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小學生學習經(jīng)驗交流會心得
篇一：我的學習心得
在小學三年的學習中，我雖然沒有積累太多的經(jīng)驗，但是我從教訓中總結(jié)出兩條經(jīng)驗。
第一，要有良好的學習習慣，不能懶。
我因為懶，寫完作業(yè)后什么也不干，浪費了許多可以學習的時間。
第二，要有認真的學習態(tài)度，不能粗心大意，馬馬虎虎。
我如果不粗心，考試的分數(shù)能上去一些。
在新的學期，我要改掉以前的的懷習慣，做一有個良好的學習習慣和認真的學習態(tài)度的中學生
我認為，要學好習，首先具4備條：
1.課前預習。
預習，才能知道老師講的是什么，做到心中有數(shù)。
2.上課認真聽。
只有認真聽，才能知道老師講的是什么，不會左耳進右耳出，聽了也白聽，浪費時光。
3.不懂就問。
問，才能弄懂未知問題，充分把握知識要領，牢記。
4.課后溫習。
只有溫習，才能不讓知識學了就忘掉，要鎖住知識，不讓它白白流失。
具備以上4條，學好習應該不成問題。
篇二：我的學習心得
一、“心到”。
在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環(huán)節(jié)，理解每一個知識點，多聯(lián)想、多思考，做到心領神會。
二、“手到”。
學英語，一定要做課堂筆記。
因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。
常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。
老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。
英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以后的復習鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。
在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。
聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、“眼到”。
在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。
大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會更加深刻。
五、“口到”。
學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。
篇三：我的學習心得
歷經(jīng)了四年的小學生活的我，對學習的重要性有了一個初步的認識和學習經(jīng)驗。
下面就談談我的小心學習經(jīng)驗吧。
上課要守紀律，不隨便講話。
要發(fā)言先舉手，經(jīng)過老師同意后再發(fā)言。
上課不破壞課堂秩序，不打亂老師思路。
積極回答老師提出的問題。
上課認真聽講，不做小動作。
不明白的問題下課后抓緊問。
并認真，按時完成作業(yè)。
做好課前預習準備，不會的問題及時問老師或請教同學。
在小學的學習里，我不僅學會了學習的基本要求，還學會了什么是真善美，什么是丑惡陋。
還教會了怎樣做人，做事和一些基本知識，為我們升如初中打下了堅實的基礎。
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