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計算機網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)設(shè)計的論文
本文主要對數(shù)據(jù)庫進行了具體分析，從建立基本表，連接虛擬表，具體字段的理解、定義，以及在建表過程中出現(xiàn)的錯誤并改正。根據(jù)用戶的需求，得到滿足需求的各個實體，畫出了各個實體的E-R圖和建立基本表。通過本文的研究分析，希望對計算機網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)設(shè)計有更加清晰的思路。
一、數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計
使用SQL Server2005實現(xiàn)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫之間的關(guān)系指明兩個庫之間共享一個共同的關(guān)鍵字值。一個連接是指一種虛擬的表，這種表是在當用戶要求從相互關(guān)聯(lián)的各個不同的表中獲取信息時建立的，關(guān)鍵字段用于在相互連接的不同表中查找匹配的記錄。一個更高級的連接形式稱為自連接。這種連接是指一個表被連接到它自己的一個字段，或在不同的紀錄中由重復數(shù)據(jù)的組合字段。數(shù)據(jù)庫中有三種不同類型的關(guān)鍵字：主關(guān)鍵字和外關(guān)鍵字。在表中使用的關(guān)鍵字類型用于描述庫表示什么以及在數(shù)據(jù)庫中如何與其它的庫建立關(guān)系。
數(shù)據(jù)庫設(shè)計是整個系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵，它關(guān)系到系統(tǒng)的功能是否全面、性能是否優(yōu)秀、程序設(shè)計的復雜程度等。學生工作的繁雜決定了數(shù)據(jù)庫中需要繁多的表和字段，但是在這么多的表和字段中如何既保證程序設(shè)計的簡便(這關(guān)系到整個系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性)，又盡量減少數(shù)據(jù)冗余是數(shù)據(jù)庫設(shè)計的中心問題。本系統(tǒng)通過合理安排各個字段和表之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，達到兩者的平衡。
用戶的需求具體體現(xiàn)在各種信息的提供、保存、更新和查詢，這就要求數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)能夠充分滿足各種信息的輸入和輸出。
有了用戶的需求分析之后，就能夠得到滿足用戶需求的各種實體，以及它們之間的關(guān)系。比如管理員也就是教務(wù)人員實體、學生就是學生實體、所選課程就是選課信息實體、課程情況就是課程信息實體、考試安排就是考試信息實體。下面具體畫了三個實體關(guān)系圖。
二、建立數(shù)據(jù)表
學生信息，包括查詢。成績插入和刪除。
在建立學生表時，學號(stu_no)的類型為number而且不為空，即為not null。中一定要寫。
事物的四個特性：原子性、一致性、隔離性、完整性。在數(shù)據(jù)庫的設(shè)計中一定要保持數(shù)據(jù)的完整性和一致性，否則數(shù)據(jù)會發(fā)生紊亂。
數(shù)據(jù)庫需求分析根據(jù)所需內(nèi)容設(shè)計數(shù)據(jù)項和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如下。
1.課程信息，包括的數(shù)據(jù)項有：課程號、課程名、代課老師、課程信息。邏輯結(jié)構(gòu)如表1所示。
表1 課程信息表
字段名 字段說明 類型 寬度 備注
cno 課程號 整型 5 主關(guān)鍵字
Cname 課程名 文本 10 外關(guān)鍵字
TeacherId 代課老師 整型 5 不能為空
info 課程信息 文本 50 不能為空
2.考試信息表，包括的數(shù)據(jù)項有：考試號、課程號、考試時間、課程性質(zhì)。邏輯結(jié)構(gòu)如表2所示。
表2 考試信息表
字段名 字段說明 類型 寬度 備注
cid 考試號 整型 10 主關(guān)鍵字
cno 課程號 文本 10 外關(guān)鍵字
ctime 考試時間 日期 8 不能為空
xingzhi 課程性質(zhì) 文本 50 不能為空
3.選課信息表，包括的數(shù)據(jù)項有：選課號、學號、課程號、成績。邏輯結(jié)構(gòu)如表3所示。
表3 選課信息表
字段名 字段說明 類型 寬度 備注
scno 選課號 整型 10 主關(guān)鍵字
sno 學號 整型 10 外關(guān)鍵字
cno 課程號 整型 5 外關(guān)鍵字
grade 成績 整型 5 可以為空
4.學生基本信息，包括數(shù)據(jù)項有：學生號、學生姓名、性別、出生日期、祖籍、所在系和家庭。邏輯結(jié)構(gòu)如表4所示。
表4 學生信息表
字段名 字段說明 類型 寬度 備注
sno 學號 整型 10 主關(guān)鍵字
sname 姓名 文本 20 不能為空
mima 密碼 文本 10 不能為空
ssex 性別 文本 3 不能為空
sage 年齡 整型 3 不能為空
img 照片 文本 20 可以為空
beizhu 備注 文本 50 可以為空
三、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫過程中出現(xiàn)的錯誤
1.在SQL Server2005 中建表時因把STUDENT表中的SNO這項的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)為了CHAR型，所以再輸入數(shù)據(jù)時應(yīng)加上引號，另外在插入日期時也遇到了困難，后來發(fā)現(xiàn)可以用TOUPDATE函數(shù)來進行轉(zhuǎn)變。例如插入數(shù)據(jù)時： into student values(‘李’，0000101，’女’，1981/01/03，0205689012，’上�！畔ⅰ�);
2.在插入數(shù)據(jù)的過程中要注意數(shù)據(jù)和定義的范圍，不能使插入的數(shù)據(jù)過大。 (course_id number(3) null， foreign key(sno) references(sno);
3.在插入數(shù)據(jù)的時候，如遇到字符型的數(shù)據(jù)應(yīng)用單引號括上。
四、結(jié)語
數(shù)據(jù)庫設(shè)計是整個系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵，它關(guān)系到系統(tǒng)的功能是否全面、性能是否優(yōu)秀、程序設(shè)計的復雜程度等。本文主要說明了數(shù)據(jù)庫，并對其進行了具體介紹，先對數(shù)據(jù)庫的分析，建立基本表，連接虛擬表，具體字段的理解、定義進行分析，以及在建表過程中出現(xiàn)的錯誤并改正。根據(jù)用戶的需求，得到滿足需求的各個實體，畫出了各個實體的E-R圖，建立基本表。
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