學(xué)習(xí)決心書合集15篇
學(xué)習(xí)決心書1
XXXXXX：
隨著時間的不斷流逝，我們開始步入高而這個關(guān)鍵又些微緊張的時期。
高一時貪玩，面對課程是有沒有足夠的決心要做好它，我不會說有多么后悔，因為后悔是沒有用的，只有自己的努力才能為以后的.生活過得更好而有基礎(chǔ)。在班級中我會努力聽講，爭取更上老師的思路，將不會的問題及時弄懂，不留下負(fù)擔(dān)。業(yè)余時間多做一些題，多看一些書，開闊下自己的眼界，將時間規(guī)劃合理。最重要的是我會用持之以恒的態(tài)度，來面對學(xué)習(xí)中的困難而不氣餒。
請相信我會用時間來證明我的行動，我會相信自己在高二會獲得一筆巨大的財富！
XXXXX
20xx年X月XX日
學(xué)習(xí)決心書2
高三學(xué)習(xí)決心書 光陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過。高中的歲月，只有300天了，我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處，如果以前學(xué)習(xí)不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯過月亮而流淚，你也將錯過群星了。
未來的300天，時間緊張，任務(wù)艱巨，我們都希望過得充實，有收獲，大家共同加油鼓勵，擬對聯(lián)于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學(xué)海乘風(fēng)舍我其誰；有踏實之心，能面壁絕偏，科場折桂非君莫屬�！�
在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現(xiàn)在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來的日子，每天對自己說：“我能行�！辈⑴L試，努力改變。在高三的學(xué)海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚起自信的風(fēng)帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風(fēng)雨，渡過風(fēng)暴，駛向?qū)W海的彼岸。
在這里，請允許我們高三×班全體同學(xué)表白我們共同的心聲：
人在高三，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨，
人在高三，我們堅韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏，一如既往地前進(jìn)，
只為堅守并實現(xiàn)心中那個美麗的夢。
我曾用智慧培育理想／我曾用汗水澆灌希望／我曾踏過書山坎坷／我走過的每一步，都是成功的保障�。野l(fā)誓／不負(fù)父母的期盼／不負(fù)恩師的厚望／不負(fù)天賜的智慧／不負(fù)青春的.理想／我承諾／不作懦弱的退縮／不作無益的彷徨／我將帶著從容的微笑／去贏得我志在必得得輝煌／一年拼搏，一朝圓夢／奮斗三百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀／奮斗三百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
學(xué)習(xí)決心書3
七年的時間改變了很多，從高中畢業(yè)到現(xiàn)在，自己也改變了很多。包括外在，也包括自己的性格。很多兒時的朋友，也只能發(fā)現(xiàn)我的外在改變罷了。其實我知道自己的思想已經(jīng)改變了很多。高中以前的自己是個人見人夸的乖女生，成績好，樣子惹人喜歡。所以到了大學(xué)自己才知道，原來自己曾經(jīng)是改變了很多男生未來的選擇，就是我曾經(jīng)難忘的男朋友也對我說，我是他以前的夢。是的，我的樣子，是以前的樣子，乖巧，可愛，獨立，卻又那么點高傲。大學(xué)里，自己保留的就是獨立和那高傲，但多了一些親切。同時也多了些任性和偏激，當(dāng)他對我說喜歡的以前的我時，我更開始放棄回復(fù)到以前的自己，因為我執(zhí)著地認(rèn)為，一個人的外在總是要老去的，會變得很丑，一個愛著你的內(nèi)在的人才是最真的人。
一直任性，一直放棄，想象我真的可以碰到那個不管我變得再丑，都會對我說永遠(yuǎn)的人。一個人生活，開始習(xí)慣一個人逛街，一個人發(fā)瘋，曾經(jīng)不管任何人的勸阻。后來的自己也是這樣，好像是兩面的生活，但不管怎么樣，都是獨立地想法。在分手前的長談中，我們彼此祝福對方，因為這是一直以來我們談得最真誠最徹底的'一次。他最后送我的一句話就是，當(dāng)你找到了那個能讓你改變現(xiàn)在的自己的人，那么你就找了你的歸宿。我曾經(jīng)還是倔強(qiáng)的認(rèn)為我的做法沒有錯誤，雖然脾氣不好�，F(xiàn)在我信了，在現(xiàn)在這個人的面前，我看到了自己的丑陋，我看到了自己的無助，看到了自己需要徹底地改變，因為我知
道，如果是全心全意，那么我將會去做到最完美的自己，包括外在，包括內(nèi)在。 親愛的，你會陪著我讓我改變嗎？
學(xué)習(xí)決心書4
尊敬的XX：
高三的拼搏在此時此刻開始。高三，不同尋常的一年，其實并沒有那么久了。高三的到來依舊對我存在一個很大的威脅（睡覺）！這似乎已成為習(xí)慣，明知不好卻又難以更正。很清楚，自己如果不克服這個問題，學(xué)習(xí)便難以進(jìn)步。
xxx學(xué)院的信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院便是我的理想，只有自己努力拼搏，付出的'比別人多才能離理想更近一步！
不成功便成仁！立定一個好的計劃，堅持下去，自己知道自己懶惰，所以我所需要的便是堅持。堅持就是勝利，向著理想以及手提電腦的誘惑前進(jìn)。盡管現(xiàn)在的成績還有距離，不過付出便有回報。不管結(jié)果如何不后悔就行，至少自己付出過努力！
數(shù)學(xué)、英語不知如何是好，數(shù)學(xué)加減乘除都有困難。這兩科是一早就放棄了的科目�，F(xiàn)在要重新拾起真的很難。不過這次會盡力，對數(shù)學(xué)和英語提起興趣，盡管有點晚，但至少會吸取到知識。文科便是多背，每天立個目標(biāo)，一小步完成到高考便是一大步！1%運氣+99%汗水=100%成功克服最大的困難（睡覺）。一切從現(xiàn)在改變，用盡方法也要克服，最大的敵人就是自己。知道了缺點便要使盡全力去改正，盡管路程很艱難。高三克服了睡覺那便是邁出的關(guān)鍵一步。
相信一年后我能站在xxx學(xué)院的門口大喊：xx，我來了！
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
學(xué)習(xí)決心書5
目前，我校迎評促建工作已經(jīng)到了攻堅沖刺階段，每一位醫(yī)專人都責(zé)無旁貸，義不容辭，為迎評促建貢獻(xiàn)自己的一份力量。人人爭當(dāng)迎評責(zé)任人，強(qiáng)化主人翁意識，自加壓力，勇于爭先，把迎評促建創(chuàng)優(yōu)工作落實在實實在在的行動上，讓細(xì)節(jié)夯實評建基礎(chǔ)，讓成績證明自身著越。我們必須從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。做為學(xué)校的一員，在不到一年的時間里我將努力從以下幾方面做起：
一、提高認(rèn)識，明確任務(wù)。教學(xué)評估的目的在于“以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”。作為一名學(xué)生，應(yīng)意識到開展教學(xué)評估，是保證和提高高等教育事業(yè)健康發(fā)展的需要。最近幾年，我國的高等教育事業(yè)發(fā)展迅速，教學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，與此同時，一些深層次的矛盾也日益顯現(xiàn)，如教學(xué)投入不足，教學(xué)管理相當(dāng)薄弱等，為此，國家采取了一系列的措施，教學(xué)水平評估就是其中之一。在迎接教學(xué)評估的過程中，全體師生對該項工作的十分重視，使目前對學(xué)生的管理，更加規(guī)范，教師的工作積極性得到極大提升。通過高校教學(xué)評估，使我校確立了培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)就是面向基層培養(yǎng)實用型人才，使我們能夠不斷適應(yīng)社會對人才的需要，為我們的就業(yè)打下基礎(chǔ)。提高了我校辦學(xué)及人才培養(yǎng)的質(zhì)量。通過開展教學(xué)評估，既保證了我們的利益，也促進(jìn)了我們的健康發(fā)展和順利成才。開展教學(xué)評估，受益最大的是我們，評估所有指標(biāo)的落腳點都是圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高，最終都是為了我們的利益。通過迎接評估，加強(qiáng)了我校硬件、軟件方面的建設(shè)，加強(qiáng)了學(xué)校的管理，從而促進(jìn)了學(xué)校管理的全面發(fā)展。在迎接評估的過程中，明確了教師的辦學(xué)定位及辦學(xué)思路。大大提高了我校的辦學(xué)水平，并且促進(jìn)我校加大了教學(xué)投入，建立健全了教學(xué)管理規(guī)章制度，使教學(xué)工作更加規(guī)范有序。深化了人才培養(yǎng)模式改革，推進(jìn)課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段的改革，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及實踐能力。同時在評估的過程中，促使我校改善了辦學(xué)條件，形成了優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加大了教學(xué)設(shè)施建設(shè)力度，加大了環(huán)境的整治工作，加大了優(yōu)秀師資的引進(jìn)力度，加大了教學(xué)用具的配備，開展教學(xué)水平評估，促使我校主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的需要。
我們應(yīng)該認(rèn)識到，學(xué)校是我們?nèi)w師生共有的，學(xué)校的發(fā)展就是我們?nèi)熒陌l(fā)展，學(xué)校的未來就是我們?nèi)w師生的未來。學(xué)校的發(fā)展歷史告訴我們，只要全體師生團(tuán)結(jié)一心，心往一處想，勁往一處使，就沒有辦不了的事，就沒有辦不成的事。隨著動員大會的召開，評建工作的序幕已經(jīng)拉開，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響。從現(xiàn)在起我們就要懷著“只爭朝夕，時不我待”的緊迫感，“校興我榮，校衰我恥”的責(zé)任感和“事關(guān)興衰，不進(jìn)則退”的危機(jī)感，以昂揚的斗志，奮發(fā)的精神，飽滿的熱情，把“迎評創(chuàng)優(yōu)”作為當(dāng)前和今后一個時期的第一要務(wù)抓緊抓好。我們相信，只要在學(xué)校的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下同心同德，全力以赴，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)評估優(yōu)秀的目標(biāo)，我們就一定能夠取得評估工作的勝利。
二、服從管理，顧全大局。堅決服從學(xué)校評建領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)，服從學(xué)校評建領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一調(diào)配和指揮，自覺接受、完成評估辦公室交辦的各項任務(wù)。牢固樹立大局觀念、全局觀念，努力做到個人服從集體、小事服從大事、局部利益服從整體利益，令行禁止，步調(diào)一致，形成合力。
三、積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極組織項目組全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會教育部和學(xué)校的有關(guān)文件，充分認(rèn)識評建工作的重要意義，使每位同志都明白“人人都是評估對象，件件都是評估內(nèi)容”，真正做到思想到位，認(rèn)識到位，任務(wù)到位，責(zé)任到位，措施到位，行動到位。
堅決按照“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的二十字方針，認(rèn)真研究制訂各自的.評估具體實施方案，充分發(fā)揮工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，真正做到建設(shè)有目標(biāo)，改革有思路，管理有措施。堅決擁護(hù)和遵照執(zhí)行學(xué)校制定的評建獎懲制度和責(zé)任分擔(dān)制度，并把這些制度落到實處，以強(qiáng)有力的制度保證優(yōu)質(zhì)高效地完成各項評建任務(wù)。
總之，評估對于我校而言，既是發(fā)展建設(shè)的一次難得的機(jī)遇，也是關(guān)系到我校前途的一次嚴(yán)峻考驗，如果我校的評建工作做得好，不僅可以全方位的促進(jìn)我校發(fā)展，而且可以更好的爭取各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持和重視，在人才引進(jìn)、經(jīng)濟(jì)投入方面帶來更多的好處，從而為我校的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基
礎(chǔ)，如果我們每個人對這件事情漠不關(guān)心，不以最大的熱情投入其中，導(dǎo)致評估沒有取得好成績或失敗，我們將會自毀聲譽(yù)，直接或間接影響我校的發(fā)展，從這個意義上說，“校榮我榮”，迎評工作關(guān)系到我校的發(fā)展，關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的興衰與成敗，從而直接關(guān)系到我們每個人的切身利益。因此，作為學(xué)校的一分子，我們每個人都該攜起手來，拿出十二分的工作熱情，積極投入到教學(xué)評估的工作中，保證評估工作順利通過
學(xué)習(xí)決心書6
我自愿成為——托教中心的一員，在學(xué)習(xí)、生活中將認(rèn)真遵守托教中心的各項規(guī)定，嚴(yán)格跟上托教老師的各科補(bǔ)習(xí)進(jìn)程，保證做到以下事項：
1、每日——前：高效、準(zhǔn)確完成在校老師布置的各科作業(yè)，學(xué)習(xí)中有疑點、難點積極主動請教老師。
2、作業(yè)完后：周1、3、5的——準(zhǔn)點聽寫語文生字（詞語）、古詩詞、需要背誦的課文段落等，聽寫錯的、不會的每個分別抄寫一行（10遍）。
3、作業(yè)完后：周2、4、7的'——準(zhǔn)點聽寫英語單詞并熟讀、背誦英語課文。聽寫錯的、不會的每個分別抄寫一行（10遍）。
4、每周周末：在家完成一篇300字以上的命題作文。
5、補(bǔ)習(xí)中：分秒必爭。上課不分神，課后不分心，認(rèn)真對待每一堂課、每一天補(bǔ)習(xí)，每一次練習(xí)，不放棄任何一個疑難知識點，做到不懂就問，努力提高學(xué)習(xí)的效率與效果。嚴(yán)格做到作業(yè)不抄襲，考試不作弊。
6、紀(jì)律：心無旁騖。不遲到，不早退，課內(nèi)不使用手機(jī)等通訊娛樂工具，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書，服從老師每日午睡、晚休的作息時間安排，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學(xué)習(xí)。不罵人，不打架，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)互幫互助，攜手共進(jìn)，共同營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，保證最佳的學(xué)習(xí)情緒和最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我將誠信做人，履行以上諾言并認(rèn)真做到以上幾點，請老師、家長、同學(xué)監(jiān)督，簽上我的姓名以示決心。
簽字學(xué)生：xxx簽字老師：xxx
時間：xxx時間：xxx
學(xué)習(xí)決心書7
此次組織的裝備技師培訓(xùn)是提高總隊執(zhí)勤中隊消防裝備管理水平，增強(qiáng)后勤保障能力的重要手段，對于推動消防工作和部隊建設(shè)又好又快發(fā)展具有十分重要的意義�？傟犜谶@里舉辦裝備技師培訓(xùn)隊，對于我個人而言，給我提供了一個全面鍛煉提高自己裝備技能的.好機(jī)會。作為一名參訓(xùn)學(xué)員，培訓(xùn)期間我一定會認(rèn)真落實總隊黨委的部署要求，以最高的標(biāo)準(zhǔn)，最嚴(yán)的要求，最佳的狀態(tài)投入到接下來的培訓(xùn)工作中去，虛心請教，勤于思考，刻苦學(xué)習(xí)，保證保質(zhì)保量完成好此次培訓(xùn)任務(wù)。在此，作為一名學(xué)員的我表決心如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)。此次總隊組織培訓(xùn)時間三個月，時間較為緊張，堅決做到積極參加培訓(xùn)期間組織的各類學(xué)習(xí)活動，珍惜時間，認(rèn)真聽講，虛心請教，互幫互學(xué)，實現(xiàn)共同提高，為培訓(xùn)結(jié)束后更好地赴基層中隊履行職責(zé)打好基礎(chǔ)。
二、服從管理。培訓(xùn)期間自覺擺正思想，端正態(tài)度，堅決服從培訓(xùn)隊的組織指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)的管理，服從培訓(xùn)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)隊的一日生活制度，積極協(xié)助培訓(xùn)隊各級領(lǐng)導(dǎo)維護(hù)號培訓(xùn)期間良好的學(xué)習(xí)生活秩序。
三、嚴(yán)于律己。培訓(xùn)期間自覺遵守部隊條令條例、“五條禁令”和培訓(xùn)隊的各項規(guī)章制度，堅決做到不遲到，不早退，不曠課，不飲酒，不會客，不私自外出，樹立自身良好形象。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)和精心組織下，我有決心、有信心高質(zhì)量地完成好此次培訓(xùn)工作，絕不辜負(fù)總隊黨委以及各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，勁請各級領(lǐng)導(dǎo)對我進(jìn)行監(jiān)督、批評。
XXXXXX
20xx年X月XX日
學(xué)習(xí)決心書8
XXXXXXX：
初中最后也是最關(guān)鍵的一年，我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的'斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力！我的目標(biāo)一定要實現(xiàn)！我的目標(biāo)一定能實現(xiàn)！
我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學(xué)們監(jiān)督我，幫助我。如做不到以上幾點，我一定會誠懇接受老師的批評教育！
XXXXXXX
20xx年X月XX日
學(xué)習(xí)決心書9
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們邁入初三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對初三，我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，初一、初二我們并沒有虛擲青春，我們已為初三的長跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？經(jīng)過漫長的9年的磨煉，我們就是為了在不久之后的中考與全縣考生一爭勝負(fù)。為了中考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了中考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。 多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接xx年6月16—18日，那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的中考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。
中考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的`厚望，不負(fù)青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在初三的學(xué)習(xí)生活中我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
學(xué)習(xí)決心書10
安全生產(chǎn)，人人有責(zé)；一人違章，眾人遭殃。要把安全生產(chǎn)轉(zhuǎn)化為員工共同的理想，讓員工知道我們不僅要確保自身的平安，還要確保大家的平安，確保林洋的平安。從我做起，從小事做起，突出團(tuán)隊意識，樹立全局觀念，形成齊抓共管的安全管理模式。
二要堅持一個“強(qiáng)”字，也就是安全意識要強(qiáng)。要充分利用晨會、車間橫幅、黑板報等形式，積極參與安全培訓(xùn)、知識競賽、消防演習(xí)、觀看電影等活動，增強(qiáng)員工的安全意識，時時處處繃緊安全這根弦。
三要立足一個“防”字，也就做好預(yù)防工作。安全生產(chǎn)，重在預(yù)防。通過電氣線路、機(jī)械設(shè)備、消防設(shè)施的檢修和維護(hù)，重點加強(qiáng)老化、走字班組的用電安全及拼打、裝配班組的設(shè)備和工具操作使用安全，加強(qiáng)包裝組倉庫的消防安全管理，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，防患于未然。
四要狠抓一個“嚴(yán)”字，也就是執(zhí)行制度要嚴(yán)、檢查要嚴(yán)、整改要嚴(yán)。結(jié)合“安全生產(chǎn)十不準(zhǔn)”，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行生產(chǎn)安全、消防安全、交通安全等規(guī)章制度，堅決杜絕各類違規(guī)行為。組織不定期的安全檢查，做到嚴(yán)格、全面、徹底，對違規(guī)、違紀(jì)行為嚴(yán)厲處罰，并對管理上的薄弱環(huán)節(jié)和安全事故隱患，明確責(zé)任、明確要求、明確時間，決不讓安全檢查流于形式。
五要強(qiáng)調(diào)一個“實”字，也就是將“安全月”的各項活動落到實處。我們生產(chǎn)一中心全體員工不僅要在思想上高度重視，做到警鐘長鳴，更要在行動上積極務(wù)實，做到防微杜漸。反違章，除隱患，保安全，促生產(chǎn)，不搞形式主義，不搞“走過場、一陣風(fēng)”，真誠對待，真心去做，確保；林洋平安發(fā)展。
愚者用鮮血換來教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免事故。安全生產(chǎn)無小事，我們決心重視安全行為習(xí)慣，遵守技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程，正確使用勞保用品，從身邊的點點滴滴做起，讓安全創(chuàng)造財富，讓安全之花盛開在林洋的每個角落。
生產(chǎn)一中心
萬事始于開頭，在新的一年作業(yè)區(qū)全體員工積極響應(yīng)分廠提出的20xx年總體目標(biāo)，力爭打造一個“平安年、高質(zhì)年、高產(chǎn)年”的作業(yè)區(qū)。作業(yè)區(qū)以安全工作為先，決心在安全工作方面做出成效。
一．建立日常安全生產(chǎn)自查互查工作，堅持以人為主，以保護(hù)員工安全健康為宗旨，以保證作業(yè)區(qū)生產(chǎn)安全為目的。建立以輪值安全員為主，入口、軋機(jī)組長為輔的“安全自查”機(jī)制。從每天最常用的勞保穿戴入手，包括安全帽帽帶、勞保鞋鞋帶、防護(hù)手套、護(hù)腿這些物品的穿戴；從每天最小的事情入手，包括上下班排隊，班中請銷假制度，遲到早退等情況。
二．抓好安全生產(chǎn)動態(tài)管理，積極推進(jìn)生產(chǎn)操作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。在周安全會上，定期開展作業(yè)區(qū)對危險源、危險因素的自查、自糾。贊揚每名員工做的好的.方面，也指出每名員工不足的地方。鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。加強(qiáng)對安全管理工作過程的監(jiān)控和專業(yè)考核，并且大力推行安全考核制度由“事后考核”為主向“事前監(jiān)督”與“事后考核”并重的轉(zhuǎn)變。 三．規(guī)范管理流程，促進(jìn)安全生產(chǎn)管理規(guī)范化，進(jìn)一步夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)職業(yè)健康安全管理基礎(chǔ)，落實標(biāo)準(zhǔn)化要求；積極開展安全生產(chǎn)宣傳和教育培訓(xùn)，不斷提高輪值安全員隊伍的整體素質(zhì)和安全管理能力；增強(qiáng)員工自我安全意識和自我防護(hù)能力；積極配合分廠做好特種作業(yè)人員的相關(guān)工作；認(rèn)真開展職業(yè)病防治宣傳工作；加大對有害崗位的關(guān)注，努力為作業(yè)區(qū)全體員工創(chuàng)造一個安全健康的工作環(huán)境。
學(xué)習(xí)決心書11
為了實現(xiàn)上大學(xué)的理想成為國家的有用人才，為了不辜負(fù)父母的期望，為了使家人和自己有更美好的未來，我決心積極快速高效的學(xué)好英語，我決心像李陽那樣瘋狂的學(xué)習(xí)英語，認(rèn)真誠實，積極主動的`參加英語學(xué)習(xí)競賽活動，勤奮扎實的學(xué)習(xí)英語。我決心認(rèn)真做好以下幾件具體事情：
1，英語書寫認(rèn)真清晰整齊，不亂勾亂劃亂連寫，并用紅筆修改或重寫不滿意的地方。
2，每天積累三個以上生詞，每個詞后都有音標(biāo)，詞性，英漢雙解釋義，原句出處，和一個與本詞義相同的詞典例句，以及例句的漢語翻譯。
3，每天默寫30詞以上的段落，并用紅筆修改后默寫第二遍。
4，像對待高考那樣對待每天的聽力訓(xùn)練，每聽完一套題都認(rèn)真打分，修改錯題，閱讀原文，找出生詞、難句，查字典或班空問老師和同學(xué)。
5，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，積累點滴英語知識，理解記準(zhǔn)記牢，為高考加分，為考上重點大學(xué)鋪下進(jìn)步的階梯。
6，勇敢面對自己的英語成績現(xiàn)狀，勝不驕敗不餒，以恒久不變的耐心認(rèn)真扎實，頑強(qiáng)拼搏，奮力改變，爭取在以后的每次大小測試中磨練自己，保優(yōu)晉級。
7，積極與老師和同學(xué)配合，合作共贏，營造最好的英語學(xué)習(xí)氛圍，共同提高英語成績。
8，努力向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)任何有利于提高英語成績的好做法，取長補(bǔ)短，不斷改進(jìn)和完善自己的英語學(xué)習(xí)過程，形成快速高效的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
說到做到的人就是一個有志氣有骨氣的人。言必行，行必果的人一定是最終考上重點大學(xué)的人。我堅信只要有了成功的學(xué)習(xí)過程，就很可能有成功的結(jié)果；沒有成功的學(xué)習(xí)過程，一定不會有成功的結(jié)果。我一定會敢于承擔(dān)責(zé)任，抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，贏得榮譽(yù)。
決心人：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)決心書12
親愛的同學(xué)們：
逝者如斯夫！“238”這一屈指可數(shù)的數(shù)字，已向我們預(yù)示：高考將要來臨了！為了更好地迎接高考，我們高三（1）班的同學(xué)，在這里向所有高三年段同學(xué)展示我們的決心，這就是：認(rèn)真做好每一天、每一刻、每一秒！
這似乎簡短，但卻精悍，因為有了它，我們才可能越來越夢想、創(chuàng)造奇跡！以端正的`態(tài)度對待學(xué)習(xí)、善待學(xué)習(xí)，說到做到……這不都需要我們認(rèn)真做好每一件事，充分利用每一分鐘嗎？
這次月考，我們沒在同學(xué)、老師面前展示我們青春的銳氣，學(xué)習(xí)的風(fēng)采。但我們已總結(jié)教訓(xùn)、重整旗鼓，時刻準(zhǔn)備著和考試再一次握手，再一次交鋒！我們始終相信：乘風(fēng)破浪會有時，我們一定會直掛云帆濟(jì)學(xué)海，因為我們是高三（1）班的學(xué)生，因為我們有共同的目標(biāo)、共同的理想，因為我們有旦旦的誓言：相信自己，勤學(xué)不已，腳踏實地，永不言棄！
請為我們鼓掌吧！請為我們歡呼吧！因為我們一定會是你們的驕傲，一定會是立人的驕傲！同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)吧。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！笑對高考！
高三（1）班全體學(xué)生
學(xué)習(xí)決心書13
XXXXXXXXX：
有人說，人生的每一天都應(yīng)該活的精彩。我的20xx，是苦悶的，是努力向上的，是遭人不解的，是繼續(xù)向前迎著太陽的'。我的20xx，將繼續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。
20xx年決心書：
1、看50部電影，20本書，精讀10本書。
2、通過兩個考試。
3、去幾個地方看風(fēng)景。
4、拿兩本證照。
5、學(xué)會游泳。
6、和爸爸媽媽出去逛一趟。
7、練習(xí)瑜伽，鍛煉身體。
XXXXX
20xx年X月XX日
學(xué)習(xí)決心書14
濃濃的春意驅(qū)散了冬季的嚴(yán)寒，經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，濃濃的春意驅(qū)散了冬季的嚴(yán)寒，經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們又滿懷20xx年春季新學(xué)期。
我們16班，一個有著50人的大家庭，一個名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、由30名陽光男孩和20名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、熱愛學(xué)習(xí)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。熱愛學(xué)習(xí)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。我們熱愛老是他們用生動的教學(xué)方式與傳神的教學(xué)語言激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，師，是他們用生動的教學(xué)方式與傳神的教學(xué)語言激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一次收獲快樂的過程。們把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一次收獲快樂的過程。
新學(xué)期我們班將向“文明優(yōu)秀班集體”進(jìn)發(fā)。日之計在于晨，新學(xué)期我們班將向“文明優(yōu)秀班集體”進(jìn)發(fā)。一日之計在于晨，一年之計在于春。新的學(xué)期我們對自己也有新的要求在此十班全體同對自己也有新的要求，全體同學(xué)力爭在本學(xué)期在于春。新的學(xué)期我們對自己也有新的要求，在此十班全體同學(xué)力爭在本學(xué)期做到如下幾點：做到如下幾點：好心情、好開端。
我們會盡快把假期中玩的心思收回來，專心聽課。
1、好心情、好開端。我們會盡快把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業(yè)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意交通安全，行為安全等。開好時完成作業(yè)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意交通安全，行為安全等。起好步。頭，起好步。我自信、我能行。我們會積極參加各項活動，認(rèn)真對待每件事情。
2、我自信、我能行。我們會積極參加各項活動，認(rèn)真對待每件事情，在行動中尋求自信和快樂，為校、為班級爭光。有位教育家曾說過：動中尋求自信和快樂，為校、為班級爭光。有位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的`重要性，所以我們更要懂得“我自信，我出色，我努力，心對于一個人成長的重要性，所以我們更要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功!的道理。我成功!”的道理。我文明、我富有。一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情一句‘去一天的好心情。
3.我文明、我富有一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解沖突，一個‘不要緊’謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，您好、于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓我們的校園充滿愛的溫馨。我們的校園充滿愛的溫馨。我挑戰(zhàn)、我感恩。我們一定會好好把握在小學(xué)的每一分一秒的時間。
4、我挑戰(zhàn)、我感恩。我們一定會好好把握在小學(xué)的每一分一秒的時間，勤學(xué)苦練，不斷超越自我。父母養(yǎng)育我們、老師教育我們，學(xué)苦練，不斷超越自我。父母養(yǎng)育我們、老師教育我們，都無私地付出了他們的所有，而我們報恩的方式只能是好好學(xué)習(xí)，立志成人!拿出實際行動，的所有，而我們報恩的方式只能是好好學(xué)習(xí)，立志成人!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師放心，讓家長放心!顆感恩之心，爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師放心，讓家長放心!從現(xiàn)在我們會養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;起，我們會養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。學(xué)生。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，新的一年，新的一學(xué)期，我們十班的全體同學(xué)們將會牢記目標(biāo)，十班的全體同學(xué)們將會牢記目標(biāo)獲。新的一年，新的一學(xué)期，我們十班的全體同學(xué)們將會牢記目標(biāo)，更加團(tuán)結(jié)一心，勤奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報老師，感恩學(xué)校學(xué)校。一心，勤奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報老師，感恩學(xué)校。
學(xué)習(xí)決心書15
有人說，大學(xué)是會畢業(yè)的社會，社會是永不畢業(yè)的大學(xué)。有人說，高中是地獄，也有人說，高中是火爐，不管高中是和風(fēng)還是暴雨，既然我們進(jìn)入了高中，就要勇敢面對高中，馬克思說過：“人得學(xué)會走路，還得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會走路�！币虼�，我們要敢于面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗為主要目的，我們的`眼光也不再局限于分?jǐn)?shù)。我們深知，只要打好堅實的基礎(chǔ)，就有可能蓋出大樓。
想要把學(xué)習(xí)搞好，紀(jì)律是保證，踏入高中這個門檻，我們腦海中要形成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時間觀。學(xué)習(xí)科目多，作業(yè)多，因而時間需要我們?nèi)D，去把握。
單靠抓時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要老師的輔導(dǎo)，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務(wù)，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學(xué)們還要為自己定計劃和目標(biāo)，還要尋找對手，使班級的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
高中，激情中總會帶點壓力，但為學(xué)習(xí)，我們會盡最大的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負(fù)擔(dān)，才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高中，我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，還要營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前！
XXXXXX
20xx年X月XX日
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