還在鬧，沒(méi)完沒(méi)了的.。美術(shù)老師用教鞭不停的敲打桌子，我們才停下來(lái)，老師講了今天的要求，就讓我們?nèi)プ隽�。我和兩個(gè)女同學(xué)是一組的。
看看我們這組的，都成了繡花小隊(duì)了，我們又拿針又拿線(xiàn)，這兒穿一針，那兒扎一下，一會(huì)兒又剪兩下，還有說(shuō)有笑的。
再看看別的小組，他們搶東西的搶東西，下位置的下位置，講話(huà)的講話(huà)，可熱鬧了。我們這“熱鬧”的聲音把隔壁辦公室里的李老師給“請(qǐng)”來(lái)，李老師一來(lái)就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，“再鬧十篇小字”這下我們乖了再也不講話(huà)了。
下課了，這真是一堂“熱鬧”的美術(shù)課��！
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